专项梳理精练(1)基础知识巩固-【周周大考卷】2025-2026学年三年级下册语文阶段测试卷（统编版·新教材）

R则·三年级语文·下册 三、读句子，根据拼音在括号里填入恰当的字。 1.[shao]风( )作停歇，一片枯叶便从树( )悄然滑落。 专项梳理精练（一） 2.[ji6o]雨后，( )艳的花儿在( )阳下显得更加挺拔。 3.[rong]倒入盐酸后，里面的物质很( )易就( )解了。 基础知识巩固 四、按要求完成下列词语练习。 1.在括号里填上恰当的字词。 、用“√”画出加点字的正确读音。 一( )图画 一( )闪电 一( )清清爽爽 1.我们班掀起了一股“读书热”，原来不爱看书的同学也被氛围感染(n )的珊瑚 )的搏斗 )的场面 ri),同学们纷纷选择(zhéz)不同的图书阅(yueyè)读。 )地嚷 ( )地思考 )地观察 2.湖中水波荡漾(yang yang),将倒影剪成碎(sui cui)片，那美景真是 2.下列词语搭配不完全准确的一项是()。（填序号）》 无与伦(lun lun)比. A.解开缰绳沉闷的空气 B.振翅飞翔欢快的灰雀 3.这次数学考试，我差(cha cha),点儿就考到满分，同桌的成绩却和我相 C.改进经验 浓密的胡子 D,推究哲理嫩蓝的春天 差(chacha)很多。 3.先用“静”字组成恰当的词语，再选择合适的词语填空。 4.河水涨(zhang zhang)得很快，眼看就要淹到那片刚涨(zhng zhang)红了脸的高粱地了。 静：宁静 5.这幅书法作品字体匀称(chen cheng),笔力刚劲(jin jing),仿佛那些 (1)考试遇到难题时，我深呼吸，让自己保持( ),慢慢思考答案。 墨(mdmù)迹随时会化作剑舞，破纸而出，引得在场的人们凝神屏 (2)湖水像镜子一样( ),倒映着蓝天和白云。 (ping bing)息。 (3)夜晚的校园十分( ),只听到风吹动树叶的沙沙声。 二、读语段，根据拼音写字词。 4.选择合适的关联词语填空 1.我pian hào()少儿编程，把它当成了课余爱好，每天跟着课程ii 不是…而是… 无论…都… 不但…而且 ()一些小代码知识，好不rogi()做出了会动的小动画，老师 看着屏幕上的作品特别满意，还gan tan( ):“小小编程家，未来可期 (1)可是您( )在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家( )会笑话 呀！” 您的。 2.nong()雾散去，花红柳绿的西湖畔，chuf liǔ()依依，与zhǒng (2)赵州桥( )坚固，()美观。 lei( )繁多的he hua()一同在děng dai( )游人的观赏。远 (3)石蜂确实靠的( )记忆力，（( )一种我无法解释的特殊的能力。 处的假山与亭台的飞檐，连同xiān()的柳枝一同倒映在平静的湖 5.下列加点字的意思不正确的一项是()。（填序号） 面上，仿佛在向每一个dà0d6()这里的过客诉说着千年的故事。而 A.兔走触株。（跑。） B.小溪泛尽却山行。（停止。） 那“白娘子”的传说，更令无数听者为之感动。 C.春风入暖送屠苏。（一种酒。） D.泥融飞燕子。（泥土变湿软。） -27 6.根据“垂”字的意义演变图，选择正确的解释。（填序号） 6.围绕给出的开头写句子。 九三阅兵仪式真壮观！ 黄◆本垂 A.东西的一头向下。 B.流传。 C.将近。 垂柳() 垂危( 名垂千古( 7.下面是小丽在参观西安博物馆的过程中记下的笔记，由于匆忙，笔记中有 7.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()。（填序号） 4处错误，请你用修改符号帮她在原句上改一改。 A.老师让我们背诵古诗，有些不会背的同学在滥竽充数。 西安市博物馆是一坐极具历史风情的建筑，收藏着精美许多的珍贵 B.《童年的水墨画》太有画面感了，我读得津津有味。 C.波光粼粼的天空下，同学们在尽情地奔跑。 宝贵文物。戴至2024年，该馆拥有各类文物藏品大约近万件，充分感受 D.老师总是教导我们不要做井底之蛙，要多学习，多实践，不断开阔视野。 到传统文化的魅力，汲取了丰富的精神养分。 五、将下列词语补充完整，并完成练习。（第2、3题填序号） ①善()甘()②光彩()()③无( )无( 七、根据课文内容填空。 ④()()丰登⑤守株()()⑥窃窃( )( ) 1.二三月的春风里，轻风微微地 由天上酒落 1.词语⑤出自 ,我还能写出一个这样的词语： 0 着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶， 2.今年农民伯伯的收成特别好，可以用上列词语 来形容。 3.我们可以用上列词语 来形容没有任何忧愁和顾虑，心情安然自 在的状态。 2.宋人有耕者， 0 免走触株， 0 六、按要求完成句子练习。 3.这地方的火烧云变化极多，一会儿 ,一会儿 1.枣核对爹娘说：“别看我人小，一样能做事情。”（改为转述句） 一会儿 ,一会儿 4.诗中有美好的童年。 把溪水当作梳妆的镜子，山溪像 2.太阳把云遮住了，天空黑了。（改为“被”字句） 一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 3.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句） 5.(1)绿阴不减来时路 4.那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上讲述着今天的见闻。 (2) ,正是河豚欲上时。 (仿写拟人句) (3) ,水来土掩。(4) ,焉得虎子。 (5) ,有过则改。(6) ,善莫大焉。 5.这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少 6.诗中有“物”，韦应物写道：“独怜幽草涧边生 。”诗中 阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（照样子写写你 有“景”，白居易赞叹：“江南好，风景旧曾语。 的思考) 诗中有“情”，杜牧遥寄哀思：“清明时节雨纷纷， 相距十几米的花园，花朵颜色差别却很大。我想， 。”诗 中有“习俗”，王安石描写道：“千门万户瞳瞳日， 2814.根据情况的变化，掌握时机，灵活应对，在文 中指海兔的颜色会随着它所吃食物颜色的 变化而变化。 15.C16.(1)×(2)V17.C 第八单元素质通关检测 -、1.(1)die wai sou nǎo (2)衬衫走南闯北夸奖厉害 2.(1)x心dn製xUh (2)fgfg纳肉莫年 (3)闹腾抗腾 二、1.B2.B3.D4.A5.AB 三、1.（1)示例：怦怦怦地跳个不停 (2)哇的一下噌的一下子 2.示例：我家孩子刚用电话手表跟我说，他 在班级“趣味故事会”比赛中得了第一名 四、（一）1.泄气感动惊讶、恼怒性子急 2.C 3.B 4.示例：我来了这么多趟，你也答应我要做 了，为什么到现在还没有裁布料呢？ (二)1.（1)精神高度集中地做事。文中指 蜘蛛专心结网。 (2)对某一事物突然明白。文中指 燕子明白了大家为什么拒绝它。 2.山雀小猴子不好意思恍然大悟 3.(1)×(2)V(3)× 4.燕子没有说清楚“上网”的真正意思 5.燕子好心邀请朋友们上网，却被朋友们拒 绝了。 6.示例：你看，战士们铿锵有力的步伐，踏出 3.电线在远处看起来若有若无，隐隐约约的 了国家的尊严；你听，那震天动地的口号， 状态五线谱音符 喊出了民族的自信。 (二)1.BCD @ 2.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形 7.西安市博物馆是一坐 极具历史风情的 的小桥洞 建筑，收藏着精美许到的珍贵宝贵”文 3.C 物。截至2024年，该馆拥有各类文物藏品 （三)1.头朝下摔倒 (我 大约近万件，人充分感受到了传统文化 2.惊恐、害怕 的魅力，汲取了丰富的精神养分。 3.C D 七、1.吹拂着如毛的细雨都像赶集似的聚 4.想要不劳而获，为了自己的利益而做坏 拢来形成了烂漫无比的春天 事，最终是不会有好下场的。 2.田中有株折颈而死 5.C 3.红彤彤的金灿灿的半紫半黄 （四)1.A 半灰半百合色 2.云彩雨点群星飞行降落变幻 4.垂柳绿玉带扑腾一声 5.（1)添得黄鹂四五声 3.镜子蜡烛对星空的喜爱 (2)蒌蒿满地芦芽短(3)兵来将挡 （五)1.风赏忽然 (4)不入虎穴(5)见善则迁 2.比喻鹿角珊瑚鹿角的美丽A (6)人谁无过过而能改 3.动作神态语言十分不满B 6.上有黄鹂深树鸣日出江花红胜火 4.示例：小翼事物各有长处和短处，不要 春来江水绿如蓝路上行人欲断魂 因为它的长处而看不到它的短处，也不要 总把新桃换旧符 因为它的短处而否定它的长处。 专项梳理精练（二） 二、1.钓鱼读书 一、（一）1.A场景：①B场景：⑥ 2.拟人比喻平静清澈碧绿 2.示例：不同意。因为“掠”有“轻轻擦过或 拂过”的意思，“掠”字表现出燕子飞行时 3.B 轻快灵活的特点，如果改为“横飞”则表 4.示例：阳光还想看“孙悟空三打白骨精”， 达不出这种画面感的效果。 看勇敢的孙悟空如何降妖除魔。