第十二章 简单机械 素养提升卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年八年级下册物理同步阶段测试卷（人教版·新教材）

第十二章素养提升卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1.生活中处处有科学。下列日常工具，在使用时属于费力杠 杆的是 A.独轮车 B.开瓶器 C.钓鱼竿 D.大铡刀 2.停放自行车时，若要从如图四点中选择一点施加竖直向上 的力，将后轮略微提起。其中最省力的点是 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 3.工人用如图所示的装置运送沙石，下列说法正确的是(g 取10N/kg) A.运送过程中拉力的大小是桶和沙石重力的一半 B.装置中的定滑轮相当于一个省力杠杆 C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m D.质量为65kg的工人利用该滑轮组不能提起150kg的 沙石 G 甲 第3题图 第4题图 4.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑 轮等重)，在相同时间内把重物G提升相同高度，F,和F, 大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（() A.力F,和F2做功的功率相同 B.力F,和F2做的总功相同 C.乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大 D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 5.小明做探究杠杆平衡条件的实验时将手中的5个钩码挂 成了如图所示的情况，则 A.由图可以得到杠杆平衡条件为Fl1=F22 B.小明在A和B的下方各再挂一个钩码，杠杆仍能平衡 C.小明取下A下方的一个钩码并将B下方的钩码取下， 杠杆仍能平衡 D.小明取下B下方的钩码并将C下方的钩码向右移至刻 度20处杠杆仍能平衡 8 C 中 第5题图 第6题图 6.如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高 处，沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长s=1.2m、高h= 0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，则 A.有用功为1.35J,机械效率为75% B.有用功为2.16J,机械效率为62.5% C.有用功为1.35J,机械效率为62.5% D.有用功为1.35J,机械效率为100% 7.如图所示，沿不同方向拉同一重物（不计绳重及摩擦）。 关于四个拉力大小关系说法正确的是 A.F1>F2>F3>F4 B.F1>F2=F3>F4 C.F1>F2=F3=F4 D.F=F2=F3=F 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ33 8.如图所示，拉力F=4N,则甲、乙两弹簧测力计的示数分 别为 （) A.8 N 8 N B.12 N 8 N C.8N 12N D.12N12N 9.小明利用如图所示的杠杆将重物提起，力F作用在A点且 始终与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置 的过程中，力F的大小将 A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.先变小，后变大 D.先变大，后变小 10.在下列有关机械效率的说法中正确的是 A.机械效率较大的，所做功少 B.机械效率较大的，所做的额外功较少 C.机械效率较大的，有用功和额外功的比值较大 D.机械效率较大的，额外功和有用功的比值较大 11.如图所示简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩 擦，当提起同一重物时，最省力的是 G A B D 12.如图所示的滑轮组，500N的拉力F在10s内将重800N 的箱子匀速提升了2m,不计绳重及摩擦，下列说法正确 的是 A.定滑轮的作用是省力 B.滑轮组机械效率为80% C.动滑轮的重力为100N D.拉力F的功率为100W 二、填空题（共6小题，每空2分，共30分） 13.如图所示，是建筑工人使用的简易吊机，在它的顶端安装 了一个 滑轮，这种滑轮可以 ,但 不省力。这种吊机除了使用滑轮这种简单机械外还使用 的另一种简单机械是 第13题图 第14题图 14.如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时，可 把 点看作支点，此时核桃夹可看作 （选 填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 15.秋雨同学设计了如图所示的“硬币玩转杠杆”装置，过程 中使用的硬币完全相同。在刻度均匀的杠杆上放硬币之 前，杠杆在水平位置平衡，说明该杠杆的重心在 点。在A点叠放两枚硬币时，则可在E点叠放 枚硬币能使杠杆再次水平平衡。保持A点叠放两枚硬币 不变，在杠杆上已标出的其余6个点上放硬币，有些点无 论放多少枚硬币都无法使杠杆再次水平平衡，这些点是 16.如图所示是电动传送机，传送带斜面长15m,高7.5m, 每袋货物质量m=30kg。传送机匀速传送一袋货物到A 处所做的有用功为 J,传送机工作时的机械效率 是75%，则传送一袋货物所做的额外功是 J。 (g取10N/kg) 17.在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板用时10s, 从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m,木板 长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力为400N;所做的 有用功是 J:瓷砖受到的摩擦力为 N;斜 面的机械效率为 777777777777777777 地面 第17题图 第18题图 18.如图甲所示，某人用200N的力F使物体A沿水平方向匀速 直线运动了2m,这个人克服物体A的重力做功 J。 若将此滑轮组用来提升物体A,如图乙所示（不计绳的重 力和滑轮各处的摩擦)，这时滑轮组的机械效率为75%， 为了提高机械效率，改用轻质材料的新动滑轮后，再提升 同一物体A,此时滑轮组的机械效率提高到80%，那么新 的动滑轮是原动滑轮重的 三、作图题（共2小题，每小题4分，共8分）》 19.在图中画出使用铡刀时动力F的力臂1。 20.如图，有三个滑轮，请在图中画出最省力且又能改变动力 方向的绳子绕法。 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ34 四、实验探究题（每空4分，共16分） 21.在“探究杠杆平衡条件”的实验中： 77777777777 2777777777 图I 图Ⅱ (1)为方便测量力臂，实验前应先调节杠杆两端的平衡 螺母，使之在 位置平衡； (2)如图I,此时杠杆处于平衡状态，如果在两端钩码下 再各挂一个相同的钩码，杠杆将 （选填 “保持平衡”“顺时针转动”或“逆时针转动”)； (3)如图Ⅱ是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡 状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B 点，力臂是线段 (选填“OA”“OB”或“AB”), 此时杠杆 (选填“仍能”或“不能”)保持 平衡。 五、综合应用题(10分) 22.如图所示，用一个滑轮组匀速提升重0.9N的物体，在物 体匀速上升5cm的过程中，弹簧测力计的示数为0.4N。 不计摩擦及绳重，求： (1)在此过程中拉力做的功： (2)该滑轮组的机械效率； (3)动滑轮受到的重力。基米德原理F浮=G排=8×10？N。 因为漂浮，所以空载时该船受到重力G船=F浮=8×10”N。 (2)速度v=7.2km/h=2m/s,匀速行驶时，推力和阻力是一对平 衡力，则推力F=f=2×10?N,推进功率P=四==F=2× 107N×2m/s=4×10W。 阶段测试卷（二） 1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.A8.D9.D10.B 11.0.40.1512.0.4<13.503450 14.5×105变大 15.0.640.9×103 16.如图所示。 17.如图所示。 B 18.(1)测量空桶所受的重力DBAC(2)0.20.2只进行了一次 实验，结论偶然性大改变石块浸入液体的体积或换用不同的液 体重复实验(3)体积 19.解：(1)物块未放入水中时，水对容器底的压强： p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。 (2)物块浸没在水中时，水面上升的高度： △h=12cm-10cm=2cm=2×10-2m,物块排开水的体积为 V排=V物=S△h=50×10-4m2×2×10-2m=1×10-4m3, 浸没时，物块受到的浮力为 F浮=p水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N。 (3)由乙图弹簧测力计的示数可知F拉=2.4N,F拉=G-F浮，则 物块的重力G=F拉+F浮=2.4N+1N=3.4N,物块的密度为 3.4N p=V=gV10N/kgx1x10-4m=3.4×103kg/m3。 第十二章基础评估卷 1.B2.D3.C4.A5.A6.D7.B8.C9.C10.C 11.省力 12.1.5300 13.(1)M(2)5(3)10 14.调节杠杆水平平衡不能 15.<= 16.A40300 17.如图所示。 18.如图所示。 19.(1)乙(2)低(3)0.683.3% (4)刻度尺(5)3 20.解：(1)W有用=Gh=600N×2m=1200J, W有型=1200J× 刃=W8=i500j×100%=80%。 (2)当他用400N的拉力匀速提升其他货物时，额外功占总功的 15%,则有用功占总功的85%，即7'=85%，由图知，n=3,滑轮组 的飘藏率了爱-学-袋会园t G=3m'F=3×85%×400N=1020N。 第十二章素养提升卷 1.C2.D3.D4.D5.D6.C7.D8.B9.B10.C 11.A12.B13.定改变力的方向杠杆14.A省力 15.D6B、C、D 16.2250750 17.150010075% 180子 19.如图所示。 20.如图所示。 21.(1)水平(2)顺时针转动(3)0A仍能 22.解：(1)5cm=0.05m,绳子自由端移动的距离： 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ 40 s=3h=3×0.05m=0.15m, 拉力做的功：W点=Fs=0.4N×0.15m=0.06J。 (2)有用功：W有用=Gh=0.9N×0.05m=0.045J,该滑轮组的机 W有厘×10%-0.045×100%=75%。 械效率：m=W。 Γ0.06J (3)由F=写(G+C)可得，动滑轮受到的重力： G动=3F-G=3×0.4N-0.9N=0.3N。 期末测试卷 1.D2.B3.C4.D5.D6.B7.B8.D9.C10.B 11.重力弹性形变程度 12.9.6×10616 13.相互的惯性 14.水平平衡0.2 15.200靠近 16.如图所示。 17.如图所示。 18.(1)钢球(2)不正确；两次实验没有保持小球达到底部的速度相 同(3)不能(4)< 19.解：(1)汽车所受阻力： f=0.1G=0.1×5×104N=5×103N; 因为汽车做匀速直线运动，牵引力F与摩擦阻力f是一对平衡力， 汽车的牵引力：F=f=5×103N。 (2)由P=”-=m得汽车的速度： p-7×10W=14m/s。 w=F=5x103N (3)汽车行驶时间：t=10min=600s,牵引力做的功： W=Pt=7×104W×600s=4.2×107J。