5.1 人要自强 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 人要自强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 109.67 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56866961.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“自强”展开,核心知识点包括自强的内涵(自我勉励、奋发进取的精神状态)和重要性(使人自主自立、奋发向上,关系民族命运与国家未来)。课堂导入通过“半身男孩”穆夫塔案例、卧薪尝胆等历史典故及梁文峰创业经历,从生活实例到文化传承再到现代榜样,构建从自信到自强的品德培养脉络,搭建学习支架。 其亮点在于融合道德修养与健全人格培养,通过小组讨论“是否要自强”、萧凯恩与任子威等案例的目标检测,引导学生内化自强精神。结合科技工作者材料将个人自强与国家发展联系,强化责任意识。采用案例教学与情境探究,学生能深化对自强的理解,教师可直接使用结构化资料提升教学效率。

内容正文:

重点:2.自信的作用 ?背 P35 ①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标前行。 ②自信让人远离自负与自卑。 ①找准定位,扬长避短。 ②专注当下,积极行动。 ③勇于探索,增强底气。 ④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【重点】2.如何做自信的人?P38-39①-④ “半身男孩”加尼姆·穆夫塔身上具有什么精神品质? 自强 第五课 人生当自强 第二单元 焕发青春活力 5.1 人要自强 学习目标 1.明白自强对塑造健全人格的重要作用,理解自强是人格健全发展的关键要素。 2.培养学生自强的道德品质,使其在生活中自觉践行自强精神,做到自主自立、奋发向上。 3.制定个人自强计划,规划在学习、生活中如何通过自强履行对自己、家庭和社会的责任,增强担当意识。 学习重点:自强的重要性。 阅读教材P41-43的内容,思考下列问题,并圈画关键词,5分钟。 1.自强的含义? 2.自强的重要性?(原因)重点 关于自强的历史小典故 卧薪尝胆 凿壁偷光 悬梁刺股 天行健,君子以自强不息。——《易经》 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—《龟虽寿》 梁文峰:从小镇做题家到AI领军者 小镇做题家到高考状元 2002年考入浙江大学电子信息工程专业,积极参与科研项目。 创业初期抵押房产维持公司运营 他说: "抵押房子时,我抵押的是恐惧,赎回的 是勇气。" DeepSeek 爆火出圈 花2年时间优化模型训练,在2025年初震惊全球 Al圈。 什么是自强? 自:自己 强:坚强 强大 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 1.自强的含义?背 P41 不用那么刻苦学习、差不多就行了。 我家条件还不错,我就靠家里了。 我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。 关于是否要自强,同学们各抒己见。谈谈你对以下观点的看法。 这是一种依赖心理,缺少自主自立精神。做自强的人,能够“克已”“自胜”,主动发掘自身力量,靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 消极懈怠的表现,没有做到奋发向上,不可取。 男生的观点是自强的 表现,他认识到只有依靠自己的努力拼搏,才能获得生存和发展的机会,拥有美好的未来。 小组合作,讨论交流。 自强故事分享 饺子导演弃医追梦,历经三年半清贫的闭关创作,依靠母亲微薄退休金度日。他无畏外界质疑,以“我命由我不由天”的信念埋头苦干,最终带领团队克服万难,打造出《哪吒》高票房奇迹,生动诠释了不甘现状、奋发进取的自强精神。 思考:他不畏外界质疑,自强不息说明了自强具有什么作用? ①自强,使人自主自立 ②自强,使人奋发向上 2.重点:自强的重要性? 背 P42-43①②③ 探究分享 自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 ①自强,使人自主自立。P42 2.重点:自强的重要性? 背 P42-43①②③ 知识拓展 “克己”出自《论语》,是指克制自己的私心,严格要求自己。在历史的长河中,克已常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克已便是修身的重要途径之一。 “自胜”出自《道德经》,是指战胜自我,克制自己。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践,我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力,实现自我完善和成长。 自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 ②自强,使人奋发向上。P42 2.重点:自强的重要性? 背 P42-43①②③ 知不足而奋进,望远山而力行:只有认识到自己的不足并积极进取,才能不断前进;只有放眼远方,才能坚定自己前行的决心和意志,并付诸行动。 知识拓展 从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。 在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头………每个人坚定前进的脚步。汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检” 航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星 科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器 工作人员操控智能制造设备 结合以上材料,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。 ③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 2.重点:自强的重要性? 背 P42-43①②③ ①自强,使人自主自立。(对个人) ②自强,使人奋发向上。(对个人) ③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(对国家) 原阳县思谦学校 ①自强,使人_____________。 ②自强,使人_____________。 ③自强不仅关系_____________,而且关系____________ 和____________。 重点:自强的重要性 P42-43 上板环节 自主自立 奋发向上 个人的成长 民族的命运 国家的未来 0 课堂总结 本课课堂小结 人要自强 自强的内涵P41 自强的重要性 P42-43 ①自强,使人自主自立。 ②自强,使人奋发向上。 ③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 自强是自我勉励、发愤图强。 原阳县思谦学校 1.下列名言警句中能够体现自强精神的是( ) ①天行健,君子以自强不息 ②羞恶之心,义之端也 ③人有耻,则能有所不为 ④胜人者有力,自胜者强 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 有羞耻心 C 目标检测 有羞耻心 原阳县思谦学校 2.自强对于个人成长的作用有( ) ①自强是进取的动力 ②自强是通向成功的阶梯 ③自强能让我们不断实现自我超越 ④自强能让我们成为完美的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 说法太绝对 原阳县思谦学校 3.“感动中国”人物萧凯恩,幼时因眼癌摘除眼球。不服输的她,通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背 诵,学会了弹钢琴,成为首位考入香港中文大学音 乐系的视障人士。这启示我们(  ) A.身处逆境必定成就美好未来 B.经历挫折就能获得成功 C.要关怀善待身边的每一个人 D.要塑造自强不息的品格 D 说法太绝对 说法太绝对 与题意无关 原阳县思谦学校 4.“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要( ) A. 换位思考,宽以待人 B. 克服惰性,自强不息 C. 敢于质疑,否定一切 D. 自信自负,特立独行 B 与题无关 说法错误 说法错误 0 学习了本课后,你有哪些收获和感想? 0 作业布置 A组:熟读并背诵本节课所学重点知识。 自强的重要性? B组:完成练习册33页选择题。 教师寄语 道法 同学们,生活不会辜负每一份努力,更不会亏待每一个自强的人。当你选择迎难而上,用汗水浇灌梦想,你会发现,自己远比想象中强大。愿你们在成长路上,以自强为翼,搏击长空,收获属于自己的辉煌! Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 $

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