6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度.导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

课题：6.1  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

学习目标：

1、准确阐述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的含义、地位及基本内容。

2、清晰说出我国各民主党派的性质、政治地位。

3、熟练背诵中国人民政治协商会议的性质、组成人员、主题和职能。

学习重难点：

1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容，包括基本方针、首要前提和根本保证、政党关系、根本活动准则等。

2、各民主党派的参政权以及与中国共产党的关系，明确“参政党”与其他政党角色的区别。

3、深刻理解中国人民政治协商会议的性质、职能，以及在我国政治生活和国家治理体系中的重要地位和作用。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度  考点图谱

核心考点	考点呈现 （命题切入点）	考查 层次	考查 题型	考查能力	考查频率（真题印证）	考查难度	分 值
中国特色社会主义政党制度	1. 制度性质、地位；2. 多党合作前提、方针、准则；3. 山东民主党派参政议政案例；4. 与西方政党制对比；5. 党派关系易混点辨析	理解  辩证分析	选择 非选	单选、材料分析	22024 济南期中 / 淄博期末、2025 潍坊期中 / 烟台期末	中	选择3分 非选 4分
新中国人民政治协商会议	1. 政协性质（非国家机关）；2. 三大职能区分；3. 山东政协履职案例；4. 政协职权误区辨析；5. 政协在治理中的作用	理解 应用 分析	选择 非选	单选、材料分析	2024 青岛期中 / 临沂期末、2025 济宁期中 / 泰安期末	中 难	选择3分 非选 6分

双基生成案

一、导：（3min）观看视频

观看视频《中国的民主党派》，结合所学知识思考：我国的政党制度是什么？

二、预（10min）聚精力，静心气，划重点，独思考。

任务	学法指导	时间
导学1	认真读课本第54-56页， 1.我国政党制度的内涵和地位 2.各民主党派的性质 3.我国政党的基本内容（基本方针、首要前提和根本保证、政治地位、根本活动准则）	5min
导学2	认真阅读课本第57-58页， 1.新时代应如何坚持和加强党的领导	5min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

导学问题一  中国特色社会主义政党制度

1.我国政党制度的内涵和地位   2.各民主党派的性质

特别提醒：民主党派

①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党员执政党，各民主党派是参政党，与中国共产党是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党；

②坚持中国共产党的领导，服从党和国家大局，与中国共产党通力合作，做好参谋，好帮手、好同事；

③民主党派积极进行政治协商、开主监督，参政议政、参与方案制定和执行；

④社会主义协商开主是我国社会主义民主政治的制特有形式和独特优势，

各民主党派可通过多种形式的协调民主积极参或政议政、建言献策，推进国家治理体系和治理能力现代化；

⑤民主党派发挥人才优势，专业优势，把自身的优势与地区特色相对接，有效整合资源，汇聚助力共同富裕的磅礴力量。

3.我国政党的基本内容（基本方针、首要前提和根本保证、政治地位、根本活动准则）

【预习自测一】

1、澄清微点的判断题

（1）中国共产党与各民主党派是领导与被领导，监督与被监督的关系。(      )

（2）在我国，中国共产党和各民主党派联合执政。(      )

（3）中国共产党和各民主党派都是执政党。(     )

2．社会主义民主，要坚持和完善我国独具特色的政党制度，提高中国特色社会主义参政党建设水平，加强人民政协专门协商机构建设，发挥社会主义协商民主独特优势，提高建言资政和凝聚共识水平。以下对我国政党制度认识不正确的是（   ）

①中国共产党对各民主党派的领导是组织领导  

②中国共产党依法执政，各民主党派依法参政  

③中国共产党同各民主党派既要亲密合作又要互相监督  

④这一制度是我国的根本政治制度

A．②③     B．①③    C．②④   D．①④

3．一个国家实行什么样的政治制度、走什么样的政治发展道路，是由这个国家的具体国情和历史文化条件决定的，必须与这个国家的国情和性质相适应。我国的根本政治制度是（   ）

A．民族区域自治制度                                    B．人民代表大会制度

C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度            D．基层群众自治制度

4．在我国,中国共产党领导,多党派合作。共产党执政,多党派参政。各民主党派与中国共产党密切合作共事,极大地推进了社会主义民主政治建设和现代化建设。

这表明,我国的多党合作制度（   ）

①是适合我国国情的新型政党制度

②既能有效避免一党缺乏监督的弊端,又能避免多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端

③是我国的根本政治制度

④展现出强大的生命力和显著的优越性

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

导学问题二  新中国人民政治协商会议

1.人民政协的性质2、人民政协的组成和产生3、人民政协的主题和职能

特别提醒：1．认识人民政协的性质

(1)人民政协≠国家机关，政协职能≠国家职能。

(2)人民政协≠民主党派。在人民政协的组成与活动中，不仅有各民主党派，还有中国共产党及无党派人士等。如全国政协有30多个界别。

特别提醒：区分政治协商、民主协商、协商民主

政治协商侧重于协商内容的政治性，是人民政协的职能之一；

民主协商侧重于发扬民主，我国社会主义建设中的许多大政方针都需要进行民主协商；

协商民主侧重于民主形式，协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等。

【预习自测二】

1.澄清微点的判断题

（1）政协委员依照法定程序，对政府工作提出质问并要求答复。(     )

（2）搭建学习培训平台，提升民主党派依法执政能力水平。(     )

（3)中国共产党和民主党派是共同执政、联合执政。(     )

2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。实现多党合作和政治协商的首要前提与根本保证是坚持（   ）

A．爱国统一战线 B．中国共产党领导C．围绕团结和民主两大主题 D．以宪法法律为根本活动准则

3．我国的基本政治制度有（    ）

①人民代表大会制度    ②民族区域自治制度

③基层群众自治制度    ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．多党合作和政治协商的首要前提和根本保证是（   ）

A．互相监督 B．政治协商 C．中国共产党的领导 D．独立自主

三、测（6min）

1．中国的新型政党制度中包括中国共产党和八个民主党派，以及无党派人士。八个民主党派（   ）

①历史上奉行爱国和民主宗旨，反对帝国主义、反对专制独裁统治

②接受中国共产党领导，同中国共产党通力合作

③是各自所联系的一部分工人、农民、知识分子的政治联盟

④执掌国家政权，决定国家大政方针和国家领导人选

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．受中共浙江省委委托，各民主党派积极履职，对浙江省乡村振兴战略试点工作进行监督，同时发挥智力密集的优势为乡村振兴出谋划策。由此可见（   ）

①各民主党派与中国共产党通力合作、共同执政        

②多党合作在实践中是有生命力的

③多党制是发扬社会主义民主的重要形式            

④民主党派接受中国共产党领导

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3．近年来，各民主党派中央自觉把履职思路和工作重点聚焦到中共中央重大决策部署上来，围绕实施乡村振兴战略、实施区域协调发展战略、促进民营经济高质量发展、推动边远地区教育发展等问题，深入开展调查研究，提出意见和建议，为中共中央决策和施策提供了重要参考。对此，下列理解正确的是（   ）

①中国共产党和各民主党派共同执政，致力于中华民族伟大复兴

②我国的新型政党制度有利于不同党派为共同目标而奋斗

③我国的新型政党制度有利于推动党的决策科学化、民主化

④各民主党派主动接受中国共产党的组织领导

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

4．2024年3月，全国政协十四届三次会议和十四届全国人大二次会议在北京召开，“两会”的召开受到社会各界的密切关注。以下关于“两会”的说法正确的有（   ）

A．都是我国重要的国家机关

B．二者协调一致履行政府职能

C．都体现了我国的国家性质

D．都是中国人民爱国统一战线组织

5．新中国成立70多年来，中国人民政治协商会议走过了辉煌的历程。在中国共产党领导下，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，建立了历史的功勋。人民政协的职能是（   ）

①政治协商        ②民主监督

③参政议政        ④团结民主

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．近几年来，很多学校的高中生参加了“全国青少年模拟政协活动”，经过调研和论证，撰写并提交了“提案”。其中，某些提案由政协委员正式提交给全国政协会议。

下列表述正确的是（    ）

A．撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治性义务

B．上述过程能增进中学生对我国协商民主的认识和理解

C．由政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权

D．向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权

错题知识点总结：

 

 

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