安徽淮北市第十二中学2025-2026学年高一上学期期末生物试题

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2026-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 925 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

■ 报告查询:登录zhi xue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可▣ 2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测 型 可玻 高一生物学答题卷 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核 对条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净, (正面阁1,切勿贴出虚线方框) 不留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答 无效。要求字体工整笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 、 选择题(每题3分,共60分) ■ 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 13[A][B][c][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、 非选择题(共40分) 21.(每空1分,共8分) (1) (2) (3) (4) 22. (每空1分,共9分) (1) (2) (3) (4) (5) ㄖ囚■ ■ 口 请勿在此区域作答或 者做任何标记 23.(每空2分,共14分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(每空1分,共9分) (1) (2) (3) (4) (5) 囚■囚 高一生物学答案 一、选择题(每小题3分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B C C D B A B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C C A C D B D C 二、非选择题(共40分) 21.(8分) (1)④ (2)①④⑤ (3)洗去浮色 苏丹Ⅲ染液 (4)2mL正常尿液 斐林 砖红色沉淀 待测尿液中含有还原糖 22.(9分) (1)动物 2 (2)6 细胞质基质 (3)控制物质进出细胞 (4)略 abc (5)囊泡 同位素标记 23.(14分) (1)糖蛋白 (2)协助扩散 BD (3)需要 胞吞 (4)Ca2+载体蛋白 (5)AB 24.(9分) (1)①④⑤ 细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 ④ (2)O2 (3)①② ①③ (4)C6H12O6+6O2+6H2O6H2O+12H2O+大量能量 (5)吸收空气中的二氧化碳 耗尽B瓶内的氧气 第 2 页 共 22 页 第 1 页 共 22 页 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度高一第一学期期末教学质量测评 生物学试题 命题人: 审题人: 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应 题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区 域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:必修第1章至第5章第3节。 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.大熊猫生活在竹林中喜食竹笋,下列关于大熊猫和竹子的叙述,正确的是() A大熊猫的单个细胞也能完成各项生命活动 B.竹林中的土壤和水分不参与生命系统的组成 C.组成大熊猫和竹子的生命系统结构层次相同 D.大熊猫和其他生物共同构成了竹林中的生物群落 2.德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说” 的说法,错误的是() A细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性 B.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 C.魏尔肖指出“细胞通过分裂产生新细胞”,是对细胞学说的重要补充 D.细胞是一个相对独立的有机体,又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 3.支原体是一类可用人工培养基培养的微小生物,会引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构 模式图。下列关于支原体的叙述错误的是() A能完成蛋白质合成等生命活动 细胞质 细胞膜 B.支原体的遗传物质是DNA和RNA RNA C.与细菌的区别之一是没有细胞壁 核糖体 DNA D.与动物细胞的主要区别是没有核膜 4.茶叶生产在中国已有3000多年的历史,其中信阳毛尖以“细、圆、光、直、多白毫、香高、味浓、 汤色绿”的独特风格,盛名传播国内外。下列关于茶叶的说法,错误的是() A采摘的新鲜茶叶的细胞中含量最高的化合物是H0 B.茶叶和人体所含元素种类大致相同,但含量有差异 C.茶叶细胞内的有机物中,通常含有微量元素Fe或S D.制好的成品茶的化学元素含量依次是C>0>N>H 第1页共8页 5.“有收无收在于水,收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实 验。下列叙述中,错误的是() 洗净除去表面水分60心,脾晒4→风干幼苗150心,烘干1→干物质 步骤 步骤三 600℃,30amim→灰分 步骤三 A步骤一损失的水在细胞中主要以游离形式存在,是细胞内的良好溶剂 B.步骤二损失的水主要与细胞内其他物质相结合,在细胞内的含量相对稳定 C.步骤三损失的主要是无机盐,它们在细胞中主要以离子形式存在 D.干旱环境中生长的玉米,其细胞中结合水与自由水的比值相对较高 6.下图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是() (核糖和脱氧核糖) 五碳糖 淀粉 ④ C、H、O→①- +③→几丁质 六碳糖 ② 糖原 (葡萄糖、果糖、半乳糖)(蔗糖、麦芽糖、乳糖) (肝糖原、⑤) A①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 B.①、②均是可被细胞直接吸收利用的小分子物质 C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,均可作为储能物质 D.图中①→②和②→③过程均伴随着水的产生 7.脂质是人体细胞内的一种重要的化合物,包括脂肪、固醇和磷脂,下列有关说法中正确的是() A动物脂肪多为不饱和脂肪酸,在室温下呈固态 B.胆固醇参与构成细胞膜,还参与血液中脂质的运输 C.脂肪是细胞内良好的储能物质,可大量转化为糖类 D.磷脂只含C、H、0三种元素,存在于所有的细胞中 8.血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质,是使血液呈红色的蛋白,由珠蛋白和血红素组成。图 甲是血红蛋白的空间结构模式图,其含有两条α链和两条B链(α链和B链不同),图乙表示B链 一端的氨基酸排列顺序。下列叙述错误的是() ② ⑥ ⑧ β肽链 NH, COOH COOH ④ CH2③ ⑤ C=0 ⑦ a肽链 NH2 十CO-NH c0-N囝 CO-NH- 甲 H A蛋白质多样性的原因在于氨基酸的空间结构不同 B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基 C.据甲、乙两图可知,1个血红蛋白分子至少含有8个羧基 D.图乙中①的名称是氨基,该段多肽链由3种氨基酸脱水缩合而成 第2页共8页 9.图1表示某种核苷酸的结构,图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是() 腺嘌呤 OH CH N 0= -0-CH, 0 OH OH OH ②③ 图1 图2 A图2中标号4的名称为胞嘧啶核糖核苷酸 B.将图2分子彻底水解后能得到6种水解产物 C.图1的名称是腺嘌呤核糖核苷酸,是构成DNA的原料 D.在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有3种 10.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”结合核酸知识分析,下列关于苔藓和 牡丹的叙述,正确的是() A苔藓的叶肉细胞的细胞质中不含DNA B.牡丹的叶肉细胞的细胞核中只含DNA,不含RNA C.病毒核酸的元素组成与苔藓的相同,与牡丹的不同 D.DNA和RNA的主要区别是五碳糖和碱基的种类都有差异 11.如图为细胞膜的亚显微结构模式图和部分功能示意图,下列相关叙述错误的是() 内分泌细胞 靶细胞 0 血管 ②图1 图2靶细胞 A细胞间的信息交流都需要细胞膜上的受体协助 B.细胞膜的功能可说明细胞膜是动植物细胞的边界 C.细胞膜中物质①②的流动性决定了其具有一定的流动性 D.图2所示细胞膜的功能的实现与图1中结构③密切相关 12.小肠是人体重要的消化器官,由多种细胞共同构成,有负责营养吸收的肠上皮细胞、能产生抗菌 肽的潘氏细胞和分泌激素的内分泌细胞等。下列说法错误的是() A小肠上皮细胞含有丰富的线粒体与其营养吸收功能有关 B.内分泌细胞分泌激素的过程中,内质网起着重要的交通枢纽作用 C.潘氏细胞分泌抗菌肽的过程中内质网膜面积减少,细胞膜面积增加 D.纤维素不能被人体小肠消化吸收,但可促进肠道的蠕动有益人体健康 第3页共8页 13.下图表示某种细胞内甲、乙、丙三种细胞器的物质组成情况。下列相关叙述正确的是() 机 100%1 ■蛋白质含量 物 口脂质含量 的 50% h.h ☐核酸含量 量 甲 丙细胞器种类 A若该细胞是动物细胞,则甲可能是线粒体或细胞核 B.若该细胞是植物细胞,则乙不是内质网就是高尔基体 C.若甲在牛的细胞中不存在,则该细胞器为叶绿体 D.丙这种细胞器中含有的核酸可能是DNA 14.下图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图,其中字母表示结构,数字①②表示分泌蛋白在 细胞中的运输过程,下列有关叙述正确的是( ) C(叶绿体膜) A(双层膜) G(线粒体膜) 生物膜系统 细胞器膜 J B(单层膜) ① 、② A口腔黏膜、胃黏膜都属于生物膜系统 B.细胞质内同时进行多种化学反应时经常发生相互干扰 C.丁、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 D.C和G的化学组成和结构相似,两者的蛋白质分子基本相同 15.图1是显微镜下观察到的某一时刻的细胞图像。图2表示一种渗透作用装置。图3是另一种渗透 装置,一段时间后液面上升的高度为。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过,但可 以让葡萄糖分子和水分子通过。下列叙述错误的是() 半透膜 半透膜 图1 图2 图3 A若图1是某同学观察植物细胞时拍下的显微照片,则此时细胞液浓度小于外界溶液浓度 B.图2中,若A为0.3g/mL葡萄糖溶液,B为清水,则平衡后A侧液面与B侧液面一样高 C.图3中,若每次平衡后都将产生的水柱h移走,那么随着时间的推移,h将会越来越小 D.图3中,如果A、a均为蔗糖溶液,则开始时浓度大小关系为M>M,达到平衡后M>M 第4页共8页 16.下表是植物细胞在放入蔗糖溶液前及放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液一段时间后细胞的 形态。下列叙述正确的是( ) 实验处理 放入前 放入甲溶液 放入乙溶液 放入丙溶液 细胞的形态 A若降低甲溶液的浓度,该细胞可能会因吸水而涨破 B.浸泡在乙溶液中的细胞内外蔗糖浓度基本相等,水分子进出达到动态平衡 C.浸泡在丙溶液中的细胞出现质壁分离时,细胞壁和细胞膜间充满蔗糖溶液 D.若该细胞处于一定浓度的尿素溶液中,一定会出现质壁分离后自动复原的现象 17.许多红树植物从含盐量高的泥滩中吸收盐分,并通过其叶表面的盐腺主动将盐排出体外避免盐害。 下列有关这些红树植物的叙述,正确的是() A根细胞主要以主动运输的方式吸收水分 B.根细胞通过自由扩散的方式吸收泥滩中的K C.通过叶表面的盐腺将盐排出体外,不需要ATP提供能量 D.根细胞吸收盐提高了其细胞液的浓度,有利于水分的吸收 18.婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白,此过程不涉及( A消耗ATP B.载体蛋白协助 C.受体蛋白识别 D.细胞膜流动性 19.无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是() A据图分析该化学反应为吸能反应 必 量 甲 B.若E越大,则酶的催化效率越高 乙Z 发应物 C.E,表示酶催化反应所需的活化能 D.若将酶改为无机催化剂,则b点应上移 产物 反应进程 20.生物细胞内ATP-ADP循环过程如图所示,其中MN表示ATP的结构成分。下列叙述错误的是() AM、N分别表示腺嘌呤、核糖 B.能量2的产生与AP中特殊化学键断裂有关 ATP C.能量1可来自于光能,能量2不能转化为光能 能量2 D.剧烈运动时细胞内ATP-ADP循环速度较安静时快 第5页共8页 二、非选择题(共40分) 21.(8分)I.根据以下实验内容回答问题: ①生物组织中还原糖的检测 ②生物组织中淀粉的检测 ③生物组织中蛋白质的检测 ④检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 (1)在上述实验过程中,需要借助显微镜才能完成的是 (填序号) (2)请选择在实验①中所用的药品和方法: (填序号)。 ①NaOH ②NaC1③CuNO,)2④CuS04 ⑤混合后再使用 ⑥分别使用 (3)实验④使用体积分数为50%的酒精,作用是 。实验④使用的试剂是 (4)通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖,当一次性食用大量糖时,尿液中是否可能有还原糖 存在呢?某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。 可选实验材料:葡萄糖溶液、正常尿液、待测尿液、斐林试剂甲液、NaOH、斐林试剂乙液、CuS0、 双缩脲试剂、碘液、试管、试管夹、酒精灯、烧杯。 第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3; 第二步:分别向3支试管内加入等量的相应的液体,1号加2L葡萄糖溶液,2号加 3号加2mL一次性食用大量糖的试验者的待测尿液。 第三步:向3支试管内分别加入新制的 试剂1mL,并满足其他实验条件。 第四步:观察并分析实验结果。 预测结果: 1号试管的现象是 :2号试管不出现上述现象;3号试管与1号试管现象相同。 得出结论: 22.(9分)图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,1一7表示细胞结构:图2 表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。请据图回答以下 问题: 物质Q 细胞膜 a→b 分泌蛋白 d 图1 图2 第6页共8页 (1)从结构上看,图1所示细胞为 (填“植物”或“动物”)细胞,该细胞与大肠杆菌 相比,它们共有的细胞器是 (填标号)。 (2)图1中具双层膜结构的细胞器有 (填标号),该细胞的细胞质中有呈溶胶状的 (填结构名称),细胞器就分布在其中。 (3)用台盼蓝对图1所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这现象说明细 胞膜具有 的功能。 (4)物质Q是参与合成分泌蛋白的单体,物质Q的结构通式是 图1中 24、5三种细胞器分别对应于图2中的 (填字母)。 (5)图2中分泌蛋白的合成过程中,b与c之间,c与细胞膜之间通过 结构进行物质运输, 为了研究图2所示生理过程,一般采用 法。 23.(14分)如图是物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨膜的 亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题: 被转运的物质 do co ○b 细胞内① ②离子通道 e中 膜两侧的浓度 细胞外 4) 68 (1)细胞识别功能与图中 (填名称)有关。 (2)②表示的运输方式是 以下与物质d运输方式相同的是 A.丙氨酸 B.甘油 C.葡萄糖 D.苯 (3)若该图表示的是白细胞的细胞膜,其吞噬病菌的过程 (填“需要”或“不需要”) 膜蛋白,吞噬病菌的方式为 (4)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后C的吸收明显减少,但K*、葡萄糖的吸收不受影响,最 可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上 的活性。 (5)下列实例能够反映生物膜具有流动性特点的是 A高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 B.吞噬细胞吞噬病菌 C.精子和卵细胞之间的识别 D.核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 第7页共8页 24.(9分)细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用,酵母菌与人类的生活息息相关,做 馒头、面包、酿酒等,都是利用酵母菌的呼吸作用。图1为“不同生物体内葡萄糖分解代谢过程 的图解”,图2为“探究酵母菌细胞呼吸的方式的装置图”,请分析回答下列问题: A+CO ② 接橡皮球 葡萄糖①→丙酮酸、 (或气泵) ⑤→H,1O 非 B ③ 质量分数为10%酵母菌 澄清 酵母菌 澄清 的NaOH溶液培养液 石灰水 培养液 石灰水 B 甲 图1 图2 (1)图1中,有氧呼吸的过程可表示为 (填标号),其场所分别是 产生ADH最多的过程是 (填标号)。 (2)图中产生的H,10,其180来自反应物中的 (3)苹果储存久了,会闻到酒味,是因为苹果细胞进行了_ (填标号)反应:人在剧烈运动 后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了」 (填标号)反应。 (4)细胞有氧呼吸的总反应式为 (5)图2甲中Na0H的作用是 图乙中B瓶先密封放置一段时间后, 再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,其目的是 第8页共8页

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