4 图形的面积-【口算心算速算天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习(人教版·新教材)

2026-04-15
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陕西昊天图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 四 图形的面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.64 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 课时优练·小学同步练习
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56861199.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版数学三年级下 四 图形的面积 训练1面积和面积单位(1) 606÷3= 618÷6= 110×4= 630×0= 824÷8= 216÷2= 107×5= 0×700= 44÷4= 500÷5= 320×2= 240×3= 505÷5= 660÷6= 410×3= 340×2= 算天天练 78÷6= 824÷4= 250×2= 380×2= 770÷7= 515÷5= 141×2= 705×4= 480÷4= 721÷7= 233×3= 306×3= 630÷6= 840÷2= 420×2= 414×3= 550÷5= 96÷4= 550×1= 262×2= 1.(1)先用笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积 3 (2)把上面图形按照面积从小到大的顺序排列。(填序号) ( )<( )<( )<( 课堂跟 2.下面是圆圆和松松用不同的方法测量餐厅和厨房的面积。 练 (1)摆一摆,数一数,填一填。 餐厅 厨房 餐厅 厨房 用○摆一摆 用□摆一摆。 V圆圆 个○ 个■ 个口 松松 (2)测量两个图形的面积时选用( )的( )形测量最方便。 42 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 四 图形的面积 训练2面积和面积单位(2) 600÷3= 606÷3= 4×32= 3×40= 800÷4= 804÷4= 65×2= 4×52= 200÷5= 205÷5= 132×4= 5×110= 400÷2= 406÷2= 210×5= 106×6= 口算天天练 700÷7= 707÷7= 204×6= 330×7= 400÷8= 408÷8= 310×7= 500×9= 49÷7= 490÷7= 400×8= 8×125= 99÷3= 909÷3= 9×503= 523×2= 900÷9= 918÷9= 203×3= 124×4= 1.在括号里填上合适的面积单位。 12:38 54 8 手表屏幕的面 乒乓球桌面的面 键盘字母键所占 成人手掌的面积 课堂 积约4( )积约4( )面积约1( )约1( 踪 2.用六个1平方厘米的正方形拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们 的周长呢? 面积: 周长: 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 43 教版数学三年级下 1 训练3 长方形和正方形的面积(1) 627÷3= 618÷3= 34×2= 3×22= 606÷6= 204÷2= 3×51= 2×35= 9189= 618÷6= 4×80= 4×45= 505÷5= 7077= 5×120= 60×5= 408÷4= 424÷4= 200×6= 220×6= 303÷3= 816÷8= 330×3= 300×7= 404÷2= 210÷2= 8×510= 303×8= 609÷3= 814÷2= 9×509= 410x9= 8402= 480÷4= 110×7= 301×3= 1.计算下面图形的周长和面积。 12厘米 7米 8厘米 2.一张长方形的纸,如右图。 15厘米 (1)它的面积是多少平方厘米? 9厘米 (2)如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平 方厘米? 44 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 四 图形的面积 训练4长方形和正方形的面积(2) 250÷5= 500÷5= 8×8= 7×7= 140÷7= 700÷7= 6×6= 9×9= 240÷6= 600÷6= 12×4= 8×31= 0÷37= 640÷2= 20×5= 40×5= 口算天天练 630÷3= 160÷4= 6×33= 60×6= 1800÷6= 200÷4= 7×110= 330×4= 660÷3= 360÷3= 8×200= 420×2= 490÷7= 880÷8= 207×9= 701×7= 204÷2= 660÷2= 102×3= 150×5= 1.先估计下面长方形、正方形的面积,再测量并计算。 1cm2 估计( )cm2 估计( )cm2 估计( )cm2 课堂跟踪练 实际( )cm2 实际( )cm2 实际( )cm2 2.一张桌面是长方形的餐桌,妈妈用“拃”测得桌面长约8柞,宽约4柞。这张 餐桌桌面的面积约是多少平方分米? 妈妈的1拃长 约2分米。 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 45 人教版数学三年级下 训练5面积单位间的进率 29×2= 23×4= 36×2= 5×6×7= 50×8= 3×23= 14×2= 12×2×3= 22×4= 150×3= 18×4= 18×2×2= 43×2= 18×3= 5×600= 12×5×5= 口算天天练 27×3= 700×7= 45×2= 33×4×2= 25×2= 13×5= 16×5= 60×4×3= 24×4= 12×4= 27×2= 25×2×2= 25×3= 15×4= 46×2= 125×2×0= 26×2= 34×3= 120×5= 24×5×2= 1.4平方米=( )平方分米 300平方厘米=( )平方分米 7平方分米=( )平方厘米 800平方分米=( )平方米 3平方米=( )平方分米 400平方厘米=( )平方分米 6平方分米=( )平方厘米 900平方分米=( )平方米 课堂跟踪 2.某游乐场旁有一块正方形警示牌(如图)。这块警示牌的面积是多少平方 分米?合多少平方厘米? 7分米 此处危险 严禁攀爬 46 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 四 图形的面积 训练6练习课 == == = 1.11×4= 8600÷2= 190×2= 800÷2÷4= 34×2= 63÷3= 3×210= 300÷3÷2= 60÷2= 3×310= 160÷8= 900÷(3×3)= 80÷8= 18×4= 2100÷7= 6000÷(2×3)= 400÷4= 25×5= 99÷3= 4000÷(2×4)= 250×3= 3600÷6= 408÷8= 200÷4÷5= 3×240= 4800÷3= 714÷7= 560÷7÷8= 2.填一填。 800平方厘米=( )平方分米 6平方米=( )平方分米 27平方分米=( )平方厘米 3500平方分米=( )平方米 3.计算下面图形的面积。(单位:厘米) 12 13 4.刘爷爷在一张长7分米,宽4分米的长方形宣纸上,用面积是5平方分米的 宣纸来绘画。现在要用剩下的宣纸来写书法,写书法的面积是多少平方分 米?合多少平方厘米? 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 47 人教版数学三年级下 整理和复习 55×5= 280×3= 5×4×8= 4×20×8= 39×2= 46×2= 64÷2÷8= 900÷3÷3= 口算天天练 4000÷5= 100÷2= 50×4+20= (60+12)÷9= 9600÷3= 84÷4= 120÷(3×2)= 4800÷(2×4)= 54×8= 34×3= 20×3×5= (108+132)÷8= 90×9= 180×4= 36÷3÷4= (200-128)÷9= 1.刺绣是中国民间传统手工艺之一,妈妈买了一块长8分米,宽6分米的刺绣 品,这块刺绣的面积是多少平方分米? 2.一面长方形的试衣镜,长24分米,宽8分米。这种试衣镜每平方分米3元, 买这面镜子需要多少钱? 课堂跟踪练 3.一辆洒水车每分钟行驶70米,洒水宽度是8米,6分钟洒水的面积是多少平 方米? 48 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆参考答案 课堂跟踪练 3.(1)B(2)B(3)A(4)A 4.103..175...2214 5.1824260 2.略 6.837÷9×3=279(米) 整理和复习 7.25×4=100(厘米)30-25=5(厘米) 口算天天练 (5+25)×2=60(厘米) 四图形的面积 3910 >6560>>7850 > 训练1面积和面积单位(1) 4870<<7270 <<9640> 口算天天练 4850 < >6460 >>8040 > 202 1034400103108535011100 课堂跟踪练 640720101110123068013206500 1.18×4=72(分米) 7601101032822820120103699918 2.(10+8)×2=36(米)36÷4=9(米) 105420840124211024550524 第三单元核心素养强化训练 课堂跟踪练 1.706901006602400112160063 50 1.(1)略(2)②①④③ 2.(1)1261224 206770025612001477650023150 (2)相同正方 1019170 训练2 面积和面积单位(2) 2.(1)对边相等(2)84(3)480(4)4 口算天天练 3.(1)A(2)C(3)A(4)B 200202128 120 2002011302084041 4.(36+14+8)×2=116(米) 52855020020310506361001011224 5.画一画略12×3+12×2=60(米) 231050512170450077032001000 6.24÷2×4=48(分米) 3330345271046100102609496 7.把20幅作品每行贴5幅,一共贴4行时,能使贴的 课堂跟踪练 花边最少。 1.平方厘米平方米平方厘米平方分米 期中综合素养强化训练 2.6平方厘米6平方厘米6平方厘米6平方厘米 14厘米 14厘米 10厘米 14厘米 1.1143010191501101074111041 训练3长方形和正方形的面积(1) 8461203104905160305105103 口算天天练 2.(1)两十65 209206686610110215370102103 (2)8长方12 3201801011016003001021061200 (3)21 132010110299021002021054080 (4)>> 242420340745813690420120770903 79 教版数学三年级下 课堂跟踪练 2.8600270035 1.周长:(12+8)×2=40(厘米) 3.12×7=84(平方厘米)7×7=49(平方厘米) 面积:12×8=96(平方厘米) 13×4=52(平方厘米)》 周长:7×4=28(米) 4.7×4-5=23(平方分米) 面积:7×7=49(平方米) 23平方分米=2300平方厘米 2.(1)15×9=135(平方厘米) 整理和复习 (2)9×9=81(平方厘米) 训练4长方形和正方形的面积(2) 口算天天练 口算天天练 2758401606407892410080050 50100644920100368140100 48 220832002120600432102300 248032010020021040198360300 3081072038 5077013202201201600840701101863 课堂跟踪练 4907102330306750 1.8×6=48(平方分米) 课堂跟踪练 2.3×(24×8)=576(元) 1.44991212 3.70×8×6=3360(平方米) 2.长:8×2=16(分米)宽:4×2=8(分米) 16×8=128(平方分米) 第四单元核心素养强化训练 训练5面积单位间的进率 1.783007820051223082060240 口算天天练 1123604009615640703002804 5892722104006928728845072 3602120104 72865430003008149009026450 2.(1)平方厘米毫米克平方厘米平方分米 65807209648541007560920 平方米 52102600240 (2)8080015500 课堂跟踪练 (3)>=>> 1.4003700830046009 (4)8 2.7×7=49(平方分米) 3.24厘米35平方厘米9分米34分米8 49平方分米=4900平方厘米 训练6练习课 64平方分米 1.44430038010068216305030930 4.8×3=24(分米)24×8=192(平方分米) 201001072300100010012533 5.欢欢:7×7=49(平方米) 5007506005110720160010210 乐乐:(28-22)÷2=3(米) 80

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