内容正文:
第4课
平川区水泉镇旱平川中心小学
教师:shirong
《义务教育教科书·艺术·造型·美术》(湘版)二年级 下册
学习任务:体验身边的物品排列组合所产生的有秩序的美
《摆摆看看》
英国巨石阵 世界最古老的巨石阵
英国伦敦西南 130 公里,在一片空旷草原上,30 多块十几吨重的灰色巨石围成一个大圆圈,没有文字、没有屋顶,却被称作“世界最著名的史前建筑谜团”——这就是巨石阵。
作品欣赏
28号字体参考
摆摆看看
参考板书设计
一、摆的材料:
石头、纸杯、积木、瓶子……
二、摆的规律:
颜色、大小、形状重复排列
三、摆的美感:
整齐、有序、有节奏
分层作业设计
🔹 基础层(全体必做,巩固核心)
模仿练习:选择教材中任意一种材料(如纸杯、瓶子),模仿摆出一组重复排列的造型。
找一找:在生活中找出 2 个有规律排列的物品(如地砖、栏杆),用简单线条画下来。
🔹 提升层(选做,发展能力)
规律创作:用身边的材料(贝壳、瓶盖、小石子等),设计一种有规律的排列(如 ABAB、AABB 模式)。
小发现:在作品旁用一句话说说自己的排列规律,比如 “我用红、蓝、红、蓝的颜色重复排列”。
🔹 创意层(选做,拓展素养)
主题创作:以 “我的小花园 / 小街道” 为主题,用多种材料拼摆成一幅完整的场景画,体现重复有序的美感。
合作挑战:和同学一起,用大型材料(如纸盒、饮料瓶)在地面拼摆一个大型规律造型,体验集体创作的乐趣。
Lavf59.14.100
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