第二单元第2课 让页面动起来（教学课件）信息科技鲁教版三年级下册（新教材）

第二单元 制作数字作品 让页面动起来 第二课 鲁教版·三年级 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 兴趣园地 06 目录 CONTENTS 2 学习目标 信息意识 理解动画对提升内容吸引力的作用，能根据内容主题选择匹配的动画效果，增强信息传达效率。 数字化学习与创新 掌握添加动画效果、设置页面切换和调整播放顺序的方法，灵活运用工具提升作品表现力。 计算思维 运用流程化方法解决动态设计问题，理解参数设置对动画效果的影响，提升逻辑设计能力。 信息社会责任 践行“简洁适度”原则，不滥用动画干扰阅读，尊重他人作品版权，做负责任的数字设计师。 PART X 情境导入 邀请函： 美好校园 动画设计师 投票选作品 作品一：静态 你更喜欢哪个作品？ 作品二：动态 视觉冲击：静态演示文稿 vs 动态演示文稿 互动思考：哪份更吸引你？为什么？ 让静态页面“活”起来 核心价值：合适的动画能让内容更有吸引力与感染力 今日课题：学习如何让页面“动”起来！ PART X 新知探究 实践探究：动态演示文稿设计工坊 任务一： 进入动画 为元素添 加进入效果 任务二： 强调退出 添加强调 与退出动画 任务三： 播放顺序 调整动画 播放顺序 任务四： 页面切换 设置页面 切换动画 新知探究 美丽校园,生机勃勃 任务一：为元素添加进入动画 1. 选择元素 在幻灯片页面中，用鼠标左键单击选中你想要添加动画的文字框或图片。 2. 打开动画菜单 在WPS演示顶部的菜单栏中，找到并点击“动画”选项卡,选择“动画”。 3. 预览与思考 点击“预览”按钮观看效果，思考：如何调整“速度”、“效果”等。 操作界面示意图 任务一：动画设置 动画效果 01 单击“动画窗格” 02 选择“速度”调整 单击“倒三角”观察 任务二：添加强调与退出动画 ✨ 强调动画：突出重点 1. 选中你想要突出显示的重点内容（如标题、关键图片）。 2. 切换到“动画”选项卡，在动画样式列表框的“强调”类别中，选择一个效果. 🚪 退出动画：优雅退场 1. 选中要设置退出效果的元素。 2. 切换到“动画”选项卡，在动画样式列表框的“退出”类别中，选择一个效果，模拟内容“退场”。 ⚠️ 注意：避免滥用，防止页面混乱。 ⚙️ 调整触发方式 1. 选中已添加动画的元素。 2. 在“动画”选项卡的“计时”组中，点击“开始”下拉菜单，选择“单击时”或“与上一动画同时”。 强调动画：突出重点 01 单击“动画” 02 选择“强调” 03 单击“陀螺旋” 新知探究 任务三：调整动画播放顺序 1. 打开动画窗格 在“动画”选项卡，右侧点击“动画窗格”按钮，显示当前幻灯片所有动画效果的列表。 2. 调整播放顺序 在动画窗格中，找到想要调整顺序的动画条目，用鼠标左键拖动向上或向下拖动调整顺序 3. 调整动画间隔与预览 右键单击条目选择“计时”设置延迟，调整完毕后点击“预览”按钮，查看整个页面的动画播放流程。 任务四：设置页面切换动画 选择页面：在左侧的“幻灯片”缩略图面板中，单击选中你想要设置切换效果的幻灯片页面。 打开切换菜单：在WPS演示顶部的菜单栏中，找到并点击“切换”选项卡。 选择切换效果：在“切换”选项卡的“切换到此幻灯片”组中，点击下拉箭头，浏览并选择效果（如“溶解”“平移”）。 设计建议：保持整套演示文稿的切换风格统一，避免使用过于花哨或干扰视觉的动画，确保内容传达的流畅性。 数字展馆动态作品发布会 作品展示 上传并展示完成的动态演示文稿，分享创作成果。 协同评价 动画效果与内容匹配吗？哪个效果最吸引人？ 责任讨论 为什么不能滥用夸张的动画效果？如何平衡设计与实用？ PART X 智慧挑战 智慧挑战 设计校园运动会动画宣传片 Step1 挑战任务 运用“动画”“切换”等工具设计运动会动态宣传片 Step2 分享交流 在班级数字作品展中交流展示你的设计 PART X 知识总结 课堂总结 动画设计流程回顾 添加进入动画：让元素有序登场 添加强调/退出动画：突出重点与优雅退场 调整播放顺序：优化逻辑与节奏 设置页面切换：打造流畅的转场体验 下节课预告：多媒体素材添加 学习为演示文稿添加音频和视频，让展示更有声有色，提升观众的沉浸感！ 课堂总结 核心技能 • 添加动画效果 • 设置页面切换 • 调整播放顺序 核心素养 • 信息意识与社会责任 • 数字化学习与创新 • 计算思维培养 设计原则 • 动画服务于内容 • 坚持适度设计 • 避免过度滥用 “技术赋能教学，创意点亮课堂” 谢谢 下节课见！ Thanks！ 鲁教版·三年级 Lavf61.7.100 vid:v0369cg10004d6scitfog65tclhfvi7g $