内容正文:
人教版数学三年级下
四
图形的面积
训练1面积和面积单位(1)
606÷3=
618÷6=
110×4=
630×0=
824÷8=
216÷2=
107×5=
0×700=
44÷4=
500÷5=
320×2=
240×3=
505÷5=
660÷6=
410×3=
340×2=
算天天练
78÷6=
824÷4=
250×2=
380×2=
770÷7=
515÷5=
141×2=
705×4=
480÷4=
721÷7=
233×3=
306×3=
630÷6=
840÷2=
420×2=
414×3=
550÷5=
96÷4=
550×1=
262×2=
1.(1)先用笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积
3
(2)把上面图形按照面积从小到大的顺序排列。(填序号)
(
)<(
)<(
)<(
课堂跟
2.下面是圆圆和松松用不同的方法测量餐厅和厨房的面积。
练
(1)摆一摆,数一数,填一填。
餐厅
厨房
餐厅
厨房
用○摆一摆
用□摆一摆。
V圆圆
个○
个■
个口
松松
(2)测量两个图形的面积时选用(
)的(
)形测量最方便。
42
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
四
图形的面积
训练2面积和面积单位(2)
600÷3=
606÷3=
4×32=
3×40=
800÷4=
804÷4=
65×2=
4×52=
200÷5=
205÷5=
132×4=
5×110=
400÷2=
406÷2=
210×5=
106×6=
口算天天练
700÷7=
707÷7=
204×6=
330×7=
400÷8=
408÷8=
310×7=
500×9=
49÷7=
490÷7=
400×8=
8×125=
99÷3=
909÷3=
9×503=
523×2=
900÷9=
918÷9=
203×3=
124×4=
1.在括号里填上合适的面积单位。
12:38
54
8
手表屏幕的面
乒乓球桌面的面
键盘字母键所占
成人手掌的面积
课堂
积约4(
)积约4(
)面积约1(
)约1(
踪
2.用六个1平方厘米的正方形拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们
的周长呢?
面积:
周长:
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
43
教版数学三年级下
1
训练3 长方形和正方形的面积(1)
627÷3=
618÷3=
34×2=
3×22=
606÷6=
204÷2=
3×51=
2×35=
9189=
618÷6=
4×80=
4×45=
505÷5=
7077=
5×120=
60×5=
408÷4=
424÷4=
200×6=
220×6=
303÷3=
816÷8=
330×3=
300×7=
404÷2=
210÷2=
8×510=
303×8=
609÷3=
814÷2=
9×509=
410x9=
8402=
480÷4=
110×7=
301×3=
1.计算下面图形的周长和面积。
12厘米
7米
8厘米
2.一张长方形的纸,如右图。
15厘米
(1)它的面积是多少平方厘米?
9厘米
(2)如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平
方厘米?
44
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
四
图形的面积
训练4长方形和正方形的面积(2)
250÷5=
500÷5=
8×8=
7×7=
140÷7=
700÷7=
6×6=
9×9=
240÷6=
600÷6=
12×4=
8×31=
0÷37=
640÷2=
20×5=
40×5=
口算天天练
630÷3=
160÷4=
6×33=
60×6=
1800÷6=
200÷4=
7×110=
330×4=
660÷3=
360÷3=
8×200=
420×2=
490÷7=
880÷8=
207×9=
701×7=
204÷2=
660÷2=
102×3=
150×5=
1.先估计下面长方形、正方形的面积,再测量并计算。
1cm2
估计(
)cm2
估计(
)cm2
估计(
)cm2
课堂跟踪练
实际(
)cm2
实际(
)cm2
实际(
)cm2
2.一张桌面是长方形的餐桌,妈妈用“拃”测得桌面长约8柞,宽约4柞。这张
餐桌桌面的面积约是多少平方分米?
妈妈的1拃长
约2分米。
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
45
人教版数学三年级下
训练5面积单位间的进率
29×2=
23×4=
36×2=
5×6×7=
50×8=
3×23=
14×2=
12×2×3=
22×4=
150×3=
18×4=
18×2×2=
43×2=
18×3=
5×600=
12×5×5=
口算天天练
27×3=
700×7=
45×2=
33×4×2=
25×2=
13×5=
16×5=
60×4×3=
24×4=
12×4=
27×2=
25×2×2=
25×3=
15×4=
46×2=
125×2×0=
26×2=
34×3=
120×5=
24×5×2=
1.4平方米=(
)平方分米
300平方厘米=(
)平方分米
7平方分米=(
)平方厘米
800平方分米=(
)平方米
3平方米=(
)平方分米
400平方厘米=(
)平方分米
6平方分米=(
)平方厘米
900平方分米=(
)平方米
课堂跟踪
2.某游乐场旁有一块正方形警示牌(如图)。这块警示牌的面积是多少平方
分米?合多少平方厘米?
7分米
此处危险
严禁攀爬
46
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
四
图形的面积
训练6练习课
==
==
=
1.11×4=
8600÷2=
190×2=
800÷2÷4=
34×2=
63÷3=
3×210=
300÷3÷2=
60÷2=
3×310=
160÷8=
900÷(3×3)=
80÷8=
18×4=
2100÷7=
6000÷(2×3)=
400÷4=
25×5=
99÷3=
4000÷(2×4)=
250×3=
3600÷6=
408÷8=
200÷4÷5=
3×240=
4800÷3=
714÷7=
560÷7÷8=
2.填一填。
800平方厘米=(
)平方分米
6平方米=(
)平方分米
27平方分米=(
)平方厘米
3500平方分米=(
)平方米
3.计算下面图形的面积。(单位:厘米)
12
13
4.刘爷爷在一张长7分米,宽4分米的长方形宣纸上,用面积是5平方分米的
宣纸来绘画。现在要用剩下的宣纸来写书法,写书法的面积是多少平方分
米?合多少平方厘米?
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
47
人教版数学三年级下
整理和复习
55×5=
280×3=
5×4×8=
4×20×8=
39×2=
46×2=
64÷2÷8=
900÷3÷3=
口算天天练
4000÷5=
100÷2=
50×4+20=
(60+12)÷9=
9600÷3=
84÷4=
120÷(3×2)=
4800÷(2×4)=
54×8=
34×3=
20×3×5=
(108+132)÷8=
90×9=
180×4=
36÷3÷4=
(200-128)÷9=
1.刺绣是中国民间传统手工艺之一,妈妈买了一块长8分米,宽6分米的刺绣
品,这块刺绣的面积是多少平方分米?
2.一面长方形的试衣镜,长24分米,宽8分米。这种试衣镜每平方分米3元,
买这面镜子需要多少钱?
课堂跟踪练
3.一辆洒水车每分钟行驶70米,洒水宽度是8米,6分钟洒水的面积是多少平
方米?
48
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆参考答案
课堂跟踪练
3.(1)B(2)B(3)A(4)A
4.103..175...2214
5.1824260
2.略
6.837÷9×3=279(米)
整理和复习
7.25×4=100(厘米)30-25=5(厘米)
口算天天练
(5+25)×2=60(厘米)
四图形的面积
3910
>6560>>7850
>
训练1面积和面积单位(1)
4870<<7270
<<9640>
口算天天练
4850
<
>6460
>>8040
>
202
1034400103108535011100
课堂跟踪练
640720101110123068013206500
1.18×4=72(分米)
7601101032822820120103699918
2.(10+8)×2=36(米)36÷4=9(米)
105420840124211024550524
第三单元核心素养强化训练
课堂跟踪练
1.706901006602400112160063
50
1.(1)略(2)②①④③
2.(1)1261224
206770025612001477650023150
(2)相同正方
1019170
训练2
面积和面积单位(2)
2.(1)对边相等(2)84(3)480(4)4
口算天天练
3.(1)A(2)C(3)A(4)B
200202128
120
2002011302084041
4.(36+14+8)×2=116(米)
52855020020310506361001011224
5.画一画略12×3+12×2=60(米)
231050512170450077032001000
6.24÷2×4=48(分米)
3330345271046100102609496
7.把20幅作品每行贴5幅,一共贴4行时,能使贴的
课堂跟踪练
花边最少。
1.平方厘米平方米平方厘米平方分米
期中综合素养强化训练
2.6平方厘米6平方厘米6平方厘米6平方厘米
14厘米
14厘米
10厘米
14厘米
1.1143010191501101074111041
训练3长方形和正方形的面积(1)
8461203104905160305105103
口算天天练
2.(1)两十65
209206686610110215370102103
(2)8长方12
3201801011016003001021061200
(3)21
132010110299021002021054080
(4)>>
242420340745813690420120770903
79
教版数学三年级下
课堂跟踪练
2.8600270035
1.周长:(12+8)×2=40(厘米)
3.12×7=84(平方厘米)7×7=49(平方厘米)
面积:12×8=96(平方厘米)
13×4=52(平方厘米)》
周长:7×4=28(米)
4.7×4-5=23(平方分米)
面积:7×7=49(平方米)
23平方分米=2300平方厘米
2.(1)15×9=135(平方厘米)
整理和复习
(2)9×9=81(平方厘米)
训练4长方形和正方形的面积(2)
口算天天练
口算天天练
2758401606407892410080050
50100644920100368140100
48
220832002120600432102300
248032010020021040198360300
3081072038
5077013202201201600840701101863
课堂跟踪练
4907102330306750
1.8×6=48(平方分米)
课堂跟踪练
2.3×(24×8)=576(元)
1.44991212
3.70×8×6=3360(平方米)
2.长:8×2=16(分米)宽:4×2=8(分米)
16×8=128(平方分米)
第四单元核心素养强化训练
训练5面积单位间的进率
1.783007820051223082060240
口算天天练
1123604009615640703002804
5892722104006928728845072
3602120104
72865430003008149009026450
2.(1)平方厘米毫米克平方厘米平方分米
65807209648541007560920
平方米
52102600240
(2)8080015500
课堂跟踪练
(3)>=>>
1.4003700830046009
(4)8
2.7×7=49(平方分米)
3.24厘米35平方厘米9分米34分米8
49平方分米=4900平方厘米
训练6练习课
64平方分米
1.44430038010068216305030930
4.8×3=24(分米)24×8=192(平方分米)
201001072300100010012533
5.欢欢:7×7=49(平方米)
5007506005110720160010210
乐乐:(28-22)÷2=3(米)
80