第15卷 英汉互译（汉译英）-2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》，由15份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配学生备考需求。 本试卷是2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》的第15卷，知识点包括英汉互译（汉译英）。 2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》 第15卷 英汉互译（汉译英） 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、英汉互译（共20小题，每小题5分，共100分） 将下列1—20小题的中文句子翻译成英文（括号中的英文提示词供翻译参考）。 1．我每天花一个小时练习英语口语。(spend, practice) 2．他不仅会说英语，还会说一点日语。(not only...but also...) 3．昨天我妈妈给我买了一件新外套。(buy, for) 4．你知道如何使用这台新电脑吗？(how to, use) 5．我们必须尽最大努力学好所有科目。(try one’s best, learn) 6． 这张照片让我想起了我的童年时光。(remind...of...) 7．如果你有问题，可以向老师求助。(ask...for help) 8．图书馆里有很多种不同的书。(there be, kind) 9．他每天坚持跑步，为了保持健康。(keep doing, keep healthy) 10．我妹妹喜欢听音乐和看漫画书。(like, listen to) 11．明天我们将去公园放风筝。(fly kites) 12．这个问题太难了，我回答不出来。(too...to...) 13．到目前为止，我们已经学了2000多个英语单词。(so far, learn) 14．当我到家时，我爸爸正在看报纸。(when, read newspapers) 15．保护环境对我们来说是必要的。(it’s necessary for...to..., protect) 16．他希望将来成为一名医生。(hope, become) 17．请把你的书从桌子上拿走。(take away, from) 18．我们班由45名学生组成。(be made up of) 19．她昨晚直到完成作业才去睡觉。(not...until...) 20．我不确定他明天是否会来参加聚会。(be sure, if) 【答案】1．I spend an hour practicing oral English every day. 2．He can speak not only English but also a little Japanese. 3．My mother bought a new coat for me yesterday. 4．Do you know how to use this new computer? 5．We must try our best to learn all subjects well. 6．This photo reminds me of my childhood. 7．If you have any questions, you can ask the teacher for help. 8．There are many different kinds of books in the library. 9．He keeps running every day to keep healthy. 10．My sister likes listening to music and reading comic books. 11．We will fly kites in the park tomorrow. 12．This question is too difficult for me to answer. 13．So far, we have learned more than 2000 English words. 14．When I got home, my father was reading newspapers. 15．It’s necessary for us to protect the environment. 16．He hopes to become a doctor in the future. 17．Please take your book away from the desk. 18．Our class is made up of 45 students. 19．She didn’t go to bed until she finished her homework last night. 20．I’m not sure if he will come to the party tomorrow. 【详解】1．考查固定搭配。“spend some time doing sth.”意为“花费时间做某事”，主语为人；“an hour”意为“一个小时”；“practice oral English”意为“练习英语口语”；“every day”意为“每天”，句子用一般现在时。故译为：I spend an hour practicing oral English every day. 2．考查并列连词。“not only...but also...”意为“不仅……还……”，连接并列的谓语部分；“can speak”意为“会说”；“a little Japanese”意为“一点日语”。故译为：He can speak not only English but also a little Japanese. 3．考查一般过去时和固定搭配。“buy sth. for sb.”意为“为某人买某物”；“yesterday”意为“昨天”，句子用一般过去时，buy的过去式为bought；“a new coat”意为“一件新外套”。故译为：My mother bought a new coat for me yesterday. 4．考查宾语从句和“疑问词+不定式”。本句是一般疑问句，“how to use”是“疑问词+不定式”结构，作know的宾语；“this new computer”意为“这台新电脑”。故译为：Do you know how to use this new computer? 5．考查情态动词和固定搭配。“must”是情态动词，后接动词原形；“try one’s best to do sth.”意为“尽某人最大努力做某事”，主语为we，one’s用our；“learn all subjects well”意为“学好所有科目”。故译为：We must try our best to learn all subjects well. 6．考查固定搭配。“remind sb. of sth.”意为“让某人想起某事”；“this photo”是主语，句子用一般现在时，谓语动词用第三人称单数reminds；“my childhood”意为“我的童年时光”。故译为：This photo reminds me of my childhood. 7．考查条件状语从句和固定搭配。“if”引导条件状语从句，“have any questions”意为“有任何问题”；“ask sb. for help”意为“向某人求助”，“the teacher”意为“老师”。故译为：If you have any questions, you can ask the teacher for help. 8．考查there be句型和固定短语。“there be”句型表“某地有某物”；“many different kinds of”意为“许多不同种类的”；“books”意为“书”；“in the library”意为“在图书馆里”。故译为：There are many different kinds of books in the library. 9．考查固定搭配和不定式。“keep doing sth.”意为“坚持做某事”，主语为he，句子用一般现在时，谓语动词用第三人称单数keeps；“running”意为“跑步”；“to keep healthy”是不定式作目的状语，意为“为了保持健康”。故译为：He keeps running every day to keep healthy. 10．考查固定搭配。“like doing sth.”意为“喜欢做某事”，主语为my sister，谓语动词用第三人称单数likes；“listen to music”意为“听音乐”；“read comic books”意为“看漫画书”，用and连接并列的动名词。故译为：My sister likes listening to music and reading comic books. 11．考查一般将来时和固定短语。“tomorrow”意为“明天”，句子用一般将来时“will+动词原形”；“fly kites”意为“放风筝”；“in the park”意为“在公园里”。故译为：We will fly kites in the park tomorrow. 12．考查固定句型。“too...to...”意为“太……而不能……”；“this question”意为“这个问题”；“too difficult”意为“太难”；“answer”意为“回答”，for me为状语。故译为：This question is too difficult for me to answer. 13．考查现在完成时和时间状语。“so far”意为“到目前为止”，是现在完成时的时间状语，结构为“have/has+过去分词”；“more than 2000 English words”意为“2000多个英语单词”。故译为：So far, we have learned more than 2000 English words. 14．考查时间状语从句和过去进行时。“when”引导时间状语从句，从句用一般过去时“got home”，主句用过去进行时“was reading newspapers”，表过去某一时刻正在进行的动作；“read newspapers”意为“看报纸”。故译为：When I got home, my father was reading newspapers. 15．考查固定句型。“it’s necessary for sb. to do sth.”意为“对某人来说做某事是必要的”；“protect the environment”意为“保护环境”；“us”意为“我们”。故译为：It’s necessary for us to protect the environment. 16．考查固定搭配。“hope to do sth.”意为“希望做某事”；“become a doctor”意为“成为一名医生”；“in the future”意为“将来”，句子用一般现在时。故译为：He hopes to become a doctor in the future. 17．考查祈使句和固定搭配。本句是祈使句，“take away sth. from sp.”意为“把某物从某地拿走”；“your book”意为“你的书”；“the desk”意为“桌子”。故译为：Please take your book away from the desk. 18．考查固定短语。“be made up of”意为“由……组成”；“our class”是主语，为单数，be动词用is；“45 students”意为“45名学生”。故译为：Our class is made up of 45 students. 19．考查连词。“not...until...”意为“直到……才……”；“last night”意为“昨晚”，句子用一般过去时，借助助动词did构成否定；“finish her homework”意为“完成她的作业”；“go to bed”意为“去睡觉”。故译为：She didn’t go to bed until she finished her homework last night. 20．考查宾语从句。“be sure”后接宾语从句，“if”意为“是否”；“come to the party”意为“来参加聚会”；“tomorrow”意为“明天”，从句用一般将来时。故译为：I’m not sure if he will come to the party tomorrow. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》，由15份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配学生备考需求。 本试卷是2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》的第15卷，知识点包括英汉互译（汉译英）。 2026年福建省（学业水平考试）《英语45分钟训练卷》 第15卷 英汉互译（汉译英） 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、英汉互译（共20小题，每小题5分，共100分） 将下列1—20小题的中文句子翻译成英文（括号中的英文提示词供翻译参考）。 1．我每天花一个小时练习英语口语。(spend, practice) 2．他不仅会说英语，还会说一点日语。(not only...but also...) 3．昨天我妈妈给我买了一件新外套。(buy, for) 4．你知道如何使用这台新电脑吗？(how to, use) 5．我们必须尽最大努力学好所有科目。(try one’s best, learn) 6． 这张照片让我想起了我的童年时光。(remind...of...) 7．如果你有问题，可以向老师求助。(ask...for help) 8．图书馆里有很多种不同的书。(there be, kind) 9．他每天坚持跑步，为了保持健康。(keep doing, keep healthy) 10．我妹妹喜欢听音乐和看漫画书。(like, listen to) 11．明天我们将去公园放风筝。(fly kites) 12．这个问题太难了，我回答不出来。(too...to...) 13．到目前为止，我们已经学了2000多个英语单词。(so far, learn) 14．当我到家时，我爸爸正在看报纸。(when, read newspapers) 15．保护环境对我们来说是必要的。(it’s necessary for...to..., protect) 16．他希望将来成为一名医生。(hope, become) 17．请把你的书从桌子上拿走。(take away, from) 18．我们班由45名学生组成。(be made up of) 19．她昨晚直到完成作业才去睡觉。(not...until...) 20．我不确定他明天是否会来参加聚会。(be sure, if) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $