第2单元 核心素养强化训练-【口算心算速算天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习（北师大版·新教材）

参考答案 作： 26045960694706953080400 79 68050400 527607035070 第二单元核心素养强化训练 59061600966608260065 660 1.10810507778108415900810 5258090690 560150985070003600850 530 课堂跟踪练 21135023520 1.14162018 2.(1)①③④⑤②⑥ 2.220+445+305+380+280=1630(米) (2)XU吉果回品 训练3长方形周长 (3)路线1：上3左2 口算天天练 路线2：左2上3 5622644608822100548120 3.(1)B(2)A(3)A(4)B 20841632104221141000140 4.小船，描图略 2810682411224 6089650026 5.示例：图A固定不动。 80123668262008601443482 图B先向左平移3格，再向上平移2 136018430621960 格。31 课堂跟踪练 1.(1)(18+12)×2=60(米) 图C先向下平移1格，再向左平移5 (2)(6+10)×2=32(厘米)》 格。，5 (3)8×4=32(分米) 2.(10+5)×2=30(米)2×5+10=20（米） 图D先向下平移4格，再向左平移1 训练4相等的周长 格。4,1 口算天天练 第三单元周长 1232443614835 训练1什么是周长（1) 101612371418165 918210203 口算天天练 502609661288160160411 课堂跟踪练 88 1.略2.①和⑥②和④ ③和⑤ 3201741050674308421077 整理与复习（1) 250125 1224533809062040 90064079198140540 口算天天练 487616 306810824528852 课堂跟踪练 326012096489015228856 1.略 102188324529282421211274 2.②④⑦ 5650410011852063260134 3.== 2001224100140 训练2 什么是周长(2) 课堂跟踪练 口算天天练 ●● 4823540 67067 470 89 650 97 自我评价 评价☆☆☆☆☆ 77北师大数学三年级下 第二单元核心素养强化训练 1.36×3= 350×3= 111×7= 2×5×81= 2×42= 530×3= 850×0= 81×(2×5)= 70×8= 503×3= 0+850= 400+50×6= 59×0= 720×5= 850-0= 71×9-109= 42÷2= 270×5= 336×7= 0×428×8= 2.我会填。 (1)下面现象中，是平移现象的有( ),是旋转现象的有( )。(填序号) ⑤ ⑥ (2)利用轴对称补全下面字母或文字的另一半，并写出分别是什么字母或汉字。 (j5▣a (3)怎样把南瓜拼图沿方格移回到原来的位置？ 路线1：先向( )平移( )格，再向( 平移( )格。 路线2 路线2：先向( )平移( )格，再向( 平移(）格。 == 22 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 入入123人人入人 第二单元核心素养强化训练 3.我会选。（填序号） (1)古建筑蕴含着文化的传承。下面画出的轴对称图形中的对称轴正确的 是( ）。 A B (2)图形( )可以通过平移将小鱼图案补充完整。 A.) B.7 C. (3)下面的交通标示牌中，有( )个轴对称图形。 A.3 B.4 C.5 (4)把一张正方形纸片按如图所示方式连续对折三次，剪出来的图形展开后 是( )。 ☑☒ 渊 c.3 4.移一移，描一描，填一填。 (1)把图A向下平移1格。 (2)把图B向右平移3格。 (3)把图C向左平移4格。 (4)拼出的图形像()。 C 5.你会还原拼图吗？设计出拼图路线，并记录 D 平移路线。 A B 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 23