01 高考40首古诗主题情感手法归类背诵——诗歌鉴赏之教材母篇

高考40首古代诗歌主题情感手法归类背诵 ——诗歌鉴赏之教材篇目背诵 (一)必修上册 短歌行(曹操) 2 学科网（北京）股份有限公司 对酒当歌,人生几何！①譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。②何以解忧?唯有杜康。 ③青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ④呦呦鹿鸣, 食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 ⑤明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。⑥契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。⑦绕树三匝,何枝可依？ 山不厌高,海不厌深。⑧周公吐哺,天下归心。 ①运用比喻手法。寓含诗人对人生短暂、功业未成的担忧。 ②“忧”是本诗的“诗眼”。诗人借酒浇愁，为下文的情感做铺垫。 ③引用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，用女子思念爱人比喻对贤才的渴望。 ④引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，描写宴宾场景，委婉表达求才之情。 ⑤使用比兴手法，将贤才比喻为“明月”，表达求贤之难。 ⑥通过想象的手法，描写贤才到来时的欢快场面。 ⑦既是写景又是暗喻，表现连年战乱、贤才难遇明主的状态。 ⑧用典，诗人自比周公，表明定会礼贤下士。 [作家作品]曹操东汉末期，其诗歌具有强烈的现实主义色彩，基本风格是苍凉悲壮。代表作品《龟虽寿》《观沧海》等，他的作品促进了建安文学的繁荣。诗的题目是汉乐府旧题。 [写作背景]赤壁之战前夕，酒宴群臣，饮至半夜，忽闻乌鸦向南飞鸣，曹操有感此景。 [表达主题]表达对时光流逝的感慨，求贤若渴的急切心情，以及建功立业的宏愿。 [艺术手法]四言古诗。质朴刚健，运用比兴手法，化用典故或引用前人诗句表达心志。 *归园田居(其一)(陶渊明) 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 ①羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 ②榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 ③暧暧远人村,依依墟里烟。 ④狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 ①以“羁鸟”“池鱼”为喻，表明诗人急切摆脱官场束缚、回归田园的心情。 ②近景描写，从自己的居住环境写起，衬托出作者心满意足的欣慰之情。 ③远景描写，远望村庄，轮廓模糊，炊烟袅袅，一切都是安详的、舒缓的、柔和的。 ④以动衬静，已有声衬无声，表现乡间的宁静、和谐。 [作家作品]陶渊明东晋最杰出的诗人，风格平淡，语言清新自然。作品大多写退隐后的田园生活，表现农村风物，劳动生活，表达对现实的不满。“田园诗开山，古今隐逸诗人之宗”。 [写作背景]当时东晋政治日益腐败，作者对奔波劳累的仕宦生活觉得不适和厌倦，辞官归田后，他感到无限欣悦，这首诗真实地记录了他的这一思想变化。 [表达主题]抒发对官场生活的厌倦，以及辞官归隐、躬耕田园的自由、喜悦之情。 [艺术手法]五言古诗。平淡舒缓，善用白描，寥寥数笔就勾勒出一幅乡村日常生活的图景；运用比喻、寓情于景，意境优美、恬淡闲适。 梦游天姥吟留别(李白) 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求; ①越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。②天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。③千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。④云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉, 訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。⑤霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 ⑥世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。⑦安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? ①以虚衬实，写天姥山的神秘缥缈、迷离恍惚。 ②使用对比的手法，用天台山衬托天姥山的高峻巍峨。 ③写山路的崎岖险峻、鲜花烂漫迷人。 ④采用楚辞的句法，表现天气变化的预兆，为诗歌增添了浪漫主义色彩。 ⑤写神仙们的穿着、坐骑，以及他们驾乘云彩下凡的景象。 ⑥流露出诗人对人生的几多失意和伤感情绪。 ⑦全诗主旨句，表现了诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。 [作家作品]李白的诗歌具有丰富的想象力，运用大胆的夸张和深入浅出的语言，形成豪迈飘逸的风格，是屈原之后古代积极浪漫主义诗歌的杰出代表。被称为“诗仙”。 [写作背景]李白被唐玄宗“赐金放还”后，离开长安，与杜甫、高适游山东，在兖州话别，临行作本诗，留赠给友人。故本诗又名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。 [表达主题]在奇特的梦境中寄寓着深沉的慨叹。通过梦游仙境，描绘了天姥山的奇景，赞美了仙界的光明美好，表现诗人鄙弃黑暗现实，蔑视权贵，追求自由的理想。 [艺术手法]七言为主的古体诗，不受诗律限制，笔随兴至，以浪漫瑰丽的想象，描绘了迷离惝恍的梦境。夸张、对比、比喻、衬托、拟人、用典等手法的运用。 登　高(杜甫) ①风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ③万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ④艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ①指明时节和环境，渲染浓郁的秋意。 ②诗人借落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感慨，今人常用来表达旧事物终将取代新事物。 ③诗人从时间和空间两个维度，表达自己羁旅的悲凉。 ④写诗人在困苦失意中年华老去，因国难家恨而苦痛于心的悲愤。 [作家作品]杜甫善于运用各种诗歌形式，风格多样，以沉郁顿挫为主。继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，称为我国古代诗歌现实主义的高峰。被称为“诗圣”。 [写作背景]这首诗是杜甫55岁在夔州所作。当时社会动荡，民不聊生。诗人只得继续“漂泊西南天地间”。途中，在重阳节登高抒怀。 [表达主题]写诗人登高远眺，身世之悲与忧国之情齐集心头。忧国伤时、悲秋苦病的深沉情思。 [艺术手法]这首诗每联对仗，句法谨严。借景抒情、情景交融，诗歌意境沉郁悲凉。在景物描写中于运用了俯仰结合、视听结合、动静结合等手法。 *琵琶行并序(白居易) ①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。②醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 ③忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。④千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。⑤大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。⑥嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。⑦间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。⑧别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。⑨东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 ①写了送客的时间、地点、环境。 ②营造出空旷、寂寥、怅惘的意境，与主人和客人的失意、伤别融为一体，形成一种强烈的压抑感，为下文琵琶女的突然出现创设了氛围。 ③描写琵琶女的出场，声音从水面上飘过来，一下子就吸引了主人和客人的注意，侧面表现乐音的美妙。 ④既写出了琵琶女的矜持、腼腆，也写出了诗人急于与琵琶女相见相识的心情。 ⑤用比喻、对比的手法描写琵琶声。 ⑥运用比喻写无形的音乐，将视觉形象与听觉形象同显。 ⑦运用比喻写琵琶曲由婉转流利变得缓慢滞涩。 ⑧既写出了乐声因幽咽低沉而暂歇，也写出了琵琶女情感的极度压抑，还写出了诗人听乐声的入迷和欣赏水平的高超。 ⑨用人无声、月皎洁侧面烘托，写琵琶女的演奏效果和音乐魅力。 ⑩沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。⑾夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。⑿同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。⒀其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。⒁春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。⒂岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。⒃凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 ⑩刻画出琵琶女演奏结束、准备自述身世时的动作与神情。 ⑾写琵琶女的悲苦：年华不在，青春已去，只有在梦里回味往昔时光，梦醒时分，跌回现实中来，无限伤感。 ⑿作者与琵琶女同病相怜，生发知音之感。 ⒀借“杜鹃”的意象写出了诗人被贬之地的偏僻与凄凉。 ⒁借“酒”写出了诗人被贬后孤身一人、寂寞无助的苦闷。 ⒂不是这个地方没有音乐，而是音乐太过粗鄙难听。 ⒃琵琶女讲述完自己的身世后，进行了第二次演奏，与之前的演奏风格截然不同。 [作家作品]白居易，中唐著名现实主义诗人，诗歌题材广泛、形式多样语言平易通俗。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 [写作背景]因白居易做谏官时，写讽喻诗得罪了很多权贵，后在武元衡被杀事件中，被指责越权奏事，贬为江州刺史，继而又贬为江州司马。《琵琶行》就写于贬谪第二年秋天。 [表达主题]叙述琵琶女的故事，述说作者自己的人生遭际，诗人将二者联系在一起，抒发了作者宦途失意的痛苦、感伤以及对社会的不满。 [艺术手法]长篇乐府诗，其中音乐描写部分非常精妙。运用了大量比喻，将无形的音乐化为有形。还运用叠词、侧面烘托等手法。 念奴娇·赤壁怀古(苏轼) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。①乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。②江山如画,一时多少豪杰。　　 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。③羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。④故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 ①运用夸张、比喻的修辞展现了赤壁的险要。 ②转向对历史的缅怀，承上启下。 ③从侧面烘托了周瑜运筹帷幄的英姿。 ④抒发了词人年岁将老的感慨。 [作家作品]苏轼北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，豪放派词人杰出代表。苏轼思想复杂，儒、道、释思想在他的世界观中既矛盾又统一，在他的作品中都有体现。 [写作背景]宋神宗元丰五年苏轼因“乌台诗案”被贬黄州已两年余，游览黄冈城外赤鼻矶后所作。 [表达主题]借对周瑜的仰慕，抒发自己壮志难酬的忧愤及旷达洒脱的豪情。 [艺术手法]咏史抒怀，雄浑苍凉，境界宏阔，历来被视为豪放词的代表作品。写景、咏史、抒情融为一体。 *永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾) ①千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。②舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。　　 ③元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首, ④佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问: ⑤廉颇老矣,尚能饭否? ①追忆孙权、感慨万千。 ②慨叹眼前得景象，表明既敬仰孙权，又为时局担忧。 ③借刘义隆的典故，告诫南宋朝廷要吸取教训。 ④表达对百姓忘记国耻，安于异族统治的沉痛之情。 ⑤借廉颇的典故，表明自己虽然年老却壮志犹存，希望得到重用。 [作家作品]辛弃疾南宋爱国词人，生于金国，少年抗金归宋，一生主张抗金，渴望收复中原。豪放派的杰出代表，与苏轼并称“苏辛”，词风激昂豪迈，风流豪放。 [写作背景]当时南宋朝廷决定北伐，将辛弃疾召回。但他很快发现主将韩侂胄借北伐谋私，并无真心，难抑悲愤之情，在一次登上镇江北固亭的时候，登高感怀，写下此词。 [表达主题]词人登高凭眺、怀古伤今之作，豪迈悲壮。表达自己的抗金救国、恢复中原的强烈愿望，抒发对南宋偏安江南、不思进取的愤懑之情，也表现了作者壮志难酬的悲愤。 [艺术手法]词中多用典故、借古讽今、对比等手法。 *声声慢(寻寻觅觅)(李清照) ①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。②乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。　　 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑! ③梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ①连用七组叠词，极富音乐美，奠定了婉转凄楚的感情基调。 ②明写天气，实写内心的感受。 ③以声衬情，梧桐本是愁的象征，叠加秋雨，愁上加愁。 [作家作品]李清照宋代杰出女词人，婉约派的代表人物。南渡前的词作多描写少女、少妇时期的生活，风格清丽婉转；南渡后的词作多是感时伤怀、怀旧思乡之作，风格沉郁凄凉。 [写作背景]当时金兵入侵浙东、浙西，李清照避难南渡金陵，国破家亡，丈夫去世，境况极为凄凉。于是写下了这首《声声慢》。 [表达主题]词人在国破家亡遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。 [艺术手法]朴素清新的口语入词，首句十四个叠字包孕的情感丰富，层层递进，直抒胸臆。借景抒情，融情于景，如“淡酒、秋风、过雁、黄花、梧桐、细雨”。 静　女《诗经》 ①静女其姝,俟我于城隅。②爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。③彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 ①男子对女子的评价，以及女子等待男主人公的情形。 ②青年男女约会逗趣的生动细节。 ③运用双关手法赞美了女子的美好。 [作家作品]《诗经》是我国最早的诗歌总集，广泛地反映了古代社会生活，富有写实精神，是我国诗歌现实主义文学的源头。 [表达主题]古老的爱情诗，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐，真实且有情趣。 [艺术手法]“彤管”这类美好事物在诗中的象征（双关）作用，反复（重章叠句）手法的运用。细节描写（动作）突显人物形象。 涉江采芙蓉《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 ①采之欲遗谁?所思在远道。 ②还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 ①运用设问手法表现了主人公的惆怅。 ②表现游子的漂泊孤寂以及对故乡的思念。 [作家作品]《古诗十九首》的名称最早见于南朝梁代萧统所编的《文选》，五言抒情诗，既无题目，也不知作者，被笼统称作“古诗”。被誉为“五言之冠冕”。 [写作背景]东汉中后期，游宦、游学之风盛行，大批士子远离故乡。本诗反映的就是这一现实。 [表达主题]诗中充满羁旅怀乡的思绪，全诗字里行间流露着漂泊他乡和分隔两地的无奈。 [艺术手法]语言质朴自然，表达婉转曲折，意味隽永。乐景衬哀情，对写（不从自己角度着笔，而从对方着笔，也叫“悬想”“对面落笔”“主客移位”）。 虞美人(春花秋月何时了)(李煜) ①春花秋月何时了,往事知多少。②小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 ③雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。④问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ①以自然的轮回更替抒发惆怅之情。 ②直接抒发亡国之恨。 ③运用想象手法，抒发物是人非的感概。 ④用比喻手法表达自己的无尽愁绪。 [作家作品]李煜南唐最后一位国君。精书法、工绘画、通音律，诗文均有一定造诣，尤以词的成就最高。他的词语言明快、形象生动、用情真挚、风格鲜明，被称为“千古词帝”。 [写作背景]这首词是李煜的绝命词，当时李煜幽囚汴京近三年，七月七日生日当晚，命歌伎演唱此词，宋太宗知道了此事，认为他怀有故国之思，赐牵机药将他毒死。 [表达主题]将俘囚生活的幽怨、月夜听风的无眠、物是人非的无奈、愁怀难解的悲凉，以及对往日帝王生活的怀想，编织在一起，将亡国之痛、故国之思寄寓其中。 [艺术手法]对比、设问；比喻，通过具体物象，把抽象的愁绪具象化。 鹊桥仙(纤云弄巧)(秦观) 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。①金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路! ②两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ①描写七夕相会的场景，表达了对爱情的热情歌颂。 ②呼应上片议论，揭示了爱情的真谛，表达了词人的爱情理想。 [作家作品]秦观北宋词人，是苏轼的学生，词作的创作受苏轼影响，也受与歌女交往的生活经历影响，内容多写男女情爱，也有感伤身世之作，风格凄迷幽婉，清丽典雅，属婉约派。 [写作背景]传说一，秦观在为官之前，写给邻村一位名为娄琬的姑娘。传说二，为寄情长沙的艺妓所作。 [表达主题]借鹊桥相会的传说，歌咏忠贞不渝的爱情。 [艺术手法]上片鹊桥相会，情景交融、拟人；下片鹊桥惜别，比喻、直抒胸臆。 (二)必修下册 登岳阳楼(杜甫） ①昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 ②吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 ③亲朋无一字,老病有孤舟。 ④戎马关山北,凭轩涕泗流。 ①交代登岳阳楼之事，虚实交错，今昔对比。 ②写登楼所见，既是实写，又有想象，描写了洞庭湖的壮阔景象。 ③由写景转入抒情，由所见转到所感，从阔大转到狭小，从登临的喜悦转到身世的凄凉。 ④以涕泪交流的情状，表达对国家安危、时局动荡的忧思，抒发报国无门的哀伤。 [作家作品]杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。本诗意境开阔宏伟，雄浑悲壮，是杜甫诗中的五律名篇，被前人称为盛唐五律第一。 [写作背景]此诗为大历三年岁暮所作，这年春天，杜甫携家眷由夔州出三峡，漂泊在江湘一带，岁暮抵达岳州，登临岳阳楼而有此作。当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰。 [表达主题]此诗为即景抒怀之作，描绘了洞庭湖的恢宏景象，抒发了诗人的身世之悲和国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。 [艺术手法]全诗对仗工整，虚实交错，对比映衬，意境浑厚，气势磅礴，虽悲伤却不消沉，虽沉郁却不压抑，充分表现了沉郁顿挫的杜诗本色。 桂枝香·金陵怀古（王安石） ①登临送目,正故国晚秋,天气初肃。②千里澄江似练,翠峰如簇。③归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。　　 ④念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。⑤六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。⑥至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 ①开门见山，点明了此人登高揽胜的地点和时节。 ②用典，化用谢朓“澄江静如练”的诗句，描写登山临水时的眼前美景。 ③描写秋日黄昏的典型景物，暗写来往行旅的活动。 ④登临所想，今昔对比，虚实相生，表达出深沉的抑郁和沉重的叹息。 ⑤感叹六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡的旧事，借“寒烟、衰草”寄惆怅心情。 ⑥用典，化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,借古讽今，抒发感慨。 [作家作品]王安石，北宋人。熙宁二年，任参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。元祐元年，保守派得势，新法皆废，郁然病逝于钟山（今江苏南京）。 [写作背景]公元1067年，王安石第一次任江宁知府，写有不少咏史吊古之作；公元1076年之后王安石被罢相，第二次出任江宁知府。这首词当作于这两个时段的其中之一。 [表达主题]此词通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国 家政治大事的关心。 [艺术手法]这首词是登高怀古之作，上阙写景，下阕怀古，全词情景交融，境界雄浑阔大，风格 沉郁悲壮，把壮丽的景色和历史内容和谐地融合在一起，自成一格，堪称名篇。   念奴娇·过洞庭（张孝祥） 洞庭青草,近中秋,更无一点风色。①玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。②素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。　　 ③应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。④短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。⑤尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕! ①以玉比喻湖水清澈透明之美，点出了过洞庭的方式，进一层紧扣题目。  ②描写秋月秋水之美，既是写景，也是写人，写自己光明磊落，表里如一的品格之美。 ③“冰雪”比喻，表明了词人光明磊落、问心无愧，心地纯洁、肝胆照人的胸怀。 ④写自己虽然年老孤寂却安稳地泛舟于洞庭之上,没有一点动摇，体现了诗人的鲜明个性。 ⑤“西江”“北斗”等宏大的意象,表明自己的心胸开阔，尽显豪放之气。  [作家作品]张孝祥，南宋豪放词派重要的奠基人之一。 [写作背景]宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归，时近中 秋，途经洞庭，即景生情，写下这首词。 [表达主题]词人借洞庭夜月之景，抒发了自己的高洁忠贞和豪迈气概，同时隐隐透露出作者被贬 谪的悲凉。 [艺术手法]这首词乃即景抒怀之作，意象鲜明，意境深邃，结构严谨，想象瑰丽。全词格调昂奋， 一波三折；是一首表现浩然正气的绝妙好词。 (三)选必上册 无　衣(《诗经·秦风》) ①岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛, 与子同仇。 ②岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,③修我矛戟,与子偕作。 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师, ④修我甲兵,与子偕行。 ①运用设问的修辞，表达了战士们团结一致，共同对抗外敌。 ②描写将士们团结友爱，同穿衬衫。 ③描写将士们修理矛戟，准备一个行动。 ④描写将士们修理铠甲兵器，共赴战场。 [作家作品]选自《诗经 秦风》。 [写作背景]《无衣》是秦国人民慷慨从军、抗击西戎入侵的军中歌谣。 [表达主题]表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的风 格正是秦人爱国主义精神的反映。 [艺术手法]用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌的情感。 春江花月夜(张若虚)　 ①春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 ②空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 ③江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 ④不知江月待何人,但见长江送流水。 ⑤白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 ⑥昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 ①勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面,表现“江潮连海,月共潮生”。 ②月光像白霜一样从空中洒下,照得江畔的白沙看不见。 ③江水、天空成一色,没有灰尘,只有一轮明亮的孤月高悬空中。 ④写出江月有恨、流水无情。 ⑤写出游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁。 ⑥梦中看见落花,意识到春天已过去大半,而自己还未能还家。 [作家作品]张若虚，唐代诗人。与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。 [写作背景]为乐府《清商曲·吴声歌》旧题。作者吸取了南朝民歌的内容形式 [表达主题]以月升、月悬、月斜、月落为线索，点染出祖国锦绣的江山，探索宇宙的神奇奥妙， 描述了动人心弦的春江花月夜之景，抒写了游子思妇离恨闺怨之情。 [艺术手法]以月为核心意象营造出空灵曼妙的意境。贯穿叙事、写景、议论、抒情，把春、江、 花、月、夜的景色和情理融为一体，虚实结合。 将进酒(李白) 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。①君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。③天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。④钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。⑤陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱, 径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 ①运用夸张手法极写人生短暂,妙笔生花。 ②宣扬及时行乐,实为愤激之情,暂时沉醉酒乡。 ③诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败后不肯屈服的倔强。 ④从狂放转向激愤，直言藐视权贵，是主旨句。 ⑤用典、夸张，既是对陈王昔时宴饮的倾慕，更是对现实遭遇的愤恨与控诉。 [作家作品]李白（701年—762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代伟大的浪 漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称为“大李杜”。 [写作背景]《将进酒》：乐府旧题，相当于“劝酒歌”。诗人怀才不遇，与友人岑参、元丹丘登 高宴饮，借酒抒情，一泄愁怀，而写此作。 [表达主题]全诗围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏，表现了一种怀才不遇又渴望用世、虽失意却 又潇洒自信的矛盾复杂之情。 [艺术手法]夸张。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦(苏轼) ①十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。②纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。③料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 ①与妻子生死殊途,但对妻子始终难以忘怀。 ②通过假设把现实与梦幻混同起来，表现了作者对亡妻的深切怀念。　　 ③设想亡妻思念自己来表现自己对亡妻的深刻思念,用的是从对方写己方的手法。 [作家作品]苏轼字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾并称 “苏辛”，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”。 [写作背景]这首词作于苏轼在密州做知州是悼念亡妻的作品。 [表达主题]诗人对亡妻的深切的思念和落拓的身世之感。 [艺术手法]虚实结合、白描、想象。 (四)选必中册 燕歌行并序(高适) 　　开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 ①校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 ②战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 ③大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 ④铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 ⑤少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 ⑥边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 ⑦相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋! ⑧君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 ①写军情紧急和敌势盛大来表现战争迫在眉睫。 ②运用鲜明的对比，将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写，充满了愤怒和讽刺。 ③渲染了边塞衰败、凄凉的意境，烘托出残兵败卒心境的凄凉。 ④一实一虚,既写出了战士们戍边的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念。 ⑤分别从士卒和思妇的角度写出思乡之情。 ⑥表现了将士们征战生活的艰苦，写出飘零孤独之苦。 ⑦写出了士兵浴血奋战，视死如归，表明了士兵的勇敢、质朴。 ⑧将那些骄横的将军与李广将军进行了鲜明的对比。 [作家作品]高适，盛唐著名的边塞诗人，世称“高渤海”。诗歌以古体见长，尤长于七言歌行和五言古诗其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。与岑参并称“高岑”。 [写作背景]高适对唐开元二十四年以后的两次战败，感慨很深，因写此篇。 [表达主题]高度赞扬了唐军为国立功、奋不顾身的牺牲精神，表现了他们久战不归、两地相思的苦闷；还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实，抨击了将帅的腐败无能。 [艺术手法]善于描写边塞风光，渲染战争气氛;运用对比手法，深化作品组主题;七言歌行，参用律句，形成音调之美。 李凭箜篌引（李贺） ①吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 ②昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 ③女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 ④梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 ①描写箜篌制作精美和弹奏的音乐美妙。 ②运用通感的艺术手法化无形为有形，用玉碎、鸟鸣、花泣等表现音乐的多种情绪。 ③运用联想和想象，表现乐曲的震撼力，新奇瑰丽。 ④以形写声，“老鱼”“瘦蛟”竟随着音乐腾跃起舞，这使音乐更加立体丰满。 [作家作品]李贺，字长吉，中唐浪漫主义诗人，想象和夸张奇特诡异，立意新奇，用词瑰丽， 意境扑朔迷离，诗风“凄艳诡谲”，被称为“诗鬼”。 [写作背景]此诗作于李贺居于京城长安，任奉礼郎时，当时聆听了著名宫廷乐师李凭弹奏箜 篌，而写下了这首惊天地、 泣鬼神的著名诗篇。 [表达主题]诗人借助联想化抽象为具象，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界， 生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺，使外在的物象和内在的情思融为一体。 [艺术手法]侧面烘托，通过描摹音乐效果来衬托音乐本身；通感和夸张手法，化抽象为具象；浪漫主义创作手法，通过神话、想象表现音乐的世界。 锦　瑟（李商隐） ①锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 ②庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 ③沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 ①以锦瑟起兴，引起对年华往事的追忆。 ②用典，庄生梦蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，饱含苦苦追寻的执着。 ③用典，沧海鲛泪，具有一种阔大的寂寥；蓝田日暖，传达了温暖而朦胧的欢乐。 [作家作品]李商隐，晚唐著名诗人，有《李义山诗集》。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身，咏史诗多托古讽时政。与温庭筠合称“温李”，与杜牧并称“小李杜”。 [写作背景]作者在“牛李党争”中左右为难，受两方猜疑，屡遭排斥，大志难伸。中年丧妻， 又因写诗抒怀，遭人贬斥。此诗约作于作者晚年。 [表达主题]诗人追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，他借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故，寄托其凄迷、悲慨、愤懑的心绪。 [艺术手法]运用比兴、用典，丰富的联想与想象，将听觉的感受转为视觉形象，以意象组合，创造朦胧神秘的境界，表达其真挚浓烈又幽约深曲的情思。 书　愤（陆游） ①早岁那知世事艰,中原北望气如山。 ②楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 ③塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 ④出师一表真名世,千载谁堪伯仲间! ①追忆过去，描写诗人年轻时立志收复失地的豪情壮志。 ②追述宋人抗金的英雄事迹，用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡的军容画面。 ③今昔对比，抒发诗人对岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。 ④用典明志，表明自己的爱国热情，渴望效法诸葛亮，施展抱负。 [作家作品]陆游，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，宋代爱国诗人。他有多方面才 能，尤以诗为最，是文学史上存诗最多的诗人。 [写作背景]诗作于宋孝宗淳熙十三年（1186）春陆游居家乡山阴时。时年六十有一，被罢官已六年，挂着空衔蛰居故乡。想到山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国而“书生无地效孤忠”，于是诗人郁愤之情便喷薄而出。 [表达主题]前四句概括了青壮年时的豪情壮志和战斗生活情景，饱含着浓厚的边地气氛和高 昂的战斗情绪。后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。尾联以诸葛亮自比，表现了诗人不满现实和渴望实现抱负的复杂心理。 [艺术手法]今昔对比，现实与历史的观照，悲愤之情溢于言表；用典，斥责投降派丧权辱国，又表达了自己希望恢复中原、统一祖国山河的愿望。意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。 (五)选必下册 离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路)（屈原） ①帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。 ②纷吾既有此内美兮,又重之以修能。③扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。④汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。⑤朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。⑥日月忽其不淹兮,春与秋其代序。⑦惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。⑧不抚壮而弃秽兮,何不改此度? ⑨乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! ①诗人自述与楚王同宗，强调自己出身的高贵。 ②描写诗人既有内在的美，又特别注重个人的修为，品性高洁，才华出众。 ③借助“香草”等美好的事物来象征自己的美质和才能。 ④以流水比喻时光，感叹岁月不待人。 ⑤用“木兰”和“宿莽”的特性来表明自己志向的坚贞。 ⑥借天时运转、春生秋杀感叹时不我待，表达对国家命运的担心。 ⑦用“美人”作喻及草木的由盛到衰来体现诗人害怕有才德的人会衰老。 ⑧诗人提出“弃秽”“改度”的政治主张，期望君王在盛年时就改变自己的想法和做法。 ⑨诗人以君主的政治引路人自居，展现他忧国忧民的情怀。 [作家作品]《楚辞》，西汉刘向编辑，收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人作品。运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓郁的地方色彩，故称“楚辞”。《离骚》是楚辞中最具代表性的作品，也是中国古代最长的抒情诗。 [写作背景]屈原因遭贵族排挤诽谤，被流放至汉北和沅湘流域。在这段时期，他深感国家前 途未卜，个人命运多舛，于是借《离骚》抒发内心的苦闷和忧思。 [表达主题]诗人自叙其身世、遭遇，表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求，并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。 [艺术手法]丰富的象征手法，“香草美人”象征忠贞高洁；比喻和对比，表达对楚国命运的忧虑和对个人遭遇的不满；反复，强化情感的表达。 蜀道难（李白） 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。①西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。②地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。③上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。④黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 ①夸张，写出秦蜀之间重山叠岭、不可逾越。 ②使用五丁开山的典故，从正面描写蜀道的开辟之难。 ③从上到下正面描写蜀道之高险。 ④由鸟而兽侧面烘托蜀道之险。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。⑤但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!⑥连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。⑦飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。⑧所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。⑨锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! ⑤从听觉和视觉两方面描写了蜀道之险。 ⑥用夸张的手法描写山峰之高、绝壁之险，渲染了惊险的气氛。 ⑦从听觉和视觉角度描写急流和瀑布喧嚣、石头滚滚而下的场景，突出蜀道之险。 ⑧化用晋人张载的诗句，写出蜀道易生战祸的特点，突出蜀道之乱。 ⑨表达了诗人对朋友的规劝，他乡虽好，但不如故乡的思想感情。 [作家作品]李白，字太白，号青莲居士，伟大的浪漫主义诗人，后被誉为“诗仙”，与诗圣杜甫并称“李杜”。 [写作背景]这首诗很可能是李白于公元742年至744年身在长安时，为送友人王炎入蜀而写的。目的是规劝王炎不要羁留蜀地，早日回归长安，避免遭到嫉妒小人不测之手。 [表达主题]以蜀道为背景，通过描绘山川风光、历史传说和人民生活，表现李白对蜀地自然景观和人文历史的热爱，同时也反映了社会现实的严峻和人民生活的困苦。 [艺术手法]杂言古体诗，格律不拘，形式灵活，句式参差错落；想象奇特，笔意纵横，境界阔大，体现诗人诗歌豪放飘逸的创作特点。 *蜀　相（杜甫） 4 学科网（北京）股份有限公司 ①丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 ②映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 ③三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 ④出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 ①自问自答点明祠堂的地点，渲染了祠堂的庄严肃穆，表达对武侯祠的崇敬之感。 ②以乐景衬哀情的手法，表达了对诸葛亮的崇敬、怀念、惋惜之情。 ③概括了诸葛亮一生的丰功伟绩，侧面反映诸葛亮的雄才大略及忠贞坚毅的品质。 ④表达诗人对诸葛亮献身精神的景仰及对他事业未竟、赍志以殁的痛惜之情。 [作家作品]杜甫善于运用各种诗歌形式，风格多样，以沉郁顿挫为主。继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，称为我国古代诗歌现实主义的高峰。被称为“诗圣”。 [写作背景]这首诗是公元760年杜甫初到成都时访诸葛亮庙时所作。作者个人处境：政治上 不得志，生活上艰难困苦。社会现实：“安史之乱”五年后未平定，唐王朝动荡；唐肃宗昏庸，信任宦官，猜忌功臣。 [表达主题]抒写作者游览武侯祠的所见所感，表达对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“出师 未捷身先死”的惋惜，也暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负。 [艺术手法]七言律诗，咏史诗，结构严整，法度森然。诗歌情感深沉悲壮，有厚重的历史感。 *望海潮(东南形胜)（姜夔） 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。①云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。　　 重湖叠清嘉,②有三秋桂子,十里荷花。③羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 ①运用拟人、比喻、视听结合、动静结合、对偶的手法，描写钱塘江岸绿树如云，郁郁葱葱；钱塘江潮壮观的景象。 ②从时空角度，描写杭州西湖不同季节的美景。 ③互文，写出了黎民之乐。 [作家作品]柳永，原名三变，北宋词人，婉约派代表人物，词作《乐章集》。 [写作背景]当时词人途径杭州，想要谒见当时的两浙转运使孙何，写了这首投赠之作。 [表达主题]主要描写杭州自然环境之隽美、城市经济之繁荣、黎明百姓之安居 乐业，借此表达对官员的赞美，并希望得到提携奖掖。 [艺术手法]采用铺叙的写法，以点带面，虚实相间，渲染烘托，形成一种畅达流利的气势。 [艺术手法]七言律诗，咏史诗，结构严整，法度森然。诗歌情感深沉悲壮，有厚重的历史感。 *扬州慢(淮左名都)(姜夔) 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。①过春风十里,尽荠麦青青。②自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。③渐黄昏,清角吹寒,都在空城。　　 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。④二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。⑤念桥边红药,年年知为谁生? ①今昔对比，虚写昔日扬州的繁华，突出今日扬州荒凉不堪的景象。 ②拟人手法，生动形象地写出了战乱之残酷和破坏之深，表达了对战争的厌恶之情。 ③借景抒情，渲染凄凉的氛围，并暗示敌骑威胁并未消除。 ④用典，借杜牧之乐章反衬今日之哀景，表达了词人深沉的忧国之情。 ⑤以景结情，抒发了物是人非、感时伤乱的情怀，给读者以想象的空间。 [作家作品]姜夔，号白石道人，南宋文学家、音乐家，被誉为中国古代十大音乐家之一。著有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》等书。 [写作背景]本词作于孝宗淳熙三年（1176），距完颜亮南侵已有十五年，距符离之败亦有十三年，但扬州城却依然四顾萧条，一片残破。词人征途小驻，昔日繁华的扬州城，如今残破凄凉，写下了这首词。 [表达主题]通过写扬州的昔盛今衰，抒发了词人对战后扬州城荒芜的伤悼之情，也写出了词人对国事的深切忧虑之深。 [艺术手法]通过比兴手法，以谐婉的音节、精妙的字句和自然景物的衬托，体现了词人“清空”的艺术风格。运用对比的手法，抒发作者的黍离之悲。 拟行路难(其四)鲍照 ①泻水置平地,各自东西南北流。 人生亦有命,安能行叹复坐愁! ②酌酒以自宽,举杯断绝歌《路难》。 ③心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。 ①比兴手法，引出对社会人生的无限感慨。 ②借酒浇愁，透露出深沉的愁愤悲苦之感。 ③写诗人看似旷达实则内心忧伤，表现了诗人复杂、矛盾的心理。 [作家作品]鲍照，南朝宋文学家。行路难，乐府杂曲歌辞名，多写世路艰难和离情别意。 [写作背景]元嘉二十八年（451）到元嘉三十年（453）间，作者先是自解侍郎，后离开始兴王任永安令，接着刘邵谋反，自己又被“禁止”，蒙受株连。仕途坎坷，几度沉浮。诗组与这个时期境况有暗合之处。 [表达主题]抒发人在门阀制度的重压下，深感世路艰难，激发起的愤慨不平之情，也含蓄地透露出作者深沉浓重的愁苦悲愤之情。 [艺术手法]托物寓意，比兴遥深。全篇构思迂曲婉转，蕴藉深厚。 客　至（杜甫） ①舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 ②花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 ③盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 ④肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 ①从户外景色着笔，点明客人来访的时间、地点和诗人居住环境的清幽。 ②运用互文手法，与客人谈话的口吻，表达对客人到来的喜悦之情。 ③描写主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也表现了主客之间真诚相待的深厚情谊。 ④细节描写，表现诗人与邻翁诚挚、率真的友情。 2 学科网（北京）股份有限公司 [作家作品]杜甫，字子美，号少陵野老。唐朝现实主义文学的代表作家，唐诗思想艺术的集大成者，被成为“诗圣”。 [写作背景]此诗是杜甫五十岁时，在成都草堂所作。诗人在历经颠沛流离后，终于结束了长期漂泊的生涯，暂时定居下来。客人崔明府来访，诗人心情高兴，创作了这首诗。 [表达主题]通过对门前景、家常话、身边情的描写，展现了富有情趣的生活场景，表现了诗人诚朴的性格和对于客人到来的喜悦之情。 [艺术手法]结构简洁明了，节奏抑扬顿挫，使诗歌更饱满有力。 登快阁（黄庭坚） 2 学科网（北京）股份有限公司 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 ①落木千山天远大，澄江一道月分明。 ②朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 ①诗人登快阁亭时所览的胜景，也是诗人胸襟旷达的写照。 ②化用伯牙绝弦、阮籍清白眼的典故，表现了诗人的孤单无聊。 [作家作品]黄庭坚，北宋诗人，江西诗派开山之祖，与苏轼并称为“苏黄”。这首七律通过倚阁观望江天的描述，勾勒了一幅深秋傍晚的图画。 [写作背景]宋神宗元丰五年，黄庭坚任吉州太和县知县，公事之余，诗人常到快阁上览胜。 [表达主题]抒发为官在外的无可奈何、孤寂无聊的思乡之情，感慨知音难觅，唯幸美酒相伴，期望坐上归船，吹着长笛，与白鹭订盟，相誓归隐。 [艺术手法]七言律诗，语言流畅，节奏明快，善用典故。 临安春雨初霁（陆游） ①世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 ②小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 ③矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 ①运用比喻的修辞手法，感慨事态凉薄。 ②诗人一夜未眠，静听春雨，次日清晨又遥闻深巷中叫卖杏花之声。 ③白日漫长，只能写字、品茶，闲适恬静中暗含诗人的郁闷与惆怅。 [作家作品]陆游平生志愿是建功立业、收复失地，但长期得不到重用，使他深感希望渺茫。这首诗没有陆游诗中常见的豪壮勃发之气，但却在浅淡低回之中蕴含着无穷韵致。 [写作背景]作者奉诏入京，接受严州知州的职务，赴任之前，先到临安觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。 [表达主题]表达诗人对仕宦生活的淡漠和对闲居生活的兴致，以及对世态炎凉和政治舞台上倾轧变幻的感慨。 [艺术手法]通过借景抒情、对比、象征和用典等多种艺术手法，展现了诗人复杂的心境和情感。 (六)其他 朝天子·咏喇叭(王磐) ①喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。那里去辨甚么真共假？②眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ ①一大一小的对比中，透露出作者的讽刺。 ②“翻”和“伤”，揭露了腐朽的统治阶级贪婪残忍的本质。 [作家作品]王磐，明代散曲家。其散曲题材广泛，虽多闲适之作，亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。此曲表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的都是宦官。 [写作背景]明朝中叶是历史上宦官祸国殃民最严重的时期之一。其时，由于皇帝有意的扶植和利用，宦官把持朝政，手握内外臣僚的生杀大权。 [表达主题]全曲借物抒怀，虽然没有正面提到宦官的字样，却活画出了他们的丑态，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民对他们的痛恨情绪。 [艺术手法]这首散曲风格朴实无华。它语言通俗，余味绵绵，不失于肤浅；行文严整，而有波澜，不失于单调；尖锐辛辣，而能精细，不失于粗豪：很有个人特色。 山居秋暝（王维） 空山新雨后，天气晚来秋。 ①明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ②随意春芳歇，王孙自可留。 ①采用动静结合的手法，描写了山间夜晚的幽静、雅致。 ②诗人巧用《楚辞》之典，表明自己归隐的志向。 [作家作品]王维，唐代诗人。前期写过一些以边塞题材的诗篇，但其作品最主要的则为山水诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理；体物精细，状写传神，有独特成就。 [写作背景]这首诗写初秋时节作者在所居地所见雨后黄昏的景色，应该是王维隐居终南山下辋川别业时所作。 [表达主题]表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。 [艺术手法]这首诗是一首“诗中有画”的佳作。以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来，这首诗只是用“赋”的方法模山范水，对景物作细致感人的刻画，实际上通篇都是比兴。诗人借对山水的描绘而言志，含蕴丰富，耐人寻味。 菩萨蛮(温庭筠) ①小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。 ②新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 ①画屏上重叠的小山风景，闪露出时明时暗的晨光；仿佛雪地上飘过一缕青云，乌黑的鬓发掠过她的脸庞。运用比喻手法，将“鬓”喻为“云”，将“腮”喻为“雪”，十分别致。 ②写女主人公梳妆后穿的衣服上绣着成双 的鹧鸪，反衬女主人公的孤独落寞。 [作家作品]温庭筠，唐代“花间派”首要词人，终生不得志。其诗辞藻华丽，浓艳精致。 [写作背景]唐宣宗喜欢曲词《菩萨蛮》，相国令狐绹暗自请温庭筠代己新填《菩萨蛮》词以进。据此可知《菩萨蛮》乃温庭筠所撰而由令狐绹进献唐宣宗之作。 [表达主题]写女子起床梳洗时的娇慵姿态，以及妆成后的情态，暗示了人物孤独寂寞的心境。 [艺术手法]全词成功地运用了反衬手法，委婉含蓄地揭示了人物的内心世界。鹧鸪双双，反衬人物的孤独；容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。 苏幕遮(周邦彦) 2 学科网（北京）股份有限公司 燎沉香,消溽暑。①鸟雀呼晴，侵晓窥檐 语。②叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去?③家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?④小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 ①拟人。鸟雀仿佛有人的情绪和动作,活泼可爱。 ②描写荷塘美景。词人睹花生情，写出荷 花的色彩、神态，营造出一种自然清丽之美。 ③写词人淡薄功名、厌倦漂泊、希望早日归家。 ④虚写。归心似箭，梦回西湖。给人留下无限的情思和遐 [作家作品]周邦彦，北宋著名词人。作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。格律谨严，语言曲丽精雅，长调尤善铺叙。为后来格律词派词人所宗。今存《片玉集》。 [写作背景]当时周邦彦久客京师，从入都到为太学生到任太学，处于人生上升阶段。 [表达主题]通过回忆想象，以荷花贯穿，既有细致传神的写景状物又颇有诗意的表达思乡情。 [艺术手法]拟人、动静结合、虚实结合。上片前四句用烘托手法，描绘出雨后清晨的特有景象。 菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾) ①郁孤台下清江水,中间多少行人泪。②西北望长安,可怜无数山。 ③青山遮不住,毕竟东流去。④江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 ①比喻。战争带来的苦难，使得民众收复失地的意志不可阻挡，表达出无限哀痛、满腹幽怨。 ②环境描写。用鹧鸪鸟叫声烘托了人物凄苦的心情。 ③军民收复失地的坚定决心。 ④渲染了黄昏江边令人惆怅的氛围，表现了词人忧国忧民的情怀。 [作家作品]辛弃疾是南宋爱国词派的代表，是两宋豪放词派的代表，是宋词的集大成者。有《稼轩长短句》四卷。他流传至今的词作计有620多首，数量居两宋词家之冠。 [写作背景]辛弃疾任江西提点刑狱，来到造口，俯瞰昼夜奔腾的滔滔江水，词人的思绪回到当年金兵侵入江西造口，这带百姓遭到血腥的劫掠和大肆蹂躏。 [表达主题]通过写对金兵入侵的控诉和对北方领土的怀念，表达了词人抗敌的坚定信念和收复失地的决心、忧国忧民的情怀，抒发了词人壮志难酬的悲愤。 [艺术手法]运用比兴、用典、借景抒情、以景结情等表现手法。结构上曲折回环，可谓一波三折。 青玉案·元夕(辛弃疾) ①东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转，一夜鱼龙舞。 ②蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。③众里寻他千百度，蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 ①比喻。生动形象地渲染了元宵之夜的喜庆景象。 ②具体描写女性观赏元宵景致的情态。 ③流露出词人不同流合污的高士之风。 [作家作品]辛弃疾是南宋爱国词派的代表，是两宋豪放词派的代表，是宋词的集大成者。有《稼轩长短句》四卷。他流传至今的词作计有620多首，数量居两宋词家之冠。 [写作背景]强敌压境，国事日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，沉湎于歌舞享乐。辛弃疾欲抗敌报国，却无路请缨。他满腹的激情、怨恨，交织成了这幅元夕求索图。。 [表达主题]本词表面极写元宵节灯火辉煌、万人彻夜狂欢的场面，实则讽刺南宋统治者只知沉醉于歌舞升平而不思复国。表现了词人唯我独醒，不随波逐流的清高品格。 [艺术手法]调动视觉、听觉、嗅觉多种感觉器官，极尽渲染烘托铺排。 贺新郎(刘克庄) ①国脉微如缕。问长缨何时人手,缚将戎主?②未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。 少时棋柝曾联句。③叹而今登楼揽镜,事机频误。④闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语。⑤自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题柱。 ①比喻。形象指出国事危急。统治者的麻木，报国志士的热忱。 ②呼吁统治者任人唯贤，抒发怀才不遇的感慨。 ③写出作者怀才不遇、年华空老，屡屡丧失杀敌报国之机的痛惜心情。 ④“北风”代指北来的蒙古兵，既点出了敌人入侵的方向，也渲染了入侵者带来的杀伐之气。 ⑤写城池再坚固也不能缺少良将。 [作家作品]诗属江湖诗派，作品数量丰富，内容开阔，多言谈时政，多感时事之作，反映民生之作，渴望收复中原，振兴国力，反对妥协苟安。 [写作背景]南宋军民对蒙古军的入侵，进行了坚决的抵抗。淳祐四年，蒙古军南侵，词人听到边境告警的消息，感到国势危殆。他希望当权者广征英雄豪杰，共赴国难挽救危亡。 [表达主题]希望统治阶级能够任用贤能，并且不拘一格地选拔人才。告诫统治阶级不要一味迷信战争中地理上的优势，人才才是胜利的保证。希望爱国志士能够济世扶危，匡时就难。 [艺术手法]运用比喻、设问、对比等手法，运用了大量典故，自然贴切，蕴义丰富。 长亭送别(王实甫) 【正宫】【端正好】①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。②晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 ①化用范仲淹《苏幕遮》中“碧云天,黄叶地”,渲染出深秋季节秋风萧瑟、大雁南飞典型景物。 ②借景抒情，烘托了离别之际的悲伤。[作家作品]元代戏曲作家。杂剧仅存《西厢记》《破窑记》和《丽春园》等十三种。最著名的《西厢记》共5本21折，是王实甫的代表作，被称为杂剧之冠。 [写作背景]主要围绕元代剧作家‌王实甫的生活时代和创作环境，以及《西厢记》的故事情节展开。 [表达主题]表现了莺莺和张生之间的真挚感情，反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾，揭示了封建礼教对青年自由幸福的摧残，强化了歌颂婚姻自由、反对封建礼教的主题。 [艺术手法]运用设问、拟人、夸张的手法。意象的组合，典雅华美。动词的运用，恰到好处。 $