第3练 现代公共关系的兴起和发展《公共关系基础》（高教版第三版文秘专业） 一课一练（原卷版+解析版）

依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《公共关系基础》(高教版第三版文秘专业)一课一练的第3练，内容涵盖第一讲形成意识第三节现代公共关系的兴起和发展。 《公共关系基础》(高教版第三版文秘专业)第3练 第一讲 形成意识 三、现代公共关系的兴起和发展 一、单项选择题（本题共5小题） 1.现代公共关系起源于哪个国家？（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 【答案】C 【解析】现代公共关系起源于19世纪末20世纪初的美国。当时美国资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐，出现了专门揭露企业丑闻的“扒粪运动”，促使企业开始重视公众舆论，现代公共关系应运而生。 2.被后人誉为“公共关系之父”的是谁？（ ） A. 爱德华·伯尼斯 B. 艾维·李 C. 巴纳姆 D. 卡特利普 D. 服务性 【答案】B 【解析】A选项爱德华·伯尼斯是重要理论家，贡献在于将公关理论化；B选项艾维·李于1903年开办了世界上第一家宣传顾问事务所，提出了“说真话”的原则，被公认为“公共关系之父”；C选项巴纳姆是早期的报刊代理人，奉行“凡宣传皆好事”，不顾公众利益；D选项卡特利普是后期理论家，提出了“双向对称”模式。故选B。 3.艾维·李提出的公共关系核心原则是（ ）。 A. 投公众所好 B. 说真话 C. 双向对称 D. 凡宣传皆好事 【答案】B 【解析】艾维·李针对当时企业界漠视公众、欺骗公众的现象，提出了“说真话”的原则。他认为企业应该把真实情况告诉公众，以争取公众的理解和信任。“投公众所好”是伯尼斯的观点；“凡宣传皆好事”是巴纳姆的信条；“双向对称”是卡特利普和森特提出的。 4.爱德华·伯尼斯对公共关系发展的主要贡献是（ ）。 A. 开创了报刊代理活动 B. 将公共关系引向了职业化 C. 将公共关系理论化、学科化，并引入社会科学理论 D. 提出了公共关系四步工作法 【答案】C 【解析】A选项是巴纳姆时期的特点；B选项是艾维·李的贡献；C正确，爱德华·伯尼斯于1923年出版了世界上第一部公共关系学专著《舆论明鉴》，并在纽约大学首次开设公共关系课程，将公共关系从实践上升为理论，并引入社会学、心理学理论，使其成为一个独立的学科；D选项是卡特利普和森特的贡献。 5.公共关系进入“双向对称”阶段的标志是（ ）。 A. 巴纳姆时期 B. 艾维·李时期 C. 伯尼斯时期 D. 卡特利普和森特时期 【答案】D 【解析】A选项巴纳姆时期：单向吹嘘，公众受愚弄；B选项艾维·李时期：单向传播，说真话；C选项伯尼斯时期：投公众所好，单向灌输；D正确卡特利普和森特时期（1952年，《有效公共关系》）：提出了“双向对称”模式，强调组织与公众之间的双向沟通和利益平衡，标志着公共关系进入成熟阶段。 二、判断题（本题共5小题） 6.公共关系活动古已有之，现代公共关系只是古代类似活动的延续和发展。（ ） 【答案】√ 【解析】公共关系的观念和类似活动（如古代的劝说、宣传、树立形象等）在古代就存在，但现代公共关系是伴随着民主政治、市场经济和大众传播的发展而形成的具有现代意义的、职业化、学科化的专门领域。现代公共关系是对古代类似活动的继承和发展，但两者有本质区别。 7.巴纳姆时期奉行的信条是“说真话”，强调公众利益。（ ） 【答案】× 【解析】巴纳姆时期（19世纪中叶）奉行的信条是“凡宣传皆好事”或“公众要被愚弄”。当时的报刊代理活动为了制造轰动效应，不惜编造谎言、欺骗公众，完全不考虑公众利益。这是现代公共关系发展史上一个不光彩的阶段。 8.艾维·李开创了公共关系顾问这一职业，使公共关系正式成为一种职业。（ ） 【答案】√ 【解析】艾维·李于1903年创办了宣传顾问事务所，公开对外提供收费的公共关系咨询服务。这是世界上第一家专业的公共关系咨询机构，标志着公共关系作为一种专门职业的诞生。因此艾维·李被誉为“公共关系之父”。 9.爱德华·伯尼斯将公共关系实践上升到了理论高度，并在大学开设了公共关系课程。（ ） 【答案】√ 【解析】爱德华·伯尼斯的贡献主要在于理论化、学科化。1923年，他出版了世界上第一部公共关系学专著《舆论明鉴》（又译《舆论》），并在纽约大学开设了公共关系课程，将公共关系引入大学课堂，奠定了公共关系的学科基础。 10.公共关系的产生与民主政治、市场经济和传播技术的发展密切相关。（ ） 【答案】√ 【解析】这是公共关系产生的三大社会历史条件： 民主政治：统治者需要了解民意、争取民众支持，促进了双向沟通； 市场经济：商品经济发展，买方市场形成，企业需要争取消费者的好感与信任； 传播技术：大众传媒的发展为组织与公众之间的信息沟通提供了物质技术基础。这三大条件共同催生了现代公共关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《公共关系基础》(高教版第三版文秘专业)一课一练的第3练，内容涵盖第一讲形成意识第三节现代公共关系的兴起和发展。 《公共关系基础》(高教版第三版文秘专业)第3练 第一讲 形成意识 三、现代公共关系的兴起和发展 一、单项选择题（本题共5小题） 1.现代公共关系起源于哪个国家？（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 2.被后人誉为“公共关系之父”的是谁？（ ） A. 爱德华·伯尼斯 B. 艾维·李 C. 巴纳姆 D. 卡特利普 D. 服务性 3.艾维·李提出的公共关系核心原则是（ ）。 A. 投公众所好 B. 说真话 C. 双向对称 D. 凡宣传皆好事 4.爱德华·伯尼斯对公共关系发展的主要贡献是（ ）。 A. 开创了报刊代理活动 B. 将公共关系引向了职业化 C. 将公共关系理论化、学科化，并引入社会科学理论 D. 提出了公共关系四步工作法 5.公共关系进入“双向对称”阶段的标志是（ ）。 A. 巴纳姆时期 B. 艾维·李时期 C. 伯尼斯时期 D. 卡特利普和森特时期 二、判断题（本题共5小题） 6.公共关系活动古已有之，现代公共关系只是古代类似活动的延续和发展。（ ） 7.巴纳姆时期奉行的信条是“说真话”，强调公众利益。（ ） 8.艾维·李开创了公共关系顾问这一职业，使公共关系正式成为一种职业。（ ） 9.爱德华·伯尼斯将公共关系实践上升到了理论高度，并在大学开设了公共关系课程。（ ） 10.公共关系的产生与民主政治、市场经济和传播技术的发展密切相关。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $