阅读理解训练(4)&语文园地4-【课时优练】2025-2026学年二年级下册语文同步课时作业(统编版·新教材)

2026-03-18
| 2份
| 4页
| 57人阅读
| 1人下载
陕西昊天图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 语文园地四
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 课时优练·小学同步练习
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56866060.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 4400440440444044400a4004040044000008a04444040044044000●40000g4e4e400400000●40000004040ss4es0 阅读理解训练(四) (一)我有一盒彩笔 我有一盒彩笔, 我有一盒彩笔, 我用它画美丽的今天: 我用它画明天的理想: 画一条蓝色的直线, 我画透明的海洋, 那是 流回稻田。 为了看清海底的宝藏。 画一个黄色的圆, 我画绿色的太阳, 那是 挂在山尖。 为了让夏天凉爽。 画一条紫色的曲线, 我画结满面包的大树, 那是连绵起伏的 为了永远消灭饥荒。 画一个细细直立的三角, 我画小朋友长上翅膀。 那是 插入云天。 为了在广阔的天空飞翔。 1把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号) ①中秋明月 ②电视塔 ③小河 ④远山 2你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么? (二)小杜鹃 有一只小杜鹃很想搭个窝,可是他不会,便决定向伙伴们学搭窝。 来到小河边,他看见一只燕子,便飞过去说:“燕子妹妹,请你教我搭 个窝行吗?”小燕子答应了,带上小杜鹃飞到自己的窝边。小杜鹃一看,房 梁上贴着一块泥饼子,说:“多脏呀,我才不学呢!”小杜鹃拍拍翅膀飞 走了。 可剪 小杜鹃又向斑鸠学搭窝,可看见斑鸠的窝又简陋又背阴,心里就不 高兴。 使用 忽然,小杜鹃看见喜鹊的窝在高高的树权上,又漂亮又结实,就高兴 X 地飞过去跟喜鹊学搭窝。可当他知道搭这样的窝要好几天时,又拍拍翅 膀飞走了。 36 第四单元 1小杜鹃都向谁学习搭窝了?他学习时的表现怎么样? 2从这篇文章中,你懂得了什么道理? (三)孔雀 孔雀本来是能飞的鸟,从前无论是高山和海洋,都能看到他轻轻地扇 着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在 旋舞!人们称赞:“孔雀真美啊!” 于是,孔雀渐渐有些骄傲了,他经常逗留在地面上,在人们面前卖弄 自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀变得软弱无力,再也不能在天 空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面上晃来晃去。 口孔雀再也不能在天空中自由飞翔的原因是什么,用“”在文中画 出来。 2这则寓言主要告诉我们的道理是什么?( )(填序号) ①孔雀真美丽。 ②骄傲使人落后。 (四)达尔文的故事 达尔文从小喜欢研究生物。 有一次,达尔文在野外看到一只从未见过的昆虫,就用左手抓住它。 这时,他看到了另一只从来没见过的昆虫,赶紧用右手抓住它。谁知又飞 来一只更加稀奇的昆虫,达尔文想马上抓住它,可是又舍不得放掉手里的 昆虫。怎么办呢?他连忙把手里的昆虫放到嘴里,腾出右手抓住那只稀 奇的昆虫。尽管昆虫在达尔文的嘴里喷射出又辣又苦的液体,可是他忍 着,紧抿着嘴跑回家,小心地把三只昆虫装进玻璃盒,仔仔细细地研究 起来。 可剪下 达尔文长大后成了英国有名的生物学家。 ①短文中的达尔文一共发现了 只昆虫。 使 用 2达尔文除了用手抓昆虫,还把昆虫放在哪儿? X 3达尔文长大后成为了怎样的人? 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 级所 语文园地四 一、请你认一认,连一连。 拨浪鼓 七巧板 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 遥控坦克 ◆◆用◆◆ 二、照样子,写句子。 例:海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。 一会儿 ,一会儿 一会儿 d 三、把下面的句子补充完整,并选择合适的名句填空。(填序号) ① 不立。 ②诚信者, ③ 成则大信立。 1考试时,丁丁有一道题不会,想看我的答案。放学后,我用《左传》中 的名句告诉他:“考试时看别人的答案是不诚信的表现,‘’啊!” 2无论多小的事情,我们都要讲信用,这样才能够在大事上建立信用, 这就是“ ”。 四、阅读《手影戏》(课本第53-54页),完成练习。(填序号) 1孩子们用手影变化的动物有( )。(多选) ①鸡妈妈 ②小鸡崽 ③猫 ④兔子 可剪下使用 ⑤鸽子 ⑥狗 ⑦狮子 ⑧大熊 X 2“看,现在两只鸽子偎依在一起了。”玩着玩着,孩子们明白了( ①手影可以变出很多动物 ②小朋友之间要友好相处 38课时优练(R) 。●●。。e0000000000000.0000000◆0000000 2.柔软 又长又细 五、1.我们沿着一条小河走。 2.示例:我一边看电视,一边吃水果。 3.示例:湖水静得像一面镜子,绿得像一块 翡翠。 六、②③① 七、1.② 2.整个过程,小男孩的父亲在不远处看得 清清楚楚,可他并没有上前帮助孩子,只 是走过去说:“儿子,你为什么不用上你 的工具呢?” 3.③①② 4.赞成。因为他善于引导孩子自己解决问 题。 10.枫树上的喜鹊 -、1.gang cheng yin bi dù 2.伞阿姨教弟拼音 二、1.发明2.发现3.发生 三、示例:1.妈妈下班一回到家便开始做饭。 2.淘气的弟弟一会儿玩小汽车,一会儿拍 皮球,一会儿又玩起了水枪… 四、1.绿色太阳伞 2.四枫树喜鹊窝喜鹊喜鹊弟弟 五、1.喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问 喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 2.② 3.高兴 六、1.看来世界上要算我飞得最高了 真是人上有人,天外有天啊 2.我们在学习和生活中不要自以为是、骄 傲自大,因为人上有人,天外有天! 【解析】本题考查把握短文中心和主旨 的能力。综合来看,短文的中心句在 最后一段。据此可知短文告诉我们的 道理。 小学语文二年级下册 000。e●●。000●000●000eee。00000●0s90.00.00.0●。s●s00000。●s0 阅读理解训练(四) (一)1.③①④② 2.结满面包的大树最神奇,因为面包不可能长 在树上。 (二)1.小杜鹃向燕子、斑鸠、喜鹊学习搭窝。 他又怕脏,又怕吃苦,又很挑剔,所以 没有学成。 2.无论做什么事情,都要有持之以恒的决心。 (三)1.于是,孔雀渐渐有些骄傲了…在地面 上晃来晃去。 2.② 【解析】考查了对文章主旨的理解。本文 主要讲述了孔雀为了显摆自己的漂亮,经 常在地面上逗留,于是再也不能飞翔了。 告诉我们不能骄傲,否则就会失去引以为 傲的东西。 (四)1.三 2.嘴里 3.达尔文长大后成了英国有名的生物学家。 语文园地四 。。 二、示例:我游泳骑车打篮球 三、失信天下之结也小信 1.①2.③ 【解析】“失信不立”的意思是不讲信用 的人无法在社会立足。结合语意,第1 题应选①。“小信成则大信立”的意思 是做小事情讲信用,就能够建立起很大 的信用。结合语意,第2题应选③。 四、1.②③④⑤⑥⑧ 2.② 第一阶段核心素养达标训练 -、1.9y2.ip9 二、中华温暖甜菜阿姨

资源预览图

阅读理解训练(4)&语文园地4-【课时优练】2025-2026学年二年级下册语文同步课时作业(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。