第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 测试卷-【课课练】2025-2026学年七年级下册历史同步训练(统编版·新教材)

2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.49 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 课课练·初中同步训练
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

第三单) 一、选择题(共15题) 1.明代设立三司即承宣布政使司、提刑按察使 司、都指挥使司,三司分掌一省之民政和财政、 司法、军务。这样做的目的是 A.加强中央集权 B.增强军事实力 C.发展对外关系 D.消除藩镇割据 2.针对明朝的读书状况,当时的思想家袁了凡曾 说:“今教子弟者,多不读‘五经’,务记臭烂时 文(八股文),以为捷径者入。”据此分析,袁了 凡想表达的是 A.考生只需要读“四书”“五经” B.读书人多离经叛道 C.八股取土有负面性 D.考试要考查诗赋的内容 3.明朝成化七年(1471年),朝廷在芜湖设置榷 关,四面八方的商人和船队齐聚芜湖,带来了 丰富的商品和先进的经营理念,推动了芜湖工 商业的发展。这体现出影响工商业发展的因 素是 ( A.国家政策 B.交通环境 C.商品种类 D.经营理念 4.明成祖认为“朝廷驭四夷,当怀之以恩,今后朝 贡者,悉依品给赐赉,虽加厚不为过也”。可见 郑和下西洋 A.以实现经济利益为目的 B.以强大国力为发展基础 C.重视强化睦邻友好关系 D.突出强化明朝君主专制 元测试卷 5.戚继光撰写的两部军事名著《纪效新书》和 《练兵实纪》,备受兵家重视。康熙六年(1667 年),朝鲜令将士学习《纪效新书》和《练兵实 纪》;18世纪和19世纪,日本多次翻刻出版 《纪效新书》。材料说明戚继光 () A.治军方法独到有效 B.善于借鉴他国军事思想 C.广泛使用火药武器 D.有效解决藩镇割据问题 6.清朝一些官员主张放弃台湾岛。大臣施琅劝 告康熙帝:没有台湾,东南沿海不得安宁,台湾 虽然边远,但其实是沿海要害所在。于是,康 熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表 明清朝设立台湾府的目的是 ( A.发展海外贸易 B.巩固东南海防 C.实行闭关政策 D.强化君主权力 7.梁启超曾把中国古代的某一机构的官员比喻 成“将留声机器所传之声,按字誊出”的写字 机器。据此可知,该机构的设置 () A.促进江南地区的开发 B.直接有效地控制地方 C.进一步强化君主专制 D.开创了考试选官制度 8.在历史课上,老师在讲述中国古代的思想文化 时,使用到如下图片,中间的方块代表着明清 时期的思想文化,F,代表着思想前进的推动 力,F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有 可能是 () F,+ A.商品经济的发展 B.文化的专制 C.社会矛盾的加剧 D.闭关自守政策 9.乾隆二十二年(1757年),清廷规定外国商船 75 “将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。 如或再来,必令原船返棹至广,不准人浙江海 口”。材料所述规定 A.避免了外来侵略的威胁 B.意在遏制工商业的发展 C.禁止国人赴海外经商 D.限制外国商人来华贸易 10.清朝前期,江南许多农民将原先种粮食的耕 地,改种棉花、桑树等经济作物。原先的副 业一纺织业成了人们的主业,优质产品被 投放于市场。这反映了当时 ( A.重农抑商政策改变 B.人多地少矛盾突出 C.经济重心开始南移 D.商品经济得到发展 单 11.这部著作记载了我国自古以来的农学理论, 总结了我国古代劳动者的农业生产经验,还 介绍了欧洲的农田水利技术,成为我国明代 最完备的一部古典农学著作。这部著作是 ( A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 12.故宫在明清时期被称作“紫禁城”。其中, “紫”是指紫微垣,紫微垣位于天的中央,最 高处共有恒星15颗。这组恒星代表“运于中 央,临制四方”的天帝所居住的宫殿,即“紫 官”。“禁”是指禁地。这一建筑理念体现的 实质问题是 () A.天人合一 B.建筑功能齐全 C.皇权至上 D.国家团结统一 13.罗贯中写的小说《三国演义》,在描写赤壁之 战时有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打 黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。但这些脍炙 人口的故事却不见于正史记载。这反映出 ( 76 A.《三国演义》是文学作品,内容纯属虚构 B.《三国演义》是史书,内容真实可靠 C.《三国演义》是文学作品,内容真假参半 D.《三国演义》中的史料需要加以甄别 14.有学者指出,明清小说家在创作过程中,一方 面力求真实地描摹世间百态,批判社会不公; 另一方面则探索社会出路,塑造理想人物,展 现理想境界。该观点意在说明,明清小说 () A.体现南北文化交融的趋向 B.题材内容广泛 C.适应当时市民生活的需要 D.关注社会现实 15.乾隆五十五年(1790年),徽剧戏班进京贺寿 演出,演毕立足京城。在长期实践中,徽调不 断从秦腔、汉调、昆曲、京调等剧种中汲取营 养,经数十年演变,形成京剧。材料主要说明 A.京剧由多个剧种组成 B.戏曲在融合中创新 C.京剧深受帝王喜爱 D.戏曲源于现实生活 二、非选择题(共4题) 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一明朝前期的中国,是一个综合实力 走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌 弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅,28 年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的 对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与 亚非国家和地区之间架起了友谊的桥梁,进 一步树立了中国的和平友好形象。 材料二历史是最好的见证,爱好和平和自 由的东南亚人民是最严正的法官,数百年中, 各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损, 各种传说历久不衰,这正是东南亚人民对来 自中国的友好使者怀念、敬仰的表现。 —摘编自《郑和下西洋》 (1)据材料一回答,郑和下西洋的有利条件 有哪些?郑和船队最远到达哪个大洲? (2)据材料二,回答东南亚人民对郑和怀念、 敬仰的表现。 (3)据材料一、二并结合所学知识,说说郑和 下西洋的意义。 17.阅读下列材料,回答问题。 材料一清代的国家统一,既是历史的必然 趋势,又与清统治者特别是康雍乾三帝顺应! 这一趋势,坚决与分裂势力作斗争,实行有利 于统一大业的方针和政策相关。 —一摘编自《简论清代的国家统一》 材料二1684年,清政府设置台湾府,下设 台湾、凤山、诸罗三县,沿海人民大量移居台 湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。 大陆移民和当地居民共同劳动,大大促进了 台湾的开发。 材料三乾隆五十八年(1793年)正式颁布 《钦定藏内善后章程》29条…明确规定“驻 藏大臣督办藏内事务”,地位与达赖喇嘛和班 禅平等;达赖喇嘛和班禅转世,必须由驻藏大 臣亲临并履行“金瓶掣签”手续;藏军的大小 军官均由驻藏大臣会同达赖喇嘛拣选,经过 考验,有权升耀和斥革。 —一摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举清朝 前期的统治者与分裂势力作斗争的典型 事例。 第 (2)根据材料二,概括清政府设置台湾府所 产生的影响。 (3)材料三中,驻藏大臣设置于哪一地区? 根据材料三概括驻藏大臣的职责。 (4)上述材料反映的共同主题是什么? 77 18.阅读下列材料,回答问题。 材料一(晚明时期)众多科学家在广泛的 科学技术领域作出的杰出的贡献,形成了颇 有声势的科学技术浪潮,标志着中国古代科 学技术进入了全面总结的历史时期…晚明 科技在中国文化史上的意义,不仅在于对传 统科技的总结,而且蕴含着某种带有近代意 味的科学精神。 —一摘编自冯天瑜等《中华文化史》 材料二隆庆帝(1567一1572年在位)开放 海禁以后,中国的国内市场通过几条航线与 海外市场连接起来,中国商人的足迹遍及东 亚、南亚各国,而以日本、吕宋等地为转口贸 第 易的重要地,点。以闽(福建)、粤(广东)商人: 为主的商人集团还开始远航美洲,在墨西哥 单 等地从事贸易活动…从1570年至1644 元 年,美洲所产白银也有一半通过各种渠道流 入中国,一个以白银为国际贸易结算方式的 世界市场体系开始建立起来,这个体系的中 心是中国。 —摘编自宁欣《中国古代史》 材料三清朝对外贸易由官府指定的“广州! 十三行”行商代理。外商在广州活动以及与 “行商”以外的其他商民进行交往都受到严 格限制。康熙帝下诏禁止欧洲天主教的传 播,雍正帝即位后进一步严行禁令。 一摘编自《中国通史》 (1)材料一中,“(晚明时期)众多科学家在广 泛的科学技术领域”作出的杰出贡献有 哪些?这些杰出贡献有何突出特点? 78 (2)根据材料二并结合所学知识,举出明清 时期的商业活动中出现的著名商帮。明 朝中后期至清朝前期,中国与世界的关 系如何? (3)对比材料二,材料三的对外政策发生了 什么变化?你对这一政策有什么认识? 9.明清两朝都出现过强盛局面,但由于无法解 决日益严重的危机,最终都走向衰落和崩溃。 根据下面的关键词,结合相关史实,请以“危 机”为题,写一篇200字左右的小短文。 政治腐败 “均田免粮” 文化专制 闭关自守。历史七年级 下册 的内容,应该保持和发扬,对于那些落后 的、不符合时代要求的,要自觉地加以改 造或剔除。 26.B【解析】清朝商品经济的发展壮大了 市民阶层,从而催生了很多的迎合市民 阶层需要的文学艺术作品,B正确;A属 于统治者强化思想控制的表现,排除;C 属于政治领域的变化,排除;D属于对外 政策,排除。故选B。 27.D【解析】清朝前期,昆曲艺术发展到 鼎盛,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花 扇》这两部历史剧,内容感人,情节跌宕, 词曲雅致,成为昆曲的传世之作,故D符 合题意;《窦娥冤》是元朝关汉卿的代表 作,排除A;《牡丹亭》是明朝汤显祖的代 表作,排除B;《红楼梦》是清朝曹雪芹的 长篇小说,排除C。故选D。 28.D【解析】根据所学知识可知,《天工开 物》对我国古代的农业和手工业生产技 术进行了全面的总结,在具体介绍各种 物品、生产工具及生产流程时,还绘有 120多幅插图。故选D。 29.C【解析】根据所学知识可知,《本草纲 目》总结了我国古代药物学成就,丰富了 我国医药学宝库;《农政全书》全面总结 了我国古代农业生产的先进经验、技术 革新和作者关于农学的创新研究成果; 《天工开物》对我国古代的农业和手工业 生产技术进行了全面总结。这些内容的 共同点是集历代之大成的明朝科技著 作。故选C。 30.D【解析】根据所学知识可知,宫城即 紫禁城,今称故宫。故选D。 31.B【解析】根据材料可知,京剧脸谱各 具特色,如黑脸凸显包拯的“铁面无私”, 红脸表明关羽“面如重枣”等。由此可 44 知,京剧脸谱渗透人们的价值取向,固化 了人们对历史人物的认知。故选B。 第三单元测试卷 1.A【解析】根据所学知识可知,明朝初 年,朱元璋在地方设立三司,即承宣布政 使司掌民政和财政,提刑按察使司掌司 法,都指挥使司掌军务,三司的长官由中 央任命。这样做有利于加强中央集权。 故选A。 2.C【解析】材料意思是当时的人为了考 试时取得好成绩,不专心研读“五经”,反 而专门去记现成的模板和现成的文章。 结合所学知识可知,明朝的八股取士,产 生了负面影响。A说法错误,B在材料中 未体现,D主要说的是唐宋时期的科举 制。故选C。 3.A【解析】根据材料可知,因为朝廷在芜 湖设关征税,所以商船都要到达芜湖,从 而推动了芜湖工商业的发展,因此材料体 现的是国家政策影响工商业发展,A正 确;其他选项不符合题意,排除。故选A。 4.C【解析】材料的意思是朝廷统率四夷, 要多加恩赏,对于朝贡者要厚往薄来。这 彰显了天朝气象,体现了明朝重视发展睦 邻友好关系。故选C。 5.A【解析】根据材料可知,戚继光的军事 思想被朝鲜和日本学习,在世界上有一定 的影响力,这说明戚继光治军方法独到有 效。故选A。 6.B【解析】根据材料可知,大臣施琅,点明 了台湾在我国海防中的重要性,康熙帝接 受劝诫,在台湾设立台湾府,以巩固东南 海防。故选B。 7.C【解析】根据所学知识可知,雍正帝设 立军机处,军政大事完全由皇帝裁决,军 机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝 审阅同意后传达给中央各部和地方机构 去执行,符合材料所说的“写字机器”。因 此可知,这一机构的设置使我国的君主专 制制度进一步强化。故选C。 8.B【解析】材料要求分析明清时期阻碍 思想进步的因素,结合所学知识可知,明 清时期,统治者在思想上加强对人们的控 制,实行八股取士、文字狱等,这种文化专 制政策大大禁锢了人们的思想,严重阻碍 了思想的发展和进步。故选B。 9.D【解析】根据所学知识可知,材料描述 的是清朝的闭关自守政策。西方殖民者 向东方扩展势力时,清朝统治者担心国家 领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外 国人交往会危及自己的统治,于是实行闭 关政策,严格限制对外贸易,既严格控制 外国商人来华贸易,又限制中国商民出 海。故选D。 10.D【解析】材料指出清朝前期,农民改 种经济作物,纺织业成为人们的主业,产 品被投放于市场,这说明清朝前期商品 经济得到发展。故选D。 11.D【解析】明代徐光启编写的《农政全 书》,全面总结了我国古代农业生产的先 进经验、技术革新和作者关于农学的创 新研究成果,是一部重要的农业科学巨 著,D正确;《齐民要术》是北朝贾思勰撰 写的农业科学技术著作,排除A;《本草 纲目》是李时珍编写的药物学著作,排除 B;《天工开物》是宋应星编著的农业和手 工业生产的综合性著作,与题干描述不 符,排除C。故选D。 12.C【解析】根据材料“运于中央,临制 四方”可知,这体现了天帝的权威和对 四方的控制,以天帝的权威象征人间皇 泰季爷发 帝的权力,实际上体现了皇权至上的理 念。材料从表面上看体现的是天人合 一,但天人合一的实质仍然是加强专制 主义中夹集权,排除A;BD在材料中未 体现,排除。故选C。 13.D【解析】《三国演义》中有许多故事, 但是这些脍炙人口的故事却不见于正史 记载,这反映出我们需要对《三国演义》 中的史料加以甄别。故选D。 14.D【解析】根据材料“真实地描摹世间 百态,批判社会不公”“探索社会出路”等 并结合所学知识可知,明清小说关注社 会现实。ABC在材料中未体现。故 选D。 15.B【解析】材料阐述了徽调从多个剧种 中汲取营养,经过长期演变,逐渐形成京 剧,这表明戏曲在融合中创新发展。故 选B。 16.(1)有利条件:明朝政府综合实力强;郑 和船队奉行“共享太平之福”的对外政 策。大洲:非洲。 (2)表现:各种郑和庙宇香火旺盛,各种 遗迹经久不损,各种传说历久不衰。 (3)意义:发展了海上丝绸之路,增进了 中国与亚非国家和地区的了解和友好往 来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 17.(1)事例:康熙帝率军打败噶尔丹;乾隆 帝派兵平定大、小和卓叛乱。 (2)影响:台湾府的设置,加强了中央政 府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海 防,促进了台湾的开发。 (3)地区:西藏地区。职责:驻藏大臣作 为中央政府的代表常驻西藏,同达赖、班 禅共同管理西藏。 (4)共同主题:统一多民族封建国家的 巩固。 45 山。历史七年级 下册 18.(1)贡献:《本草纲目》《天工开物》《农 政全书》。特点:领域广泛;总结全面; 科技成果领先世界;蕴含着近代科学精 神;等等。 (2)商帮:晋商、徽商等。关系:中国市场 与世界市场连接在一起;美洲的白银大 量流入中国市场;中国成为以白银为国 际贸易结算方式的世界市场体系中心。 (3)变化:由对外开放到闭关自守。认 识:这一政策无法适应新的外部环境,导 致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 19 危机 明朝中后期,政治腐败,各级官吏贪 赃枉法,致使大量农民流离失所,李自成 提出“均田免粮”的口号,建立大顺政权, 挥师北上推翻明朝。随着清朝君主专制 统治的不断加强,官僚体制日益腐败;文 字狱和文化专制严重阻碍了思想、学术 的发展和进步;为应对西方的殖民侵略, 清朝实行闭关自守政策,使中国错失了 向西方学习先进科技的机会,中国逐渐 落后于世界潮流。综上所述,明清时期 是中国古代从强盛走向衰落的转折点。 期末测试卷 1.B【解析】根据材料并结合所学知识可 知,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡, 南至余杭郡,自北向南分为永济渠、通济 渠、邗沟和江南河四段,大运河郑州段属 于通济渠。故选B。 2.D【解析】根据材料可知,刘得仁虽然贵 为皇亲国戚,但多次参加科举考试,却都 没有考中;李逢吉做科举主考官时,一次 性录取的几十位进士,均为出身贫寒的士 子。这反映了唐代科举考试体现公平公 正。故选D。 3.A【解析】根据所学知识可知,唐太宗吸取 46 前朝灭亡的教训,虚心纳谏,知人善任,他统 治时期出现“贞观之治”的治世局面;武则天 继续实行发展农业生产,选拔贤才的政策, 后人称她的统治“政启开元,治宏贞观”;唐 玄宗统治前期,整顿吏治,亲自选拔地方官 员,促成开元盛世的局面。故材料共同说明 了唐朝兴盛的原因。故选A。 4.C【解析】根据材料并结合所学知识可 知,唐朝经济繁荣,对外交往频繁。玄奘 西行求取佛经,促进了中国佛教文化的发 展;鉴真东渡日本,宣扬佛法,对日本文化 的影响很大。这表明唐朝时期,中外文化 相互影响,双向交流,唐朝文化兼容并包。 故选C。 5,A【解析】结合所学知识可知,唐朝中后 期,中央集权被削弱,出现了藩镇割据的 局面,材料叙述的事件反映了中央和地方 的矛盾很尖锐。故选A。 6.D【解析】根据所学知识可知,960年,赵 匡胤发动陈桥兵变,他黄袍加身建立了北 宋王朝。北宋建立后,为加强中央集权, 赵匡胤又通过“杯酒释兵权”的方法,剥夺 了朝中大将的兵权。故选D。 7.D【解析】材料指出北宋实行募兵制,优 待士兵等。结合所学知识可知,由于军队 不断扩编,军费开支浩大,财政入不敷出, 因此,这一制度加重了政府的财政负担。 故选D。 8.B【解析】1069年,宋神宗任用王安石主 持变法。王安石变法在经济方面的措施 有募役法、方田均税法等。方田均税法就 是核实土地,按土地的多少、好坏平均征 税,避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋 税,增加政府收入。故选B。 9.C【解析】根据材料并结合所学知识可 知,澶渊之盟为宋朝赢得了百余年的和平

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