内容正文:
2024-2025学年第二学期学科素养评价阶段三 一年级数学(北师版)
注意事项:
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.使用铅笔答题,要求笔迹清楚。
一、填一填。(每空1分,共22分)
1. 看图写数:( )个十和( )个一是( ),这个数读作( )。
2. 在算式33+33中,加数都是( ),和是( )。
3. 在算式86-2中,被减数是( ),减数是( ),差是( )。
4. 写一写,比一比
( )______( ) ( )______( )
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+9( )16 18-9( )10 11+9( )2
6. 想一想,填一填
24
26
35
44
46
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
7. 不可以描出( )。
A. B. C.
8. 乐乐有60本课外书,彤彤的课外书比乐乐的少一些,彤彤可能有( )本课外书。
A. 7 B. 53 C. 68
9. 在下图十位上加1颗珠子后,表示的数是( )。
A. 56 B. 47 C. 66
10. 如果表示35,那么下面能表示42的是( )。
A. B. C.
11. 买一支圆珠笔和一支钢笔,一共要( )元。
A. 24 B. 23 C. 25
三、看清题,认真算。(共28分)
12. 直接写出得数。
18-6= 5+9= 16-8= 10+7=
86-6= 24-20= 35-2= 43+5=
13. 用竖式计算。
32+40= 85-20= 23+62= 98-74=
14. 看图列式并计算。
一共有多少个?
(个)
15. 看图列式并计算。
一共有69枝。
(枝)
16. 看图列式并计算。
一共多少元?
(元)
17. 看图列式并计算。
一共有48个。
(个)
四、图形题。(共22分)
18. 想一想,填一填。
19. 用☆表示10,用◇表示1,在比40大的数下画面“△”,在比40小的数下面画“○”。
( ) ( ) ( )
20. 按要求圈一圈
(1)50比(49 52 90)少得多。
(2)35比(30 10 50)多一些。
(3)39比(14 30 60)多得多。
21. 开锁匠,连一连
五、解决问题。(共18分)
22. “春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘。”在学习了课文《春夏秋冬》后,亮亮要写“春风”两个字,一共有13画,已经写了5画,还差几画?
23. 王大爷养了7只母鸡和8只公鸡,王大爷一共养了多少只鸡?
(只)
24. 小光收集了40个印章,小可收集了50个印章,小光和小可一共收集了多少个印章?
(个)
25. 一(1)班共有46名学生,现在有34把椅子,如果每名学生一把椅子,还差多少把?
(把)
26. 一个盒子里有30个黄色乒乓球和20个白色乒乓球,这个盒子里的白色乒乓球比黄色乒乓球少多少个?
(个)
27. 2024年4月10日7时至9时是2024年首个“龙年龙月龙日龙时”。2024年一共出现了3次“龙年龙月龙日龙时”,这是使用传统干支和生肖纪法来标记年、月、日、时形成的有趣现象。某校举行了以“龙”为主题的书画比赛,参赛的女生有35人,男生有20人,参赛的女生和男生一共有多少人?
(人)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年第二学期学科素养评价阶段三 一年级数学(北师版)
注意事项:
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.使用铅笔答题,要求笔迹清楚。
一、填一填。(每空1分,共22分)
1. 看图写数:( )个十和( )个一是( ),这个数读作( )。
【答案】 ①. 9 ②. 8 ③. 98 ④. 九十八
【解析】
【分析】几整行正方块表示几个十,几个正方块表示几个一;据此组数。
读数时,先读十位上的数,读作几十,再读个位上的数,读作几;据此解决。
【详解】由题意分析得:
看图写数:9个十和8个一是98,这个数读作:九十八。
2. 在算式33+33中,加数都是( ),和是( )。
【答案】 ①.
33 ②.
66
【解析】
【分析】这是两位数加两位数的不进位加法,加数+加数=和,加号前面的是一个加数,加号后面的是另一个加数,计算时只需要数位对齐,求出结果,依此解答。
【详解】根据分析填空:
在算式33+33中,加数都是33,和是66。
3. 在算式86-2中,被减数是( ),减数是( ),差是( )。
【答案】 ①. 86 ②. 2 ③. 84
【解析】
【分析】减法算式为被减数-减数=差,由此计算解答。
【详解】86-2=84
被减数是86,减数是2,差是84。
4. 写一写,比一比。
( )______( ) ( )______( )
【答案】 ①. 100 ②. > ③. 90 ④. 23 ⑤. < ⑥. 32
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0占位;比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】第一组:左图有1个百,右图有9个十;
第二组:左图有2个十和3个一,右图有3个十和2个一。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+9( )16 18-9( )10 11+9( )2
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
>
【解析】
【分析】根据题意,先计算括号左边算式的结果,再与右边的数比较大小,据此解答。
【详解】根据分析可得:
7+9与16比较:7+9=16,16=16,故填“=”;
18-9与10比较:18-9=9,9<10,故填“<”;
11+9与2比较:11+9=20,20>2,故填“>”;
所以7+9=16,18-9<10,11+9>2。
6. 想一想,填一填。
24
26
35
44
46
【答案】图见详解
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10。
【详解】根据右边这个数比左边这个数大1,24右边的这个数是25;35右边的这个数是36;44右边的这个数是45;又根据左边的这个数比右边的这个数小1,35左边的这个数是34。
24
25
26
34
35
36
44
45
46
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
7. 不可以描出( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形的特征找出答案,上下是由2个三角形围成,用上下的面可以描出三角形;周围是由3个长方形围成,用周围的面可以描出长方形。
【详解】由题意分析可得:
用可以描出和,不可以描出。
故答案为:B
8. 乐乐有60本课外书,彤彤的课外书比乐乐的少一些,彤彤可能有( )本课外书。
A. 7 B. 53 C. 68
【答案】B
【解析】
【分析】如果两个数差距比较小就是少一些,多一些;如果两个数差距比较大就是多得多,少得多,据此判断。
【详解】A.比少得多。
B.比少一些。
C.比多一些。
9. 在下图的十位上加1颗珠子后,表示的数是( )。
A. 56 B. 47 C. 66
【答案】A
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。
【详解】计数器十位上有几颗珠子,就表示几十,个位上有几颗珠子,就表示几,没有的用0表示;从图上可看出,十位上有4颗珠子,在十位上加1颗珠子后,十位有4+1=5(颗),则十位上有5颗珠子,表示5个十,个位上有6颗珠子,表示6个一,合起来是56。
10. 如果表示35,那么下面能表示42是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】观察图形可知,一个蛋糕表示1个十,一杯饮料表示1个一,再根据42的组成来选择正确的选项。
【详解】一个蛋糕表示1个十,四个蛋糕就表示40,一杯饮料表示一个1,两杯饮料就表示2,所以42就是用四个蛋糕和两杯饮料表示。即:。
11. 买一支圆珠笔和一支钢笔,一共要( )元。
A. 24 B. 23 C. 25
【答案】A
【解析】
【分析】求买一支圆珠笔和一支钢笔,一共要多少元?用圆珠笔价格+钢笔价格即可求得。
【详解】由图可知,一支圆珠笔3元,一支钢笔21元。
3+21=24(元)
买一支圆珠笔和一支钢笔,一共要24元。
三、看清题,认真算。(共28分)
12. 直接写出得数。
18-6= 5+9= 16-8= 10+7=
86-6= 24-20= 35-2= 43+5=
【答案】12;14;8;17;
80;4;33;48
13. 用竖式计算。
32+40= 85-20= 23+62= 98-74=
【答案】72;65;85;24
【解析】
【分析】整数加法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,与本位上的数合起来再减。
【详解】32+40=72 85-20=65
23+62=85 98-74=24
14. 看图列式并计算。
一共有多少个?
(个)
【答案】31+5=36
【解析】
【分析】求一共的数量,一共的数量=篮子里的数量+外边的数量。
【详解】篮子里有31个苹果,外边有5个苹果,求一共的数量,列式为31+5=36(个)。
15. 看图列式并计算。
一共有69枝。
(枝)
【答案】69-30=39
【解析】
【分析】根据题意,已知左边花束数量30枝和总数,求右边花束的数量,我们可以通过减法,即总数-左边花束的数量
【详解】根据分析,可列式为:
69-30=39(枝)
16. 看图列式并计算。
一共多少元?
(元)
【答案】44+12=56(元)
【解析】
【分析】根据图示,图中一个书包是44元,一个笔袋是12元,问两件东西一共多少元,用加法计算,即44+12,据此计算。
【详解】44+12=56(元)
所以一共56元。
17. 看图列式并计算。
一共有48个。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】根据总数减去一部分等于另一部分,已知总数和左边的数量,求盒子里的数量,用减法。
【详解】(个)
盒子里有41个。
四、图形题。(共22分)
18. 想一想,填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,比59大的有60、61、62、63……,比63小的有62、61、60……,那么比59大,比63小的有60、61。比59大,比63小且个位上的数是1,是61。比71大7,就用71加7即可。
【详解】71+7=78
19. 用☆表示10,用◇表示1,在比40大的数下画面“△”,在比40小的数下面画“○”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ○ ②. △ ③. △
【解析】
【分析】用☆表示10,用◇表示1,则,几个☆就表示几十,几个◇就表示几,据此组数,然后与40比较大小,即可解决。
【详解】由题意分析得:
,3个☆就表示30,9个◇就表示9,合起来就是39。
,6个☆就表示60,2个◇就表示2,合起来就是62。
,4个☆就表示40,5个◇就表示5,合起来就是45。
39<40<45<62
即,
○ △ △
20. 按要求圈一圈。
(1)50比(49 52 90)少得多。
(2)35比(30 10 50)多一些。
(3)39比(14 30 60)多得多
【答案】见详解
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。
(1)50比49多一些;50比52少一些;50比90少得多;
(2)35比30多一些;35比10多得多;35比50少一些;
(3)39比14多得多;39比30多一些;39比60少得多。
【详解】由分析作图如下:
21. 开锁匠,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。可知个位是0的数是80,十位上是4的数是42;
比较数的大小时,都是两位数,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大;30<34<40<42<55<58<61<80,可知大于30小于40的是34;
求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数。比50多8的数,50+8=58;
比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,可知61比59多一些;
个位和十位数字相同的是55。
【详解】连线如下:
五、解决问题。(共18分)
22. “春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘。”在学习了课文《春夏秋冬》后,亮亮要写“春风”两个字,一共有13画,已经写了5画,还差几画?
【答案】8画
【解析】
【分析】用一共的笔画减去已经写的笔画,就是还差几画。
【详解】13-5=8(画)
答:还差8画
23. 王大爷养了7只母鸡和8只公鸡,王大爷一共养了多少只鸡?
(只)
【答案】7+8=15;15只
【解析】
【分析】求一共养几只鸡,也就是养的公鸡的数量加母鸡的数量。
【详解】7+8=15(只)
答:王大爷一共养了15只鸡。
24. 小光收集了40个印章,小可收集了50个印章,小光和小可一共收集了多少个印章?
(个)
【答案】40+50=90;90个
【解析】
【分析】求总共收集的印章数量,用小光收集的印章数加小可收集的印章数。
【详解】40+50=90(个)
答:小光和小可一共收集了90个印章。
25. 一(1)班共有46名学生,现有34把椅子,如果每名学生一把椅子,还差多少把?
(把)
【答案】46-34=12
【解析】
【分析】已知学生有46名,现有椅子34把,求还差多少把椅子,就是求学生人数比现有椅子数多多少,用减法计算。
【详解】46-34=12(把)
答:还差12把。
26. 一个盒子里有30个黄色乒乓球和20个白色乒乓球,这个盒子里的白色乒乓球比黄色乒乓球少多少个?
(个)
【答案】;10个
【解析】
【分析】求白色乒乓球比黄色乒乓球少的个数,白色乒乓球比黄色乒乓球少的个数=黄色乒乓球的个数-白色乒乓球的个数。
【详解】(个)
答:这个盒子里白色乒乓球比黄色乒乓球少10个。
27. 2024年4月10日7时至9时是2024年首个“龙年龙月龙日龙时”。2024年一共出现了3次“龙年龙月龙日龙时”,这是使用传统干支和生肖纪法来标记年、月、日、时形成的有趣现象。某校举行了以“龙”为主题的书画比赛,参赛的女生有35人,男生有20人,参赛的女生和男生一共有多少人?
(人)
【答案】35+20=55;55人
【解析】
【分析】求参赛的总人数,也就是参赛的男生人数加女生人数。
【详解】35+20=55(人)
答:参赛的女生和男生一共有55人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$