内容正文:
课时优练(RJ)
小学语文三年级下册
12.古诗三首
欢迎来到古诗研学营,让我们一起来解读古诗里的节日密码。
一、细读密令,解读密码。
1“屠苏斟酒唤兄魂,岁除新符换旧痕”中加,点字的读音有误的一项是(
A.酒(sǎ)
B.兄(xiong)
C.魂(hún)
2换尽桃fú
feng
新岁,jid
筵共举酒bi
这两道密令都是与
(节日名称)有关的,在这个节日的习俗有
我还知道
节,人们有
的习俗。
二、诗词大赛。写诗句,猜节日。
时青纷
节
爆
春除
影
每月佳亲
遥
雨纷
日
石
声
中
思逢
倍
节
清新逢
明
竹
碧花岁
半日天
地
诗句:
诗句:
诗句:
节日:
节日:
节日:
三、下列对本课中词语的解释,错误的一项是(
A.元日:指农历正月初一
B.屠苏:指一种用屠苏等花草制作的酒
C.遥指:远远地指
D异乡:不相同的故乡
四、品读诗句,完成练习。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中,“
”点明了天气状况,“欲”
在诗句中的意思是
(A.将要,表示动作就要开始B.需要),“断魂”
则写出了路上行人
的心情。
可剪
2下列诗句描写的节日与上题中所给诗句描写的节日相同的一项是(
使
A.去年元夜时,花市灯如昼。
B.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
3想象“遍插茱萸少一人”的情景,我能体会到诗人
的
感情。
五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“X”。
“千门万户瞳瞳日”中的“瞳瞳”形容阳光耀眼夺目的样子。
c34
…第四单元…
2“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这两句一问一答,使全诗一改前面忧
伤、凄冷的气氛,把读者带入一个“柳暗花明又一村”的开阔境界。()
六、品读诗句,想象画面。
千门万户瞳瞳日,
十十十十十十十十十十m十十十十■十m十十十m十十十十十
1看右图,回忆诗句内容,把诗句补充完整。
2读这首诗时,我仿佛听到了
闻到了
看到了
,这一切都让我感受到了春节
和
的氛围。
七、阅读古诗,并完成练习。
正月十五夜灯
[唐]张祜
千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。三百内人③连袖舞,一时天上著①词声。
【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟众多,即千门万户。②动:震动。③内人:
宫中歌舞艺人。④著:同“着”。此句形容歌声高唱入云,又兼喻歌乐声悦耳动
听,宛若仙乐下凡。
1这首诗描绘的是
(节日名称)的场景,你是从诗题中的“
看出来的。
2这首诗的后两句描绘的图景是(
)。
A.众人赏灯图
B.歌舞欢庆图C.众人写词图
D.万灯长明图
3下列与这首诗有关的说法,有误的一项是()。
A.“正月中旬动帝京”中的“正月中旬”指的是正月十五。
B.“三百内/人连袖舞,一时/天上/著词声。”这两句诗的朗诵节奏划分正确。
剪下
使
C.这首诗描绘了欢度节日时热闹、欢腾的场景。
用
八、下列诗句分别描写的是哪个节日?(填序号)
十十十十十w十十十十十十十十一十"十十十十十十十十十m十十十十十十十十十
A.元宵节
B.重阳节
C.春节
D.中秋节
1火树银花合,星桥铁锁开。()
2但愿人长久,千里共婵娟。()
3儿童强不睡,相守夜欢哗。()4待到重阳日,还来就菊花。(
352课时优练(R)
40e00e●0●年084年e0ee00。●8年年000年0000年●8
2.比喻示例:雨后的水珠挂在草叶尖上,
像一串串晶莹剔透的珍珠。
四、1.缸里的小虾十分有趣。
①互相追逐②紧贴住缸壁
③自在、悠闲④一张一张的
⑤胡须
⑥眼珠子⑦一突一突的
⑧蹦到缸外的地面上
⑨有趣
2.小虾在缸里的生活悠闲自在,受到惊扰
后和搏斗时的表现也很有趣
阅读理解训练(五)
燕子认路
1.科学家们发现,燕子是“看天”飞行的专家。
燕子有高超的认路本领,它们能利用太阳、
光线和地球磁场来辨别方向。
2.感知太阳位置感知光线偏振
拥有磁场地图用记忆力与观察力辅助
3.一批燕子:飞得犹豫不决,方向感变差
另一批燕子:没有绑磁铁顺利地找到了回
家的路
结论:地球磁场
习
作
我做了一项小实验
-、1.(1)C(2)ABCE
2.(1)V(3)V(4)V(5)V
二、示例:鸡蛋壳与白醋的反应实验
观察鸡蛋壳在白醋中的化学变化
鸡蛋壳、白醋、玻璃杯、镊子
先用镊子取一小块鸡蛋壳放入玻璃杯中,
接着倒入适量白醋,然后观察现象并记录,
最后清洗实验器具
鸡蛋壳表面产生大量气泡,鸡蛋壳逐渐
溶解
小学语文三年级下册
三、示例:1.我先用镊子小心地取一小块鸡蛋壳
放入玻璃杯中,接着缓缓倒入适量
白醋,然后仔细观察鸡蛋壳表面冒
出的大量气泡并逐渐溶解的现象,
最后整理记录并清洗实验器具。
2.鸡蛋壳一接触白醋,表面立刻冒出密密
麻麻的小气泡,不一会儿,鸡蛋壳边缘开
始变薄并逐渐消失
气泡“滋滋”的轻微响声,像悄悄耳语,又
像碳酸饮料打开的瞬间,持续而又欢快
语文园地
一、B
二、苏州园林不仅风光如画,其造园艺术更是
堪称一绝。
B
三、发射成功在酒泉卫星发射中心
搭载了航天员张陆,了
武飞、张洪章
人们
三名航天员,兴高采烈地欢呼起来。
四、示例:1.雨后的草丛里,蚊虫突然变得特别
多,成群结队地飞舞。
2.它是怎样控制,才能让水花跟着音乐跳
舞,还能像真的河流一样流动呢?
五、幽草涧边生上有黄鹂
春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
1.jian B A
2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
第四单元阅读
12.古诗三首
-、1.A
2.符逢佳倍春节示例:贴春联
放鞭炮拜年清明踏青扫墓
二、清明时节雨纷纷清明节
爆竹声中一岁除春节
每逢佳节倍思亲重阳节
三、D
四、1.雨纷纷A伤感、愁苦
2.B
3.思念亲人、孤独寂寞
五、1.×2.V
六、1.总把新桃换旧符
2.热闹的爆竹声屠苏酒的味道
人们在换新桃符欢乐喜庆
七、1.元宵节正月十五
2.B
【解析】这首诗的后两句的意思是“宫
中无数歌舞艺人共同舞蹈,此时人间
的歌舞乐声直冲云霄”,描绘的是一幅
“歌舞欢庆图”。故选B项。
3.B
【解析】根据注释可知,“内人”指宫中
歌舞艺人,不可拆分,故正确的朗读节
奏应为“三百/内人/连袖舞,一时/天
上/著词声”。故选B项。
八、1.A2.D3.C4.B
13.纸的发明
一、1.改进
保存促进社会文明
贡献
伟大
2.B
二、创造制造
建造
三、学富五车示例:才疏学浅
四、1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟
之二
大贡献
人
参考答案及解析
造纸术的发明,难道不是中国对世界文
明的伟大贡献之一吗?
2.蔡伦改进了造纸术。
五、造纸术竹木玉石麻粗糙东汉
蔡伦原料
六、1.浸在水里,捣烂成浆用竹帘抄起纸浆
2.用这种方法造纸,原料容易得到,价格又
便宜,可以大量制造,能满足多数人的
需要②
七、CADB
阅读理解训练(六)
文房四宝
1.62
2.(1)来之不易(2)爱不释手
3.C
4.造宣纸的时间长造宣纸的工序多
5.(1)×(2)V(3)V
14.赵州桥
-、1.Ahui2.Byi
二、赵拱设计坚固而且美观减轻
石料才干历史
三、1.、8②④⑥①⑤
2.(1)脆弱(2)加重(3)浪费
3.(1)赵州桥是遗产。
(2)活灵活现示例:齐白石老爷爷画的
虾活灵活现
(3)列数字长宽示例:我们的教室
有十米长,六米宽,放着四十张桌子。
四、1.ABC
2.桥下面没有桥墩,只有一个净跨三十七
米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右
两边,还各有两个拱形的小桥洞
8