专项细分精练(1) 数与运算-【周周大考卷】2025-2026学年二年级下册数学阶段测试卷(人教版·新教材)

2026-05-15
| 2份
| 3页
| 67人阅读
| 1人下载
陕西昊天图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 周周大考卷·小学阶段测试卷
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56861739.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版·数学·二年级·下册 (3)霜也想玩跳格子游戏,但跳了10次才跳到1000,填出☐ 里的数。 专项细分精练(一) 0 数与运算 5.按规律填数。 。 (1)3485、3495、()、3515、()、( )。 闯关一:看清题目,我会填。 (2)7230、( )、7030、()、()、6730。 1.根据251+325=576,写出两个减法算式:( 6.219+( )=408 ()-176=200()+346=484 ( ) 805-( )=268 162+()=538 739-( )=96 2.在☐里填合适的数。 7.按要求从312、805、194、103这四个数选一选,填一填。 49☐=6…☐ 58☐=☐…2 (1)“和”最接近1000的两个数是()和( )。 3.[生活情境]如图是“五一”假期三名同学在某社交软件上记录 (2)“差”最接近700的两个数是()和()。 的一天的步数排行。 8按下面的规律字一串珠于,那么第16颗珠子昌0●00。 (1)笑笑走的步数是一个( )位数,写 ②乐乐3088 应该是( )色,第23颗珠子应该是( )色。 作(),最高位是( )位,千位上 ⑨笑笑二千九百零六9 闯关二:反复比较,我会选。(填序号)门 是( ),表示( )个( ),百位 ☒淘淘1009 1.除以6后,商和余数相同的数有( 上是(),表示( )个( )。 B.3个 C.5个 (2)乐乐走的步数读作( ),它是由( )个千、 A.4个 ( )个十和( )个一组成的,它后面第五个数是()。 2.2085<208☐,☐里可以填( )。 (3)淘淘走的步数的近似数是( )(填整千数)。 A.0、1、2、3、4 B.6、7、8、9 C.5、6、7、8、9 (4)将三人的步数按照从小到大的顺序排列。 3.观察右图,1243=1000+200+40+3,图中还缺少() ④ ( )<( )<( 调 ) 粒花生。 A.40 B.20 C.200 4.学01000户 16000 4.[新情境·革命文化]为纪念“九一八”事变中牺牲的革命烈士, (1)按规律,填出☐里的数。 牢记历史,沈阳市9月18日进行防空警报试鸣,警报鸣响3 (2)录跳6次,跳到7( ),如果想跳到10000,还要再跳 (),9:21警报解除。 ()次。 A.时 B.分 C.秒 -29 5.购物节期间,同款商品在甲购物网站的点击量是932次,在乙购 (2)如果把萝卜都装在盒子里,一共需要儿个盒子? 物网站的点击量是658次,这款商品在两个购物网站的点击量 相差()次。 A.274 B.530 C.1590 6.30多名同学去素质拓展训练,平均分成8组,还剩5 (3)如果想把萝卜都装在盒子里,并且萝卜没有剩余,最少应该 人,这些同学搭帐篷休息,至少要搭()顶帐篷。 拿走()个萝卜。 限住6人 A.9 B.8 C.7 3.根据右边的作息时间表回答问题。 作息时间表 闯关三:看清题目,我会算。□ (1)课间操共多长时间? 第一节:8:008:40 第二节:8:50( 1.口算。 课间操:9:35~9:50 第三节:9:55-10:35 21÷3= 15÷5= 700+900= 4300-800= 第四节: 48÷6= 54÷9= 1400-600= 3200+1000= 2.列竖式计算。(带※号的要验算) (2)这所中学一节课的时长是40分钟,在表中补充第二节的下 40÷7= 34÷8= 987+417= ※500-248= 课时间。 (3)根据你观察信息表发现的规律,填出第四节课的上、下课 时间。 闯关四:走进生活,我会解。☐ 4.劳动教育能使学生树立正确的劳动观,点和劳动态度。光明小学 1.如图是某工艺品店部分工艺品摆件的价 开展以“我是家务小能手”为主题的家庭劳动活动,每人完成一 项家务。下表是完成各项家务的人数。 格。神鹿摆件比牡丹摆件大约贵几百元? 两件大约一共多少元? (1)完成洗衣服和烹饪的一共有多少人? 家务洗衣服烹饪洗碗 种鹿摆件 牡丹摆件 人数309258175 900元 705元 (2)完成洗碗的人数比烹饪的少多少人? 2.装萝卜开始啦! (1)像右图那样装萝卜,可以装满几个盒子? 还剩几个萝卜? 共27个萝卜 (3)请你提出其他数学问题并解答。 -30228+65+340+135+310=1078(米) 路线④:乐乐家→人民医院→幼儿园→快递站 →奶站→乐乐家 310+135+340+65+228=1078(米) 路线⑤:乐乐家→奶站→快递站→奶站→幼儿 园→乐乐家 228+65+65+239+410=1007(米) 路线⑥:乐乐家→幼儿园→奶站→快速站→奶 站→乐乐家 410+239+65+65+228=1007(米) 1078>1043>1007 乐乐有6条路线走。 路线⑤和路线⑥最近。 4.(1)986-324=662(元) (2)示例:买一架隐形战斗机模型和一艘运载火 箭模型一共需要多少钱? 478+324=802(元) 闯关六: 0541 【解析】根据最后一个竖式“我”+“我”=“我”, 可以知道“我”字代表的是数字“0”;再由第一个 竖式“我”_“爱”=“5”可知“爱”字代表的是数 字5;进而可推出“中”字代表的是数字“4”。 “国”字代表的是数字1。 专项细分精练(一)】 闯关-:1.576-251=325576-325=251 2.8187(后两空答案不唯一) 3.(1)四2906千22千99百 (2)三千零八十八3883093 (3)1000 (4)1009二千九百零六3088 4.(1)200030004000500070008000 900010000 (2)60004 (3)100200300400500 600 700 8009001000 5.(1)350535253535(2)71306930 6830 6.189376138537376643 7.(1)805194(2)805103 8.白黑 闯关二:1.C2.B3.A4.B5.A6.C 闯关三:1.7316003500868004200 2.5.…54…21404252(验算略) 闯关四:1.705≈700900-700≈200(元) 900+700≈1600(元) 2.(1)27÷5=5(个)…2(个) 可以装满5个盒子,还剩2个。 (2)5+1=6(个)需要6个盒子 (3)2 3.(1)9:50-9:35=15(分) (2)在表中补充第二节的下课时间:9:30 (3)10:45~11:25 4.(1)309+258=567(人) (2)258-175=83(人) 4 (3)示例:完成洗衣服的人数比烹饪的多多 24+8=32(本) 少人? (2)示例:捐了多少本文学类图书? 309-258=51(人) 需要知道的条件是:捐的文学类图书比故事 专项细分精练(二)】 类图书多12本和捐了故事类图书8本。 闯关-:1.65852.43.547 专项细分精练(三) 4.245.168216黑4白 闯关-:1.15852.41÷7=5…6 闯关二:1.2432.P 3.13示例:254.429 5.(1)96202069 闯关三:1.B2.C3.C4.C (2)示例:96209062 闯关四:1.21÷7=3 (3) 00000 2.21÷3=7(人) 千位百位十位个位 千位百位十位个伺 3.8+24=32(只) (4)6290 4.7×3=21(人)7+21=28(人) 6.427.248.20 闯关五:1.■■■■口口口口口口口口 闯关二:1.B2.C3.A4.C5.C6.A 2.(1)8 闯关三:1. 8 3 (2)示例:●●●●●●●●●●●●O00OO0 975 83 ⑦2 24 涂色的个数是未涂色的几倍? 3 6 12÷6=2 526 四11四9 +278 870 闯关六:1.6×5=30(个)30+6=36(个) 804 249 2.(1)18÷3=6(2)3×8=24(元) (最后一个竖式答案不唯一) (3)18÷2=9(元) 2.(1)2×5+1=11(棵) 3.香蕉: (2)6×3=18(本) 橘子:上一 苹果: 6+18=24(本) 1+2+4=7 闯关四:1.(1)100010001000 香蕉:42÷7=6(千克)》 987+1020≈2000(盏) 橘子:6×2=12(千克) 2000+998≈3000(盏) 苹果:6×4=24(千克) (2)示例:加法计算:1月8日和1月9日 4.(1)示例:①②C3×8=24(本) 一共生产了多少盏花灯?

资源预览图

专项细分精练(1) 数与运算-【周周大考卷】2025-2026学年二年级下册数学阶段测试卷(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。