7.4 台湾省 第一课时 课件-2025-2026学年八年级地理下学期商务星球版（2024）

第七章 南方地区 台湾省 第1课时 核心素养 区域认知 综合思维 人地协调观 地理实践力 能够运用地图准确描述台湾省的地理位置、范围及组成；归纳台湾省的地形、气候、河流等自然地理特征；说出台湾省的人口、城市、产业分布特点；理解台湾省在我国区域格局中的特殊地位 能够分析地形、气候、水文等自然条件对农业生产、城市分布、工业布局的影响；理解台湾"出口导向型"经济与海岛环境、国际市场的内在联系；从多要素综合的角度分析工业区位的选择 认识台湾省经济发展与自然环境的关系，理解"因地制宜"发展经济的重要性；探讨经济发展与环境保护的平衡；理解两岸融合发展对区域可持续发展的推动作用 运用地图、图表等工具获取和处理地理信息；通过小组合作探究台湾产业发展问题；运用区域分析方法分析实际案例（如新竹科学园区的区位优势）；搜集台湾文化习俗、两岸经贸合作等资料，提升信息运用能力 课标要求 运用地图说出台湾省的位置和范围 运用地图和资料分析台湾省的自然地理环境 运用资料说出台湾省的产业结构与经济发展特色 运用资料说明台湾省是祖国不可分割的神圣领土 教学重难点 1. 准确描述台湾省的地理位置（纬度、海陆）与范围构成，并归纳其以山地为主的地形、湿热的气候及丰富的自然资源等“宝岛”特征。 2. 理解台湾“进口—加工—出口”型经济的特点及西部沿海工业布局，并能够综合地形、交通、政策等要素分析其形成条件。 3. 从地缘、血缘、历史文化等多维度论证台湾与祖国大陆的深厚渊源，明确台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。 目录 1. 位置与范围 2. 不可分割的领土 3. 富饶的宝岛 4. 出口导向性经济 5. 文化一脉相承 6. 经济社会融合发展 任务一：掌握台湾的地理位置 地理位置 自学： ①结合图文、视频资料，总结出台湾省的地理位置。 ②说出台湾省的范围及组成。 任务一：掌握台湾的地理位置 地理位置 台湾省位于祖国的东南海域，包括 及其周围的 、钓鱼岛，赤尾屿等几十个岛屿，其中 是我国面积最大的岛屿。 台湾岛 澎湖列岛 台湾岛 台湾岛北临 ，东临 ，南临 ，西隔 与福建相望。 东海 太平洋 南海 台湾海峡 任务二：探究台湾的地地形、气候、河流特点 地形 台湾以山地为主 中东部为山地 西部为平原，中间高四周低 玉山是最高山峰 台湾岛约有三分之二是山地。森林面积广阔，岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林 玉山 东陡峭 西低平 任务二：探究台湾的地地形、气候、河流特点 气候 台湾岛形似纺锤 北回归线穿过其中部 北部为亚热带季风气候 南部为热带季风气候 气候湿热，四季常绿 任务二：探究台湾的地地形、气候、河流特点 气候 降水分布特点 受地形影响 台湾东部为迎风坡降水多 西部为背风坡降水少 火烧寮——“中国雨极”（6557.8mm） 受东南季风、东北季风和日本暖流影响，台湾东北部火烧寮成为我国降水最丰富的地区 火烧寮山 任务二：探究台湾的地地形、气候、河流特点 河流 台湾岛降水丰富，南北狭长，中高四低 因此河流具有 等特点，且流向由 海域分流 资源丰富 西部平原的浊水溪是台湾最长河流，日月潭是台湾最大湖泊 西部平原土壤肥沃，盛产稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果。 此外，矿产、水产等资源丰富，是个富饶的宝岛 浊水溪 流程短、水量大、流速快 中间向两侧 水能 任务三：台湾——富饶的宝岛 受地形因素影响，南部山地从山麓地带到山顶，随着气温的垂直变化，可依次呈现出热带、亚热带、温带和寒温带景观，成为著名的“亚洲天然植物园” 任务三：台湾——富饶的宝岛 森林 森林面积广阔，岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林。 矿产 分布：主要分布在北部平原 水产 分布：沿海海洋 农产 分布：西部平原及低缓的山地，盛产稻米，甘蔗，茶叶和热带、亚热带水果。 任务三：台湾——富饶的宝岛 台湾岛东部海岸山脉 台湾岛西海岸沙滩平缓，多海水浴场 东海岸多断崖峭壁，异常陡峭。台湾岛山水秀美，是个美丽的宝岛 森林之海 海上米仓 东方甜岛 水果之乡 森 林 水 果 水 稻 甘 蔗 中部山脉 西部平原 西部平原 中西部丘陵 东南盐仓 任务三：台湾——富饶的宝岛 台湾特色水果 任务四：台湾——出口导向性经济 外向型经济（来料—加工—出口） 概念：是一种以出口为核心驱动力，将工业生产面向国际市场，以国际市场的需求来引导和组织生产的经济模式 新竹台积电总部 全球最大的半导体制造公司 新竹科技园区作为台湾高新技术产业发展 的缩影，所生产的电子产品远销世界各地，被称为台湾省的“硅谷” 主要出口农产品 出口加工工业品 高新技术产业产品 任务四：台湾——出口导向性经济 一 农、林、牧、渔业 采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产及供应业，建筑业 除第一、第二产业以外的其他行业 二 三 自20世纪80年代中后期开始，第三产业取代工业成为推动台湾省经济增长的主要动力。 任务五：台湾——文化一脉相承 台湾省人口2 356.1万（2020年），主要分布在西部平原。汉族占全省人口的98%，他们的祖籍大部分是福建和广东，语言（闽南语）、文化和风俗习惯与祖国大陆一脉相承。 妈祖雕像 高山族是世代居住在台湾的少数民族，也是中华民族大家庭中的重要成员。 台湾人民与大陆人民是同宗同祖的骨肉同胞。早日实现祖国统一，是中华儿女的共同愿望 任务六：海峡两岸经济社会融合发展 福州海峡国际会展中心 通邮 通航 通商 经贸合作通畅 基础设施联通 能源资源互通 行业标准共通 “三通” “新四通” 国家引领，推动海峡两岸融合发展。祖国大陆物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔；台湾对祖国大陆市场的依赖程度较高。两岸在资金，市场，产业及科技等方面逐渐建立起"两岸经济共同体"。 两岸同胞是血浓于水的一家人，共同弘扬着中华优秀传统文化。越来越多的台湾同胞特别是台湾青年来大陆学习，创业，就业，生活和落户，两岸已经形成密不可分的命运共同体。 知识总结 地理位置 台湾岛北临东海 ，东临太平洋 ，南临南海，西隔台湾海峡与福建相望。 自然环境 ①地形以山地、丘陵为主，平原狭小；②气候以热带、亚热带季风气候为主；③河流短小急，水能资源丰富（浊水溪、日月潭）；④植被类型多样。 美称 森林之海 海上米仓 东方甜岛 水果之乡 经济 出口导向性经济，两岸融合发展 经济 一脉相承 台湾省 随堂练习 1.阅读下列材料和图，完成下列问题。 材料一：“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头…而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”。（摘自台湾诗人余光中，《乡愁）） 材料二：我国局部区城图（见下图） （1）诗中“一湾浅浅的海峡”指的是（ ） A.英吉利海峡   B.琼州海峡    C.马六甲海峡    D.台湾海峡 （2）写出图中的地理事物：A_____ 海；B______ 海；C_______ 洋。 D 东 南 太平 随堂练习 2.读右图，完成下列各题。 （2）图中①城市被称为台湾的“硅谷”，正常带动台湾经济进一步发展，其名称和所发展的产业是（ ） A.新竹、旅游业  B.台北、旅游业 C.新竹、高新技术产业 D.台北、高新技术产业 （1）台湾省利用海岛多港口的优势发展了___________型经济，甲地区和台湾省经济发展共同的有利条件有哪些 ___________________________________________________________。 出口导向 地理位置优越、人口稠密、劳动力资源丰富、交通便利等 C 随堂练习 2.读右图，完成下列各题。 （3）近年来，大陆游客到台湾省旅游的人数越来越多，增强了两岸人民的经济、文化交流，请你推荐台湾省一处著名的旅游景点:_________________。如果去台湾省中东部山区旅游，见到的当地少数民族最有可能是______族。 日月潭/阿里山 高山 随堂练习 （4）海峡两岸同属一脉，台湾省汉族占全省人口97%，祖籍大部分是______和______两省，早日实现祖国统一，是中华儿女的共同愿望。 2.读右图，完成下列各题。 广东 福建 Lavf57.62.100 $