内容正文:
蓝田县2023~2024学年度第一学期期中质量检测
七年级生物学试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分,考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 解决下列问题与生物学的发展有直接关系的是( )
A. 发射导弹 B. 治疗癌症 C. 水力发电 D. 研发锂电池
2. 科研人员利用红外相机长期野外观测、收集东北豹的相关信息,这种研究方法是( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法
3. 春天,杏花盛开,这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生活需要营养 B. 进行呼吸 C. 产生变异 D. 能生长和繁殖
4. 下列现象中,体现了“生物能对外界刺激作出反应”这一特征的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 种子萌发成幼苗
C. 含羞草遇到刺激叶片合拢 D. 人排出汗液和尿液
5. 松树的叶小,呈针状,能减少水分散失。根据松树叶的形状,推测其适于生活在什么样的环境中( )
A. 寒冷干旱 B. 日照强且多雨 C. 高温多雨 D. 温暖潮湿
6. 生物既能适应环境,也能影响环境。下列体现生物影响环境的实例是( )
A. 枯叶蝶的形态酷似枯叶 B. 冬天青蛙钻进泥土里冬眠
C. 植物茂盛的地方气温较低 D. 北极熊的体色接近白色
7. 假期,小轩到湿地公园游玩。下列可以看作一个生态系统的是( )
A. 公园内的所有植物 B. 整个湿地公园 C. 健身步道旁的设施 D. 公园内的游客
8. 某淡水生态系统遭到污水中的有毒物质污染,在“微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,有毒物质含量最高的生物是( )
A. 水生植物 B. 蜻蜓幼虫 C. 小鱼 D. 大鱼
9. 下列有关生物圈的定义,叙述正确的是( )
A. 地球上所有有水的地方 B. 地球上生活的所有生物
C. 地球上所有生物的总和 D. 地球上所有生物及其生活环境的总和
10. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗中描述的生物共同所在的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统
11. 下列有关湿地生态系统的叙述,错误的是( )
A. 能有效蓄水、吸污、净化水质 B. 能调节区域小气候
C. 是生物种类最丰富的生态系统 D. 是鸟类的重要栖息地
12. 生物圈是一个统一的整体,下列不足以支持这一观点的实例是( )
A. 水、空气在全球范围内运动 B. 池塘里的鱼在自由地游动
C. 鱼类的洄游经过不同的生态系统 D. 长江源于三江源,途经湖泊、湿地
13. 某同学探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,你觉得该实验的变量应该是( )
A. 温度 B. 水分 C. 土壤 D. 蟋蟀数量
14. 小轩取四个花盆,种植同种且生长状况相似的青菜幼苗,以探究非生物因素对植物生长的影响,实验设计如下表。如果要探究光照对植物生长的影响,应选择的一组对照实验是( )
组别
1号
2号
3号
4号
实验处理
光照充足,适量浇水
遮光,适量浇水
光照充足,不浇水
光照充足,大量浇水
实验现象
叶片翠绿,幼苗生长良好
叶片发黄,幼苗生长不良
叶片萎缩,幼苗生长不良
幼苗生长不良,甚至死亡
A. 1号、2号 B. 2号、3号 C. 1号、3号 D. 2号、4号
15. 下列增加实验结果可靠性的途径,错误的是( )
A. 设置对照实验 B. 控制单一变量 C. 增加重复实验 D. 修改实验数据
16. 在操作显微镜时,要大幅度升降镜筒,应该转动( )
A. 反光镜 B. 粗准焦螺旋 C. 细准焦螺旋 D. 转换器
17. 下图为显微镜的物镜、目镜示意图,下列能观察到细胞数目最多的组合是( )
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
18. 绘制细胞结构简图时,对颜色较深的地方,比如细胞核,正确的画法是( )
A. 用铅笔细点 B. 用钢笔画圆圈 C. 用铅笔涂黑 D. 用铅笔画斜线
19. 下图为某同学绘制的与细胞相关的部分概念图,下列分析正确的是( )
A. 细胞的生活与细胞核无关 B. a是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C. b是线粒体,能将光能转化为化学能 D. 细胞中的水、无机盐都属于无机物
20. 蒲草生活在水中。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
21. 在显微镜下观察到菠菜叶肉细胞呈现一定的形态,这主要是因为( )
A. 细胞壁的保护作用 B. 细胞膜的支持作用
C. 细胞壁的支持作用 D. 细胞质的支持作用
22. 我国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”,培养过程如下图所示。下列相关叙述正确是( )
A. 克隆猴的生命起点是受精卵 B. 甲猴为胚胎发育提供场所
C. 克隆猴的特征与乙猴基本相同 D. 克隆猴体细胞中的染色体来自甲猴
23. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要对细胞进行染色,所用的染液是( )
A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 生理盐水
24. 骨髓间充质干细胞(MSC)能产生脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞,这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞成熟
25. 从生物体的结构层次分析,下列结构属于器官的是( )
①血液②眼③神经细胞④皮肤⑤软骨
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ④⑤
第二部分(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6小题,计50分)
26. 蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生连续两年对某公园的蝴蝶进行调查,获取的数据如下表。请分析回答问题:
时间
3月
4月
5月
合计
2021年
蝴蝶的数量(只)
24
144
379
547
蝴蝶的种类(种)
5
12
11
-
2022年
蝴蝶的数量(只)
36
51
129
216
蝴蝶的种类(种)
4
8
5
-
(1)该校学生采用的研究方法是调查法。有同学认为,调查法就是随便走走看看,这种说法正确吗?________(填“正确”或“不正确”)。
(2)为了全面科学地了解蝴蝶的种类和数量,在明确调查目的、调查对象的基础上,还要制订合理的________。
(3)同学们在完成调查活动时做了下列工作,正确顺序应为________(填序号)。
①撰写调查报告②完成调查并记录③确定调查方法和路线④明确调查目的和范围⑤分析和统计调查结果
(4)在调查过程中,下列做法正确的是________(填字母)。
A. 看到自己不喜欢的蝴蝶不记录 B. 将自己喜欢的蝴蝶带回家养
C. 边观察边记录蝴蝶的种类 D. 为了观察蝴蝶,随意踩踏花草
(5)分析表中数据发现:两年间,3~5三个月中,4月份蝴蝶的种类最多,________月份数量最多,与2021年相比,2022年蝴蝶的数量和种类均明显________(填“减少”或“增加”)。
27. 学习生物学以后,小轩对制作生态瓶产生了浓厚的兴趣。下图甲是他设计并制作的生态瓶(其中的动物存活了45天),请据图回答问题:
(1)小轩选取绿萍、金鱼藻放入生态瓶中,作为该生态系统生物成分中的________。
(2)河泥中微生物作为生态系统生物成分中的________,能分解动植物的遗体和排出物,促进生态瓶内的物质循环。
(3)小轩想探究影响生态系统稳定性的因素,他以甲瓶为对照组,设计了如下图所示三个生态瓶(丙瓶中的河泥和水经过杀菌处理,无微生物)。
①甲瓶和乙瓶作对照,主要探究的是________对生态系统稳定性的影响。
②若要探究微生物对生态系统稳定性的影响,应选择________和________两瓶作为对照。
③甲瓶和丁瓶作对照,丁瓶中的动物只活了3天,由此说明为了维持生态系统的稳定,应该将生态瓶放在________的环境中。
28. 下图甲、乙是两个生态系统中食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中鹰与蛇的生物关系是________和________。
(2)从生态系统能量流动的角度分析,两个生态系统的能量归根结底都来自于________。
(3)请写出图乙中包含螳螂的一条食物链:________。
(4)图甲和图乙食物网中,鹰属于生态系统生物成分中的________。
(5)由于某种原因,介壳虫同时在两个生态系统消失,一段时间后甲生态系统受到的影响较大,而乙生态系统受到的影响很小,这是因为乙生态系统的自动调节能力比甲________(填“强”或“弱”)。
29. 下图乙为小轩观察洋葱根尖细胞分裂玻片标本时,在显微镜(图甲)内看到的一个视野。请据图回答下列问题:
(1)使用显微镜观察玻片标本前首先要进行对光,对光时转动转换器选择________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔,然后调整光圈并转动图甲中的________(填序号)使光线反射到镜筒内,直到在目镜内看到明亮的圆形视野为宜。
(2)观察时若看到的物像不清晰,可转动图甲中的________(填序号)使物像变清晰。
(3)图乙中①是细胞核,②是染色体,染色体主要由蛋白质和________组成。
(4)细胞分裂时染色体的变化最显著,染色体通过复制使数目________(填“加倍”或“减少”),然后平均分配到两个子细胞中。分裂后形成的新细胞与原细胞中的遗传物质________(填“相同”或“不同”),保证了亲子代遗传的稳定。
30. 人体复杂的结构是受精卵经过一系列变化的结果,请根据所学知识回答下列问题:
(1)人体结构和功能的基本单位是细胞。人的每种组织是由许多结构和功能________(填“相同”或“不同”)的细胞联合在一起形成的。
(2)胃黏膜属于________组织,胃壁平滑肌所属的组织具有________的功能。
(3)胃属于人体________系统的重要器官之一,具有贮存和消化食物的功能。
(4)请从微观到宏观的顺序写出人体的结构层次:________(用文字和箭头表示)。
(5)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做________。
31. 中华鲟、白鲟和长江鲟是长江水生生态系统健康状况重要指示生物。轮船航行、水下施工、养殖设备运行等人为活动都能产生水下噪音。杂交鲟由人工杂交培育获得,可用于科学研究。研究人员探究了噪音对杂交鲟的影响,实验步骤如下:
①选取生长发育状态接近且健康的杂交鲟若干条,进行相同的喂养管理。实验前12小时停止投喂。
②将杂交鲟置于如下图甲所示的实验装置中,测定其游泳速率和进食速率,结果如下图乙和图丙所示。
请根据实验回答下列问题:
(1)该实验探究了噪音对杂交鲟的________的影响。
(2)为了保证实验结论的可信度,抓取杂交鲟放入实验装置后,________(填“能”或“不能”)立刻开始实验。
(3)分析图乙数据可知:施加噪音后,杂交鲟的游泳速率________(填“加快”或“减慢”)。图丙中,在第48小时停止噪音后,48小时内杂交鲟的进食速率________(填“能”或“不能”)恢复到噪音处理前的水平。
(4)根据本实验,请给长江鲟的保护提一条合理的建议:________(写出一点即可)。
蓝田县2023~2024学年度第一学期期中质量检测
七年级生物学试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分,考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。每小题只有一个选项是正确的)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
第二部分(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6小题,计50分)
【26题答案】
【答案】(1)不正确 (2)调查方案
(3)④③②⑤① (4)C
(5) ①. 5 ②. 减少
【27题答案】
【答案】(1)生产者 (2)分解者
(3) ①. 植物##生产者##浮萍和金鱼藻 ②. 甲 ③. 丙(两空顺序不限) ④. 光照充足##有光
【28题答案】
【答案】(1) ①. 捕食 ②. 竞争(两空顺序不限)
(2)太阳能##太阳 (3)柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰##柳树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰
(4)消费者 (5)强
【29题答案】
【答案】(1) ①. 低倍 ②. ⑤
(2)⑦ (3)DNA
(4) ①. 加倍 ②. 相同
【30题答案】
【答案】(1)相同 (2) ①. 上皮 ②. 收缩和舒张
(3)消化 (4)细胞→组织→器官→系统→人体
(5)器官
【31题答案】
【答案】(1)游泳速率和进食速率
(2)不能 (3) ①. 加快 ②. 不能
(4)轮船航行尽量避开长江鲟的栖息地、降低水下施工的噪音、降低养殖设备运行噪音等(写出一点,合理即可)
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