内容正文:
周周大考卷
R」·三年级语文·下册
期中学情质量检测
笔墨传心,文以载道。语言是思维的舟楫,文字是心灵的明灯。愿你在这场
知识与感悟的旅程中,倾听文字的回响,书写思想的轨迹,在语文的天地里遇见
更广阔的自己。
一、阅读同学们在校园的新鲜事,完成下面各题。(12分)
甜甜利用kòng xian时间,
欢欢参加了“航模社团”,她
在“智慧种植园”给幼苗
仔细chai fen、检查每个部
浇水,手上zhan man了泥
件,通过反复yan zheng,改
土,却毫不在乎。
进方案。
校园广
苗苗的声音通过“校园广
晨晨加入了“创意编程”
0
播站”传遍校园,让听众
小组,他缩短了程序加载
们不禁zàntan。
时间,录制了教学视频。
1.根据拼音写字词。(5分)
kòng xian
zhan mǎn
chai fen
yan zheng
zàntan
(
)
(
(
)
(
)
(
2.下列关于文中的加,点字的读音完全正确的一项是(
)。(填序号)(4分)
A.zi hui hao su6lù
B.zhi hui
hao
So
lù
C.zhi hui hao suo Iù
D.zhi hui hao
suōId
3.从文中找出与下列词语意思相近的词并写出来。(3分)
优化一(
)
认真一(
再三一(
)
二、按要求完成练习。(2~6题填序号)(19分)》
1.读一读同学们作文中的句子,用“
帮他们圈出错别字,并改在后面的
横线上。(4分)
(1)阿勒泰的牡民们体格强建,并有着勤劳勇敢的品格。
(2)密蜂虽然身体小,但它们却有着辩认方向的能力。
5
2.下列加点字的读音完全相同的一项是(
)。(3分)
A.给予自给自足
B.新鲜鲜为人知
C.蚂蚱蚂蚁搬家
D.积累果实累累
3.同学们在作文中的词语搭配如下,不恰当的一项是()。(3分)
A.轻快有力的翅膀保持清洁
B.名扬中外的画
收拢硬翅
C.奔流不息的河流减轻石料
D.通体透明的小虾寻找方向
4.轩轩在讲解纪录片时用到的以下成语中,不恰当的一项是(
)。(3分)
A.不管学习什么,我们都不能邯郸学步,生搬硬套。
B.坏事还没发生就寻烦恼,这只能是杞人忧天了。
C.东东刚才说喜欢看纪录片,现在又说不喜欢了,真是滥竿充数。
D.我们应该多读书,多实践,不然就会成为井底之蛙。
5.下面句子中,朗读停顿和对加,点字词理解正确的一项是()。(3分)
A.迟日/江山丽。(迟到的太阳。)B.兔/走触株,折/颈而死。(跑。)
C.小溪泛尽却/山行。(再,又。)D.野渡/无人/舟自横。(随意漂浮。)
6.下面对中国传统文化的说法不正确的一项是()。(3分)
A.“总把新桃换旧符”中,桃符其实是春联的前身。
B.中医四诊的“望闻问切”中的“切”指的是摸脉象。
C.赵州桥、北京故宫、长城都是我国宝贵的历史文化遗产。
D.我国的传统节日按时间先后顺序排列,有春节、清明节、端午节、重阳
节、中秋节等。
三、语言活动实践。(13分)
1.荷叶挨挨挤挤的。(改为比喻句)(3分)
2.这座桥不但坚固,而且美观。(用加,点的词语仿写句子)(3分)
3.仿照加,点部分补全句子。(3分)
例:朋友摇摇头,皱起眉头,无奈地说:“那你哪一天才能到楚国啊!”
贝贝
地说:“这次的校园文化节真是太精彩了!”
4.用修改符号修改下面的语段。(共四处错误)(4分)
学校准备校内劳动种植基地开辟。每一个班级需要选择种植蔬菜和
粮食作物根据季节特,点。蔬菜有菠菜、油菜、黄瓜、桃子等,粮食作物有玉
米、小麦、红薯等。学生在劳动过程中不仅可以将理论投入实践,能增强
责任感。
四、阅读理解。(26分)
(一)纸的发明(节选)(9分)
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累
的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料剪碎或切断,
浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均
匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得
到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就
传承下来了。
1.下面对这段话概括最准确的一项是(
)。(填序号)(2分)》
A.蔡伦改进了造纸术。
B.蔡伦造的纸原料容易得到。
C.蔡伦造出来的纸更好用。
D.蔡伦造纸的方法传承了下来。
2.阅读选文,将下面的造纸流程图补充完整。(3分)
剪碎或切断原料→
3.用“”在选文中画出蔡伦的造纸方法能够传承下来的原因。我想用
(①货真价实②物美价廉)来形容蔡伦造的纸。(填序号)(4分)
(二)道听途说(17分)
春秋时期,宋国有户人家姓丁,他们住在离水源非常远的地方,家里没
有水井。可是,做饭浇地样样离不开水。于是,丁姓人家就需要有一个人长
期在外做事,挑水做饭,担水浇地,不论风吹日晒,刮风下雨,丝毫不能有任
何耽搁。一天下来,在外工作的人常常是疲惫不堪,辛苦异常。
终于有一天,这户丁姓人家自己攒钱雇佣劳力,准备石料,在院子里凿
了一口水井。水井凿好后,水源充足,水质甘甜,丁家人再也不用派专门的
人外出挑水了。喝到自家水井里涌出的水,丁姓人家全家上下都很开心,他
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们按捺不住这份喜悦,激动地跟别人说:“我们家打了一口水井后,等于多出
一个人来了!”
邻居听说后,闲聊的时候便和其他人说:“丁家人打井后多出一个人
来。”有耳朵尖的人听到了这个消息,便传言说:“丁家人打井的时候挖出一
个人来。”这个消息越传越快,越传越广。凡是听到这个奇闻的人,纷纷宣
传,到最后几乎
了,就连住在宫殿里的宋王都知道这件事了。他惊讶
不已,觉得很好奇,便派人到丁家去问个究竟。
丁家人听到来人的叙述后,哈哈大笑,解释道:“我们家没有多出人来,
也没有挖出什么人。只是打井以后,我们家就不用派专门的人外出挑水了,
省了一个劳动力,相当于多出一个人而已啊!”
(选文有改动)
1.丁姓人家要在院子里凿一口并的原因是()。(填序号)(4分)
A.用人力挑水耗时耗力,辛苦异常。
B.天气不稳定,风吹日晒,刮风下雨。
C.家中做饭、浇地都需要水,且用水量极大。
D.家中有人长期在外做事,家中缺少劳动力。
2.文本第3自然段中加,点的“奇闻”是指
,而真正的
“奇闻”是指
。((2分)
3.以下填入文中横线处的词语最为恰当的是
(填序号),这个词的意思
是
,我是通过
的方法来理解的。(3分)
①名扬中外
②沸沸扬扬
③人尽皆知
④有目共睹
4.请你梳理一下故事的发展过程。(4分)
辛苦挑水
真相大白
5.读完这个故事,请你说一说成语“道听途说”的意思,并写一写你收获的
启示。(4分)
意思:
启示:
五、语文文化节征稿。(30分)
请你以“
真有趣”为题,为文化节写一篇不少于300字的视频直
播稿件。
要求:横线上可以填一种植物、一个小动物、一个科学实验等,注意语言
生动、有趣,能吸引人观看完整条视频。2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
3.示例:书重有两千克多,有五厘米厚。
六、C
七、3412
八、1.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏
2.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
ABD
3.D
九、1.④②③①
2.左侧:张择端北京故宫博物馆
北宋都城汴京
中间:街市
右侧:店铺人们桥北头
十、CAB
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-、1.jiang die方dhy/th
贩锐
2.①设计②拱③坚固④伟大
⑤促进⑥相逢⑦史⑧贡献
3.(1)chéng(2)不对chéng②
(3)cheng①cheng③
cheng②sheng④
4.这幅画作不仅是艺术的呈现,更是非遗文
化的传承。
二、1.D
2.车圆挖孔打磨清理格线并填墨色
安针
3.(1)V(2)V
三、A.春风送暖入屠苏B.知兄弟登高处
1.春节放爆竹饮屠苏酒
2.重阳节登高插茱萸①
3.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
四、示例:有的是栩栩如生的龙灯,有的是五彩
斑斓的莲花灯,有的是活泼可爱的兔子灯。
五、1.围棋是双人对局的游戏。
围棋起源于中国,距今已有4000多年的
历史。
小小的棋盘,演绎着无穷的变
化,也蕴藏着无穷的智慧。
历史围棋的价值
2.外形特点:因为棋盘为方在下,棋子为圆
在上,所以蕴含着“天圆地方”的古代哲
学思想。
学习方法上:可见下好围棋不仅要掌握方
法,还要专心致志。
3.C
4.作者说的“小棋盘”是说围棋在外形上,
不论是棋子还是棋盘都是小的。“大智
慧”说的是围棋可以用来修身养性、陶冶
情操,是一种极富中华文化特色的符号,
也被认为是能代表中国文化的国粹之一。
5.示例:用双手演绎智慧,用棋盘展现风采。
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一、1.空闲沾满拆分验证赞叹
2.C
3.改进
仔细反复
二、1.(1)牡
牧健
(2)密
辩
蜜辨
3
2.A3.C4.C5.D6.D
启示:不轻易相信传闻,重视事实依据。
三、1.示例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的
道听途说的信息没有经过验证,可能是虚
大圆盘。
假或片面的,我们遇到事情要主动求证,
2.示例:阅读课外书不但能增长我们的知
不能听风就是雨。
识,而且能开阔我们的眼界。
第五单元素质通关检测
3.示例:眼睛放光,兴奋地跳起来,激动
-、l.yang Vv
4.学校准备校内劳动种植基地开辟。
2.萝卜零食香肠麻烦
每一个班级需要选择种植蔬菜和粮食
3.②④⑤
4.③
作物根据季节特点。蔬菜有菠菜、油
5.(1)③①②④
菜、黄瓜桃子等,粮食作物有玉米、
(2)示例:拟声词:哗啦啦叮咚叮咚
小麦、红薯等。学生在劳动过程中不仅
明明白白源源不断
6.示例:一只小鸟在天空中自由地飞翔
可以将理论投入实践,
能增强责任
二、1.我变成了树
感。
2.我有一棵树
四、(一)1.A
3.示例:对一只蜜蜂来说,花朵是多么好的
2.浸在水里捣烂成浆用竹帘抄起纸浆
蜜源啊!
晾干
4.示例:书桌沉醉地唱着歌,沙发和着节拍
3.用这种方法造纸,原料容易得到,价格又
拍手,椅子四肢不协调地跳着踢踏舞。我
便宜,可以大量制造,能满足多数人的需
小心翼翼地躺在床上不敢动,生怕自己的
要,所以这种造纸方法就传承下来了。
动作会打破这份和谐与欢乐。但是台灯
②
姐姐却用柔和的目光看向我,温柔地邀请
(二)1.A
我加入这场奇妙的聚会。
2.丁家人打井后多出一个人来
6.D
丁家人打了一口井,省了一个劳动力,相
三、(一)1.雨牛奶虫子撒的尿眼泪
当于多出一个人
2.B
3.③人人都知道示例:联系上下文
3.“我”变成了一棵树
4.雇佣凿井消息被误传
4.示例:因为妈妈是最了解“我”的人。因
5.意思:指没有根据的传言。
为了解,所以知道“我”是贪玩不想回家