3.2.2 花经过传粉和受精后形成果实 学习单-2025-2026学年济南版生物七年级下册

2026-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 花经过传粉和受精后形成果实
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 529 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

生物学七年级下册第三单元第二章 《花经过传粉和受精后形成果实》学习单 班级 姓名 【情境导入】 玉米果穗出现缺粒,这是为什么? 开花一定会结果么?经历哪些过程才能结果? 【学习任务一】了解传粉方式 活动1:根据课本P36、38内容完成预学填空 概念:花粉从______中散发出来,通过一定的方式落到雌蕊______上,这个过程叫作传粉。 自花传粉 一朵花的雌蕊只接受 或 花粉的传粉方式。课本划词 异花传粉 一朵花的雌蕊只接受 植物 植株花粉的传粉方式。 活动2:阅读鼠尾草和玉米传粉方式的相关资料(课本P37),讨论花的形态结构特点与传粉方式的适应性。并分析以下两个问题。 1.鼠尾草花粉是怎样传到雌蕊柱头上的? 2.玉米花的哪些特点与其传粉方式相适应?在生产实践中,玉米果穗出现缺粒问题的原因是什么? 小结:传粉需要一定的媒介,这种媒介主要是_______和_______。 活动3:想一想:在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,果树常常会减产。这是为什么?怎么解决这种不利情况? 【嵌入评价一】 【学习任务二】探究受精过程 活动1:阅读P38最后一段内容,观看视频,思考植物的受精过程分为哪几步? 【嵌入评价二】 【学习任务三】子房发育成果实 活动1:观看视频,阅读P39最后一段内容,思考果实从哪里来?果实外的果皮和果实内的种子呢?完成填写 (1)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,纷纷凋落,子房继续发育成为______。 (2)桃、杏等果实的可食用部分为______,是由_______发育而来的。 (3)果实中种子的数目是由子房中______的数目决定的。 活动2:想一想,议一议 1)有人说我们平时嗑瓜子时,嗑的西瓜子和葵花籽都是植物的种子,你觉得这种说法对吗? 为什么? 2)“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”谜语中的“麻屋子”指的是______,由_______发育而来;两粒花生米由_________发育而来; 3)玉米的果穗常有缺粒的,花生、向日葵的籽粒常有空瘪的,这主要是由_________导致的。为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常给植物进行__________。 【嵌入评价三】 【课堂小结】 学科网(北京)股份有限公司 $

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