2.1生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例2025-2026学年高二地理同步课件（鲁教版选择性必修2）

第一节 生态脆弱地区的发展 －以黄土高原地区为例 第二单元 不同类型区域的发展 1 坐姿要求：一拳、一尺、一寸 课前三准备： 1.思想准备：以好奇心为“催化剂”，投身思维碰撞，追求课堂学习效益的“最大化”！ 2.环境准备：快速回顾旧知，清理课桌杂物，让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。 3.资料准备：课本、配套教辅、笔记本、三色笔。 课 前 叁 步 壹 课前准备 贰 课前诵读 3min P23-25：黄土高原地区的脆弱生态 3 叁 课前预习检查 5min 材料一：滇池之痛 昆明晋宁长腰山区域，曾因“古滇名城”等房地产开发项目过度建设，90%以上区域被楼房覆盖，山体生态涵养功能基本丧失，变成了“水泥山”，严重影响了滇池生态系统的完整性。2021年被中央环保督察通报，随后进行了大规模拆除整改。 材料二：苍山之忧 近年来，云南大理苍山“采菌游”成为网红项目，大量游客涌入保护区采摘野生菌，导致幼菇被滥采，生态系统遭到破坏。专家指出，野生菌生长环境一旦破坏，恢复需5至10年。2025年8月，当地政府紧急出台禁令，并召开专题会议，强调要以“刮骨疗毒”的决心进行整治。 1.上述两则材料反映的共同核心问题是（ ） A. 云南旅游资源种类单一 B. 旅游活动对生态脆弱区造成了严重破坏 C. 云南经济发展速度过快 D. 政府缺乏旅游管理经验 2.请结合材料，简要说明为什么滇池沿岸和苍山地区属于“生态脆弱区”？ ① 过渡性：滇池是高原湖泊，水陆交界生态系统敏感；苍山是高山生态系统，生物多样性丰富但抗干扰能力弱。② 敏感性：这些区域对开发建设、游客涌入等人类活动极为敏感，一旦破坏，恢复难度大、周期长。 课程引入2min 观看视频，思考： 1.看似贫瘠的黄土高原为何成为人类发祥地之一？ 2.你能为黄土高原的可持续发展提出合理建议吗？ 4 第二单元 不同类型区域的发展 第一节 生态脆弱地区的发展 主备： 授课： 5 01 02 03 04 目标导学 课 中 陆 环 同学们，今天我们把视野投向第二单元“不同类型区域的发展”第一节【生态脆弱地区的发展】。我们的航程目标是：通过解读课标要求 “以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。”，最终能够： 1.能够在地图上指出我国主要生态脆弱区的分布，并能结合具体区域（如黄土高原、云贵高原）的自然地理特征，分析其生态脆弱性的表现。区域认知 2.能够从自然（气候、地形、土壤等）和人文（人口增长、不合理开发、政策导向等）多要素综合分析生态脆弱区环境问题产生的原因，并辩证评价区域发展措施（如旅游开发、农田建设）的利弊。综合思维 3.能够理解生态保护与区域发展的矛盾，树立可持续发展理念，针对具体案例提出“在保护中发展，在发展中保护”的合理化建议。人地协调观 4.能够运用图文资料，提取有效信息，描述区域问题，并尝试设计简单的生态修复或区域发展规划方案。地理实践力 请跟随我们的地理透镜，一起观察、思考、破解其中的密码。 6 一、生态脆弱区 新知学习 同学们，让我们跟随路遥的笔触，回到1975年黄土高原的早春——“细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着……黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远没有到来。” 这不仅是小说的开篇，更是一幅生态脆弱区的生动素描：气候干旱寒冷、植被稀疏、土壤易受侵蚀、环境恢复能力极低。像黄土高原这样，生态环境稳定性差、抗干扰能力弱、易发生退化且难以恢复的地区，就是地理学上所说的‘生态脆弱区’。它就像文学作品中的主人公一样，命运充满变数与挑战。 活动一【思】信息获取、特征归纳 5分钟 观看视频，阅读材料及P23，结合初中所学知识，独立完成以下思考： 1.生态脆弱区的定义（了解） 2.生态脆弱区的分布及发展特点（理解） 3.读图归纳我国典型生态脆弱区的分布特点 自学要求： ①带着问题独立阅读教材； ②在教材中找出相关问题的答案，注意用笔勾画、突出关键词； ③自学中理解记忆相应概念，有疑问可单独询问老师 7 1.生态脆弱区：指生态系统稳定性差、抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区。 2.主要分布：位于两种生态系统的过渡区。 例如农牧、林牧、农林、干湿、水陆等复合交错带。 干湿交替 农牧交错 水陆交界 森林边缘 沙漠边缘 发展特点：生态系统稳定性较差，被打破后，土地易退化。 【展、评】展示点拨，深化感悟 5分钟 同学个体展示汇报，教师引导评价与精讲点拨。 8 中国生态环境脆弱形势和危急区分布图 北方农牧交错生态脆弱区 东北林草交错生态脆弱区 西北荒漠绿洲交接生态脆弱区 南方红壤丘陵山地生态脆弱区 西南喀斯特山地石漠化生态脆弱区 西南山地农牧交错生态脆弱区 青藏高原复合侵蚀生态脆弱区 沿海水陆交接带生态脆弱区 3.我国典型生态脆弱区的分布及特点 面积大 类型多 分布广 基本特点： 分布地区：干旱半干旱区、南方丘陵区、西南山区、青藏高原及东部沿海水路交接地区。 9 在陈忠实描绘的《白鹿原》世界里，“原”是顶面平坦、周边为沟谷切割的黄土堆积高地。而路遥则更直接地揭示了其脆弱本质：黄土具有垂直节理发育、间隙性大和湿陷性等特点……每年流入黄河的泥沙就达十六亿吨！ 这十六亿吨泥沙，正是黄土高原脆弱生态的‘成绩单’：土质疏松、植被稀少、暴雨集中、水土流失极其严重。这种脆弱的自然基底，构成了区域发展的最根本约束。 活动二【议】同桌合作，思维碰撞 5分钟 再次快速跳读课本24-25，自主完成问题1，同桌合作完成问题2 1.黄土高原地区的范围、地形地势、生态系统过渡性特点； 2.黄土高原脆弱生态的成因。 要求:1.带着问题快速自主完成阅读，并勾画出与问题有关的重点内容； 2.互析特征：交换并互评刚才归纳的问题1、2思路。 你们的结论一致吗？如果不同，分歧点在哪里？请相互说明理由。 3. 形成共识：就问题1、2、3，经过讨论，达成一个初步的共识性观点,准备分享。 【展、评】展示点拨，深化感悟 3分钟 同学展示汇报，教师引导评价与精讲点拨。 黄土高原的范围 黄土高原地形地势特点 地形为高原，海拔较高， 地表千沟万壑；地势向东南倾斜。 长城以南 日月山以东 太行山以西 秦岭以北 11 中国的季风区与非季风区 中国的地形 黄土高原生态系统的过渡性表现 位置：沿海与内陆的过渡地带 地形：平原与高原的过渡地带 气候：季风区与非季风区、半湿润地区与半干旱地区的过渡地带 植被：森林与草原的过度地带 农业：种植业与畜牧业的过渡地带 12 .脆弱 生态的成因 ①气候较为干旱 中国年降水量的分布图 特性及表现：年降水量在400毫米左右，降水集中在夏秋季节，且多暴雨。 对生态环境的影响：雨季加剧了对地表的侵蚀；春季降水少，不利于地表植被恢复。 13 ②黄土土质疏松 特性及表现：黄土以细粉沙为主，有较多的孔隙，土质疏松，有明显的垂直节理性 对生态环境的影响：遇水易分散，抗冲、抗蚀性能弱，容易导致水土流失 几乎在所有的岩石中都可以看到有规律的纵横交错的裂隙，它的专门术语叫做节理。节理一般是由于外力作用如风化、山崩、地滑、岩溶塌陷、冰川活动以及人工爆破等作用所产生的，如果节理的延伸方向与地面大体垂直，就叫做垂直节理。 14 ③地表形态沟壑纵横 特性及表现：长期的流水侵蚀，塑造了黄土高原多种特殊的地貌形态，地形破碎，千沟万壑 对生态环境的影响：更容易受到强降水的侵蚀。 15 黄土高原地区常见的地貌形态 黄土塬：指残留的高原面，顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成沟壑。 黄土梁：塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山梁。 黄土峁：黄土梁进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。 黄土沟 16 ④环境破坏后难以恢复 特性及表现：不合理的人类活动大面积破坏植被，水土流失不断加剧 对生态环境的影响：地表支离破碎，严重降低土壤的肥力，植被难以恢复，进一步加剧了水土流失 甘肃天下第一塬呼唤保护 17 森林覆盖率 森林覆盖率 西周 秦汉 唐宋 明清 建国初 0.53 0.42 0.34 0.14 0.06 “脆弱的生态，深刻地烙印在《平凡的世界》里每个人的命运中。双水村的百姓，不得不与‘干旱’‘山洪’‘土地贫瘠’进行着年复一年的搏斗。孙少安开办砖厂时‘升起了一片浓重的烟雾’，这既是致富的希望，也隐含着早期发展对环境的漠视。这正体现了脆弱生态对区域发展的双重影响：一方面严重制约农业产出，导致贫困；另一方面，在谋求发展的初期，往往容易导致环境的进一步退化。白鹿原上白、鹿两家的兴衰，双水村孙家的奋斗，都离不开这片黄土地提供的有限舞台和严苛考验。” 活动三【思】静心阅读、自主归纳 5分钟 快速阅读P26-28，用三色笔从“水土流失严重、自然灾害易发、影响农业生产” 三个方面勾画出黄土高原脆弱生态影响区域发展的表现。 三、脆弱生态影响区域发展【师生共析】 1.水土流失严重 面积广，流失量大：黄土高原地区水土流失面积广，约占区域总面积的70%。水土流失使黄河水平均含沙量高达每立方米35千克，是长江水平均含沙量的 29倍。 水土流失时空分布集中：水土流失最严重的时间段是6—9月（产沙量占年产沙量的80%以上）；最为严重的区域是黄河中游的多沙粗沙区。 19 【思】结合课本27页知识窗，归纳黄土高原水土流失的自然原因及危害 20 水土流失 淤积危害 水文变化 泥沙淤积，洪水泛滥 侵蚀危害 地貌变化 侵蚀沟谷、沟壑纵横 土壤侵蚀 表土流失，肥力下降 生态恶化 植被退化 植被减少、逐渐消失 气候恶化 蒸发加剧、趋于干旱 2.自然灾害易发 旱灾、洪水、冰雹、虫害、暴雨、霜冻等灾害最为常见。 洪水和暴雨还会引发滑坡和泥石流等次生灾害。 21 地表坡度大，降水集中、地表水下渗、人工开挖形成陡坎，山坡整体下滑。 黄土高原的滑坡图 舟曲泥石流图 【议】分析图中滑坡、泥石流成因及对当地造成怎样的危害。 黄土疏松，植被覆盖率低，暴雨之后沿沟谷形成泥石流。 土壤肥力下降，破坏农田、村镇及交通设施，河流含沙量增大，诱发二次灾害。 22 三、脆弱生态影响区域发展 3.影响农业生产 水土流失 沟壑面积越来越大、农田破坏严 重，耕地减少 强烈的土壤侵蚀使土层变薄，土 壤肥力降低，土壤生产力下降 影响农业发展 自然灾害多发 我国《耕地质量等级》国家标准将耕地质量划分为10个等级。一等耕地质量最高，十等耕地质量最低。黄土高原地区耕地质量等级为七等至十等的耕地占62.3%，这部分耕地的特点是基础地力相对较差，生产障碍因素突出，短时间内 较难得到根本改善。 23 1.分析脆弱生态是如何导致水土流失的，并尝试构建联系图。 2.结合图2-1-7 ，从人地关系的角度分 析黄土高原环境问题的形成过程。 3.查找资料，说说人类活动对黄土高原 地区的环境与发展带来哪些影响。 图2-1-7 人口增长和脆弱生态引发环境问题 活动四【议】组内合作，思维碰撞 5分钟 自读教材P28活动，然后以小组为单位，化身智囊团，结合所学知识，解决活动中的三个综合性问题： 达成方案：组内整合意见，形成一份简短的“关键问题+核心对策”汇报提纲，准备向全班展示。 24 1.脆弱生态导致水土流失 降水集中，多暴雨，对地表冲刷力强 地势起伏大，地表径流流速快，流水侵蚀强 生态脆弱 黄土土质疏松、垂直节理发育，易受流水侵蚀 植被稀少，对地表土壤的保护作用弱 水土流失 【展、评】展示点拨，深化感悟 3分钟 同学展示汇报，教师引导评价与精讲点拨。 2. 从人地关系的角度分析黄土高原环境问题的形成过程 3.人类活动对黄土高原地区的环境与发展带来的影响 自然地理会影响人类活动；人类活动也会影响 地理环境，这种影响若超出了地理环境承载能力 会引发环境问题等，影响人类社会的发展。 黄土高原地区脆弱的生态环境容易导致水土 流失，而人口的不断增长导致对植被、土壤等的 破坏，加剧了水土流失，使得土地退化，土地单 产降低。为了获得更多的粮食，只能依靠更多的 劳动力，开垦更多的荒地，进一步加快人口增长， 生态环境更加脆弱，陷入“越垦越穷，越穷越垦”的恶性循环。 过度开垦、过度放牧、过度樵采及不合理地采矿、工程建设、战争、人口的过快增长等，加剧了黄土高原生态环境的脆弱性，导致水土流失更加严重。水土流失又带走了大量肥沃的土壤，使土地肥力下降，农业减产，加速沟壑的形成，威胁工矿、交通安全，造成生态环境破坏，阻碍了当地的经济发展。 25 “面对严酷的环境，陈忠实笔下的人物从未停止抗争。田福堂带领村民‘打坝、修梯田’，这虽是特定历史时期的产物，却反映了人们改造环境的朴素愿望。从文学中的‘人造小平原’，到现实中科学的小流域综合治理，我们的对策已升级换代：工程措施（如修淤地坝、梯田）与生物措施（退耕还林还草）相结合。这不仅是技术的进步，更是发展观念的深刻转变——从‘征服自然’到‘人与自然和谐共生’。今天的黄土高原，正从‘平凡的世界’走向‘绿色的复兴’。” 活动五【思】自主阅读课本29-31，用三色笔勾画并归纳黄土高原地区治理水土流失、优化产业结构、控制人口增长的主要措施。 四、黄土高原地区的综合治理 1.治理水土流失 27 ①工程措施 在沟谷两侧的坡地实施各种工程性措施减轻降水和坡面径流的侵蚀作用。 图2-1-8 防止山体滑坡的抗滑桩 图2-1-9 储水和护坡和鱼鳞坑 抗滑桩的主要作用是防止山体滑坡。 鱼鳞坑的主要作用是储水和护坡。 修建与等高线平行的引流渠可减少坡面径流。 挖水平沟可将坡面径流转为地下径流。 沟谷中游修建淤地坝形成小水库以保土蓄水。 拦沙坝 谷坊坝 修拦沙坝、谷坊坝阻止沙石向下游流失。 28 ②生物措施：植树种草、退耕还林；培育经济价值搞得乔木、灌木、牧草，兼顾生态效益和经济效益。 小流域综合治理：保塬、护坡、固沟 29 ③农业技术措施 间作套种 垄作（地膜） 喷灌、滴灌 耕种手段：间作套种、高沟垄作、水平阶种植 生产技术：地膜覆盖、塑料大棚、日光温室 灌溉技术：喷灌、滴灌 增强耕地抗蚀能力，减少水土流失 30 2.优化产业结构 31 优化产业结构 以生态农业为基础 加大农林牧优良品种的培育和引入，发展农副产品加工业,提高产品商品率 以特色农业为核心 积极发展特色农业旅游业 以能源开发为龙头 利用丰富的煤炭、天然气、石油资源,借国家能源开发西移的契机，带动相关产业发展 【知识拓展】 “甘肃省静宁县发展特色水果业” “静宁苹果”是甘肃农业一张靓丽的名片。据统计，静宁 苹果品牌价值达175.16亿元，连续多年位居全国产地收购价 前列。作为“甘味”农产品的标杆，静宁苹果已形成从种植、 贮藏、加工到营销的全产业链体系，成为县域经济高质量发 展的支柱产业。 至2025年底，全县苹果种植面积达151万亩，总产量突破 125万吨，实现产值超78亿元，产品行销全球30多个国家和地 区。全县培育贮藏、加工、包装等龙头企业161家，果品贮藏 能力达65万吨，加工转化能力15万吨。在苹果产业带动下，农 民人均果品纯收入达8800元以上，占农民人均纯收入的70%以 上，真正成为富民增收的“金果子”。 近年来，中国苹果产销峰会等国家级行业盛会多次在静宁 成功举办。静宁苹果产业已成为当地农业中效益最好、带动最 强、生态最优的产业。展望未来，静宁县将持续推进品种培优、 品质提升、品牌打造和标准化生产，全力推动“静宁苹果”产 业高质量发展，为实现乡村全面振兴筑牢坚实根基。 32 3.控制人口过快增长 图2-1-15 1995—2010年黄土高原地区人口数量 【思】读图并结合课本31最后一段，完成下面三个问题： （1）归纳1995—2010年黄土高原地区人口特点。 （2）思考：移民为什么能减轻当地的水土流失？ 减轻迁出地区的环境承载力，以及当地生态环境压力，从而减轻水土流失。 （3）列举在人口方面采取的综合治理措施。 控制人口过快增长，调整人口布局。 人口数量多，人口数量逐渐增加。 搬迁移民村 33 【学习资源】P32知识窗 黄土高原地区综合治理成效 ● 植被覆盖率大幅度提高 图2-1-17 2000年和2018年陕北地区植被覆盖率对比 ●水土流失治理成效显著 图2-1-18 黄河干流主要水文站不同年份输沙量比较 ●社会经济发展水平不断提高 陕西辉煌70年 34 1.根据石漠化的成因，查找相关资料,分析讨论我国石漠化的地区分布。 2.分析说明石漠化对社会经济和生态环境的不利影响。 3.请为石漠化综合治理提出建议，并为当地解决贫困问题出谋划策。 活动六【议】组内合作，思维碰撞 5分钟 阅读课本33“活动”材料，小组合作完成下列问题。 1.成因： (1)自然因素--岩石与土壤：石灰岩地貌发育典型，易淋、易溶且成土慢，地表土层薄，土壤贫瘠，基岩比较容易露出；地形因素：地形起伏，山地坡度大；气候因素：气温高，降水多且集中,对地面冲刷强烈。 （2）人为原因--耕作方式：过度樵采、过度开垦及陡坡开荒、毁林开荒等不合理的耕作方式； 土地利用方式：过度放牧、采矿等造成水土流失严重，土壤被严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化过程。 分布：我国可溶岩地层约占国土总面积的三分之一，主要分布在南方的云南、贵州、广西、四川、重庆、湖南、湖北和广东一带，以及北方的山西、山东、河南、河北一带。以云贵高原为中心连带成片形成西南岩溶区，贵州省为核心，石漠化发展趋势明显，大片丘陵“沦落”为荒山秃岭。 2.石漠化易引发水土流失等生态环境问题：生物多样性下降，危及地区的生态系统安全，加剧该地区的生态脆弱性；造成土地丧失、干旱缺水，土地生产力下降，侵害人类最基本的生存条件；人地矛盾突出，严重阻碍地区经济的可持续发展，成为当地贫困和灾害多发的根源。 3. 封山育林、荒山造林、退耕还林，保护与恢复石漠化地区的植被； 转变生产生活方式，实施生态移民； 修建蓄水池，解决石漠化地区的生产生活问题； 调整能源结构，解决农村能源需求问题，减少森林资源的能源性消耗； 控制人口数量，提高人口素质； 按照每个地区的资源禀赋，发展区域经济，做好扶贫开发工作，如旅游扶贫、异地扶贫、发展生态农业等。 35 ——以黄土高原为例 生态脆弱地区的发展 黄土高原地区的脆弱生态 脆弱生态影响区域发展 黄土高原地区的综合治理 成因 问题 对策 成效 气候较为干旱 黄土土质疏松 地表形态沟壑纵横 环境破坏后难以恢复 水土流失严重 自然灾害易发 影响农业生产 治理水土流失 优化产业结构 控制人口过快增长 同桌复述 自主整理 课堂小结3min 36 据报道，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答1~2题。 1.“红色荒漠”形成的自然原因主要是（ ） A.风化作用 B.风蚀作用 C.水蚀作用 D.沉积作用 2.“红色荒漠”形成的人为原因主要是（ ） A.滥伐森林 B.过度放牧 C.开山取石 D.环境污染 C A “现在进入‘实地勘测’验收环节。请独立完成以下【高质量模拟题片段/精选高考真题】，限时5分钟。 作答要求：1. 圈画关键：审题时圈出中心词、限制词、指令词。2. 快速调用：在脑中或草稿上快速搭建与本课所学相关的分析框架。3. 规范表述：使用地理术语，逻辑清晰，书写工整。完成后，我们将即时核对关键思路，解析典型误区。” 当堂检测迁移运用，拓展延伸5min 37 B C 阅读材料：黄土高原上的“绿色抉择”，完成3-4小题 甘肃省静宁县地处黄土高原腹地，水土流 失曾是当地面临的严峻生态问题。近年来，该 县大力推进高标准农田建设，通过“小田并大 田”、修建机耕道、推广全膜覆盖等技术，将 曾经的“巴掌田”“陡坡地”改造成层层平整 的梯田。截至2025年初，全县已完成高标准农 田建设20余万亩，预计亩均增产粮食100公斤， 同时大幅提升了农业机械化水平。然而，在建 设过程中，部分区域也涉及对原有林草地的改造。 3.静宁县建设高标准梯田的主要目的是（ ） A. 发展观光农业，吸引游客 B. 保持水土，提高粮食产量和农业生产效率 C. 扩大城镇面积，推进城镇化 D. 全面退耕还林，修复生态 4.关于静宁县“万亩梯田建设”，以下评价最为辩证的是（ ） A.百利而无一害，应全面推广 B.短期看提高了产量，但长期可能加剧生态退化 C.它通过工程和农业技术措施，力求在保障粮食安全的同时改善生产条件，但需警惕和评估其对局部生态的潜在影响，寻求平衡。 D. 这完全是“退林还耕”，是生态的倒退。 38 读下图，完成5～6题。 5.与图中虚线所表示的分界线相吻合的地理事物是（ ） A.分水岭 B.山谷 C.河流 D.纬线 6.有关图中区域的叙述，不正确的是（ ） A.图示地区气候较为干旱，降水较少 B.几千年来随河流的延伸，居民点逐渐向河流下游扩散 C.C地区的耕地有可能出现明显的盐碱化 D.绿洲所处地形为冲积扇 A B 7. 阅读下列材料，回答问题。 材料：云南省针对自然保护地内旅游乱象，于2025年7月由省林草局、生态环境厅、文旅厅联合印发《关于规范自然保护地旅游活动的通知》，要求各地坚持生态优先、绿色发展，科学合理利用资源，规范旅游活动。 问题：请从“人地协调观”和“综合治理”的角度，为云南生态脆弱区的旅游业发展提出两条具体建议。 建议1（空间管控）：科学划定自然保护地的核心区、缓冲区和实验区，严格执行分区管控措施。在实验区有限度地开发生态体验、科普研学等低环境影响旅游项目，核心区和缓冲区严禁任何旅游开发活动。 建议2（管理措施）：推行“预约、限流、错峰”制度，控制景区游客承载量。建立“智能监控+人工巡护”体系，利用技术手段及时发现并制止违规进入保护区和破坏环境的行为。 建议3（社区参与）：鼓励当地社区参与生态保护与旅游服务，发展生态管护、民俗接待等，让居民从保护中受益，形成保护生态的内生动力。 课 后 壹 练 第二单元 不同类型区域的发展 【靶向性作业】 配套练习 选择题10-13、综合题7 【导向性预习】《资源枯竭地区的发展》 41 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 $