第七章 力 基础评估卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年八年级下册物理同步阶段测试卷（人教版·新教材）

参考答案 第七章基础评估卷 1.A2.C3.B4.A5.C6.D7.D8.C9.B 10.C11.B12.C 13.球拍乒乓球 14.(1)力的大小(2)B、C（3)B、D 15.0~50.23.6物体对弹簧的拉力 16.5:4400 17.相互运动状态 18.没有二者之间没有挤压，没有弹性形变，即没有弹力 19.如图所示。 20.如图所示。 21.(1)天平弹簧测力计 (2)6.86(3)A 22.(1)3.6（2)如图所示 ,弹簧伸长量/em 7.2 6.0 4.8 3.6 2.4 1.2 3拉力/N (3)在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比 (4)图象为过原点的一条直线 (5)弹簧测力计 (6)用图象分析实验数据更直观明了（或可以了解变化趋势；可以 得到其间任意伸长量对应的拉力大小等，答案合理即可)》 23.解：(1)战士受到的重力：G1=m1g=70kg×10N/kg=700N。 (2)他们的质量：m。=G-200N=120kg, g 10 N/kg 老人的质量：m2=m总-m,=120kg-70kg=50kg。 第七章素养提升卷 1.B2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.C9.D10.C 11.A12.A13.形变相互 14.竖直向下左端 15.0.46kg③ 16.3900 17.地球不变剪断悬线OA,观察球的下落情况 18.为什么弹簧在同样大小的力的作用下产生的效果不同 力的作用效果还跟力的方向有关 19.如图所示。 20.如图所示。 77777777 21.(1)水受热膨胀(2)力的作用点(3)h1>h2 22.(1)等于(2)①长②0.33不能 (3)300~0.2N(4)较小 23.解：(1)25箱货物的总质量：m货=25×300kg=7500kg, 货物总重力：G货=m货g=7500kg×10N/kg=7.5×104N, 则这辆卡车总重： G总=G货+G车=7.5×104N+5.0×104N=1.25×105N。 (2)这辆卡车总质量： me=G2=125X10N=1.25×10kg=12.51>10,要想安全 10 N/kg 过桥需要卸下货物的质量： △m=m总-m=12.5t-10t=2.5t=2.5×103kg, 卸下货物的箱数n=2-838(箱)，取n=9(箱)。 第八章基础评估卷 1.D2.D3.D4.C5.A6.B7.C8.D9.D10.C 11.D12.D 13.向后倒人身体上部由于具有惯性仍保持原来的静止状态 14.惯性运动状态匀速直线运动15.G和FN和F 16.惯性减小做匀速直线运动17.2加速1 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）J 37 18.如图所示。 19.如图所示。 GGC16631636F6666661516616648 7777T77T7777 20.(1)二力平衡匀速直线(2)2.0(3)不需要匀速拉动长木 板，更易操作或弹簧测力计示数稳定，便于准确读数 21.（1)同一高度由静止(2)水平接触面的粗糙程度 (3)慢做匀速直线运动 (4)用弹簧测力计拉着小车在不同水平面上匀速直线运动，读出 弹簧测力计的示数，即等于摩擦力大小 第八章素养提升卷 1.D2.C3.C4.D5.B6.D7.B8.C9.B10.A 11.D12.D13.牛顿力14.斧头具有惯性运动 15.不会小车上表面光滑，两物体在水平方向上不受力，小车停止 后，A、B两物体将以相同的速度一直匀速运动下去 16.3103竖直向上17.120 18.如图所示。 19.如图所示。 777777777w777777 20.（1)摩擦力（2)减小重力对实验的影响 (3)作用在同一条直线上不可以丁图中卡片受到的两个拉力 不仅不在同一条直线上，而且方向也不相反 (4)1.5N 21.（1)相同（2)等于增加(3)恒定(4)理想实验法 阶段测试卷（一） 1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.A 11.B12.B13.禁止超速行驶要正确系安全带（合理即可） 14.重力质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 15.弹性限度15第七章基础评估卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1.如图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力 的说法正确的是 ( A.可以使跳板发生形变 B.其施力物体是地球 C.一定等于运动员的重力 D.可以改变运动员的运动状态 2.如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修 人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大 小的力作用在管端A点处，则会很容易打开水管，此过程 中，改变了力的作用效果的因素是 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的大小和方向 3.校园内不允许追逐打闹，小明不遵守校规，在追逐打闹过程 中撞掉了小方一颗牙齿，自己的额头也磕肿了，下列相关力 学知识的描述，最合理的是 () A.力的作用效果只跟力的大小有关 B.力的作用是相互的 C.接触的两物体间一定能产生力 D.力能改变物体的运动状态 4.下列说明力可以改变物体运动状态的是 A.同学们投出的实心球运动的轨迹是曲线 B.大虾煮熟后变得更弯曲 C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 D.撑竿跳时运动员把竿压弯 5.关于弹力产生的条件，下列说法正确的是 A.只要物体发生形变就一定产生弹力 B.只要两个物体接触就一定产生弹力 C.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 D.只要两个物体相互吸引并接触就一定产生弹力 6.下列关于重力的说法，正确的是 A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B.物体在上升过程中不受重力的作用 C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 D.地面附近的所有物体都受到重力的作用 7.如图所示，关于弹簧测力计，下列说法正确的是 A.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N B.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧越长这个 原理制成的 C.使用弹簧测力计只能测出重力而无法测出水平方向上的 拉力 D.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零刻度线，应 进行调零 8.一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变， 关于它们弹力的情况，下列说法错误的是 A.足球受到的支持力是木板产生的弹力 B.足球产生弹力是由于足球发生了形变 C.木板形变是由于木板产生弹力 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ 1 9.关于重力与质量的认识，下列说法正确的是 A.根据g=9.8N/kg可知，1kg=9.8N B.重力有大小、有方向，而质量有大小、无方向 C.嫦娥五号探测器登上月球后，其质量和重力将变为地球 上的6 D.质量和重力都是物体的属性，只是单位不同 10.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中的运动轨迹如图所 示，则抛出后的小球 A.不受力，运动状态发生改变 B.不受力，运动状态不发生改变 C.受到重力作用，运动状态发生改变 D.受到推力作用，运动状态发生改变 11.小明双手沿水平方向向两边拉一个弹簧，左、右手所用的 力都是10N,则弹簧测力计的示数为 () A.5N B.10N C.20N D.ON 12.如图所示，放在地球周围不同位置的四个苹果所受重力的 示意图。其中有一个位置画错了，这个位置是() 丙 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、填空题（共6小题，每空2分，共30分） 13.当乒乓球运动员，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间 发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ,受力物体是 14.如图所示，让一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去 推它，使它发生如图A、B、C、D中所示的形变，如果F,> F2=F3=F4,那么： A B C D (1)图A、B能说明力的作用效果与 有关。 (2)图 说明力的作用效果与力的方向有关。 (3)图 说明力的作用效果与力的作用点有关。 15.如图所示，利用弹簧测力计测量一物体的重力， 这个弹簧测力计的量程是 N,分度值 是 N,图中所测物体的重力为 N; 不计弹簧和秤钩的自重，使测力计内弹簧伸长 的力是 (选填“物 体的重力”或“物体对弹簧的拉力”)。 16.甲、乙两同学的质量之比是5：4，则他们受到的 重力之比是 ,若甲同学受到的重力是500N,则乙 同学受到的重力为 N。 17.如图所示，坐在船上的人用力推另一只船，船就相互远离 而去，这个现象表明力的作用是 的，力可 以改变物体的 18.阳阳给爸爸拿如图所示的茶杯，不小心失手，茶杯盖和茶 杯同时掉落地上。若忽略空气阻力，茶杯盖和茶杯在空中 自由下落的过程中，二者之间 （选填“有”或 “没有”)弹力，理由是 三、作图题（共2小题，每小题4分，共8分） 19.图中是一个重力为G的足球正在空中飞行，请在图中画出 它所受重力的示意图。 20.放风筝是我国的一项民俗。图为小亮放风筝时的情景，请 画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。 (O点为风筝的重心) 四、实验探究题（共2小题，第21题4分，第22题12分，共16分） 21.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表 数据： 质量/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.9 重力与质量的比 9.8 9.8 值/(N·kg) 9.8 9.8 9.8 (1)本实验中用到的测量器材有： 和 (2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到 的重力是 N。 (3)以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关 系，正确的是 22.小华同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长 量与拉力的关系”实验。 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ 2 下表是小华同学收集的实验数据。 (1)请你帮助小华同学完成表中的空白处。 拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧总长度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 弹簧伸长量/cm 0 1.2 2.4 4.8 6.0 (2)在坐标系中画出弹簧伸长量与拉力的关系图。 弹簧伸长量cm 6. 2. 0 3拉力公N (3)分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图中，你 可以得到的结论是 (4)支持你上述结论的依据是 (5)此实验结论在实际中的一个应用是 (6)在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图象分析 的优点有哪些？（说出一点即可) 五、综合应用题(10分) 23.2022年夏，一解放军战士在洪灾抢险中，背负一老人脱离 洪灾区，假设战士的质量为70kg,他们受到的总重力为1 200N。(g取10N/kg)求： (1)战士受到的重力； (2)老人的质量。