39.活板-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文梳理与精讲配套课件（福建专用）

语 文 福建 古诗文梳理与精讲 1 39. 活　板①(北宋·沈括) 【文学常识】1.沈括(1031—1095)，字存中，钱塘(今浙江杭州)人，北宋 科学家、政治家。沈括一生致志于科学研究，在众多学科领域都有很深的 造诣和卓越的成就，其代表作为《梦溪笔谈》。 2. 《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象 的综合性笔记体著作。书中记载了丰富的科技知识，反映了我国古代特别 是北宋时期的科技成就。 原文呈现 参考译文 重点注释 　　板印②书籍，唐人 尚未盛为之。自冯瀛 王始印五经，已③后典 籍皆为板本④。 　　雕版印刷书籍， 唐朝人还没有大规模 地做这件事。自五代 冯瀛王时才开始(用雕 版)印五经，以后的经 典文献都是版印的书 籍。 ①〔活板〕用活字排成的 印刷版。板，同“版”。 ②〔板印〕指雕版印刷。 ③〔已〕同“以”。 ④〔板本〕版印书籍，相 对于抄本而言。 原文呈现 参考译文 重点注释 　　庆历中，有布衣⑤ 毕昇，又为活板。其 法：用胶泥刻字，薄 如钱唇⑥，每字为一 印，火烧令坚。 　　庆历年间，有个 平民叫毕昇，又发明 了活字印刷。它的方 法是：用胶泥刻字 印，薄得跟铜钱的边 缘一样，每个字刻一 个印，用火烧让它变 得坚固。 ⑤〔布衣〕平民。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”。 ⑥〔钱唇〕铜钱的边缘。 原文呈现 参考译文 重点注释 先设一铁板，其上以松脂、蜡和⑦纸灰之类冒⑧之。欲印，则以一铁范⑨置铁板上，乃密布字印，满铁 先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上 面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印， 排满了就成为一版，(再)拿它靠近火烘烤，松脂和蜡等的混合 ⑦〔和(huò)〕混合。 ⑧〔冒〕覆盖。 ⑨〔范〕模子。 原文呈现 参考译文 重点注释 范为一板，持就⑩火炀 ⑪之；药⑫稍镕⑬，则 以一平板按其面，则 字平如砥⑭。若止印三 二本，未为简易；若 印数十百千本，则极 为神速。 物稍稍熔化，就用一 块平的木板按压其版 面，于是(所有排在铁 板上的)活字就平得像 磨刀石。如果只印两 三本，还算不上简 便；如果印几十几百 甚至上千本，那就极 其快了。 ⑩〔就〕靠近。 ⑪〔炀(yánɡ)〕烘烤。 ⑫〔药〕指上文说的松 脂、蜡等的混合物。 ⑬〔镕〕同“熔”，用高 温使固态物质转变为液 态。 ⑭〔砥(dǐ)〕磨刀石。 原文呈现 参考译文 重点注释 常作二铁板，一板印刷，一板已自⑮布字，此印者才毕，则第二板已具⑯，更互⑰用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一块已经准备(好了)，两块交替使用，极短的 时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之” “也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。 ⑮〔自〕另自，另外。 ⑯〔具〕准备(好了)。 ⑰〔更(ɡēnɡ)互〕交替，轮流。 原文呈现 参考译文 重点注释 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之⑱。有奇字⑲素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 不用的时候，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格(分别)贮存这些活字。有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。 ⑱〔以纸帖(tiè)之，每韵 为一帖，木格贮之〕用纸 来标记活字，每个韵部做 一个标签，用木格(分别) 贮存这些活字。帖，读 tiè，标签，前一个用作动 词。 ⑲〔奇字〕生僻字。 原文呈现 参考译文 重点注释 不以木为之者，木理⑳有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔㉑土，用讫㉒再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊㉓不沾污。 不用木料刻字印的原因是，木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，(拆版时)不容易拿下来； 不如用胶泥烧制，印完毕后再用火烘烤使松脂、蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，根本不会被弄脏。 ⑳〔木理〕木头的纹理。 ㉑〔燔(fán)〕烧。 ㉒〔讫(qì)〕完毕。 ㉓〔殊〕根本。 原文呈现 参考译文 重点注释 　　昇死，其印为余群从㉔所得，至今宝藏㉕。 　　毕昇去世后，他 的字印被我的堂兄弟 及诸子侄得到，直到 今天依然被珍藏。 ㉔〔群从(cónɡ)〕指堂兄 弟及诸子侄。 ㉕〔宝藏(cánɡ)〕珍藏。 【文章主旨】文章详细介绍了毕昇发明的活字印刷术的产生、制作过 程、印刷效果、主要特点，赞颂了我国古代劳动人民的高超智慧和创造 精神。 【写作特色】①抓住特点，说明顺序有条不紊，给人以明晰、完整、系 统的印象。②语言简洁、准确、平实。简洁：代词“之”多处指代复杂 内容，避免了行文的重复。准确：“尚未盛”表明板印书籍在唐朝未曾 广泛使用，“始”表明开始大规模使用的时间，“皆”表明无一例外， 三个词准确传达出雕版印刷的简要发展历史。“烧”“炀”“镕”等显 示出用火烘烤的程度不同。平实：本文语言通俗易懂，朴实无华。 【命题点1：精巧技艺】文章开头先简要交代雕版印刷的情况，接着介绍 了活字印刷术的产生、制作过程、印刷效果等，显示出我国印刷术的发 展、沿革，突出活字印刷的特点和优点，彰显了我国古代科技领域的精巧 技艺。活字印刷的“活”体现出印刷术的新创造、新飞跃。 【命题点2：古人的智慧和创造精神】毕昇的活字印刷术程序严谨、考虑 周密，又能极大地提高印制速度，是一项伟大的创造，反映了我国古代科 技的伟大成就，以及劳动人民的聪明才智和卓越的创造力。 【命题点3：工匠品质】毕昇的活字印刷术展现出高效、灵活的特点， 体现了古代工匠艺人高超的智慧、创新精神，以及对实用性和效率的 追求、对细节的关注，让我们感受到他们敢于探究、敢于创新、精益 求精的态度。 14 $