专题8 考点2 物质的分离、提纯与检验 专题强化训练-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·化学（教用课件）

专题强化训练 1 1．(2025·自贡一模)桂圆肉有滋补养血、安神补脑等功效，其富含的铁元素可经过以下步骤完成检验：①桂圆肉剪碎研磨；②用适量稀硝酸溶解；③过滤取滤液；④滴加试剂检测其中的铁元素。上述操作中，未用到的仪器为(　　) B 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 专题强化训练 解析：步骤①桂圆肉剪碎研磨中用到研钵(即图D)；②用适量稀硝酸溶解用到烧杯(即图C)；③过滤取滤液用到漏斗(即图A)、烧杯和玻璃棒；④滴加试剂检测其中的铁元素用到胶头滴管和试管，故不需要用到的仪器为坩埚，故选B。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 专题强化训练 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：海带灰加入蒸馏水浸泡，然后过滤，得到含I-溶液；往含I-溶液中加入强氧化剂(如H2O2、Cl2等)，将I-氧化为I2，得到含I2溶液；往含I2溶液中加入CCl4萃取，然后分液，得到I2的CCl4溶液；将I2的CCl4溶液进行蒸馏，便可获得I2。由以上分析可知，操作X为萃取分液，故选A。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 3．(2025·安阳模拟)下列实验操作或处理方法不合理的是(　　) A．观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视 B.铝热反应非常剧烈，操作时要戴上隔热手套和护目镜 C．浓硫酸沾到皮肤上，用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗 D．滴定读数时，单手持滴定管上端并保持其自然垂直 解析：浓硫酸沾到皮肤上应先用大量水冲洗，再用3%～5%的碳酸氢钠溶液冲洗，C错误。 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4．(2025·山师大附中模拟)关于实验安全与试剂保存，下列表述错误的是(　　) A．含硝酸银的废液，可使Ag＋沉淀，再将沉淀物分离作废渣处理 B．不慎将浓硫酸滴到实验桌上，立即用湿抹布擦净，然后用水冲洗抹布 C．实验室中液溴、白磷保存时要用水封 D．移取熔融氢氧化钠的瓷坩埚，应用坩埚钳夹持 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：含硝酸银的废液，加入适量沉淀剂(如NaCl等)使Ag＋沉淀为AgCl等，将沉淀物分离后作废渣处理，可防止银离子污染环境，A正确； 浓硫酸滴到实验桌上，先用湿抹布擦净，能减少浓硫酸残留，再用水冲洗抹布，B正确； 液溴易挥发，且溴蒸气有毒，用水封可减少液溴挥发，白磷着火点低，易自燃，用水封可隔绝空气，防止白磷自燃，C正确； 瓷坩埚中含有SiO2，熔融氢氧化钠会与SiO2发生反应腐蚀瓷坩埚，不能用瓷坩埚熔融氢氧化钠，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 5．(2025·郑州名校联考)下列实验操作正确且能达到目的的是(　　) A．甲：碱式滴定管排气泡 B．乙：将有机相与水相分液分离 C．丙：焰色试验观察钾盐火焰颜色 D．丁：配制溶液时摇匀 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：碱式滴定管排气泡：将橡皮管稍向上弯曲，挤压玻璃球，气泡被流水挤出，故A正确； 分液操作时，分液漏斗下端要紧贴烧杯内壁，故B错误； 焰色试验不能用玻璃棒蘸取试样，同时需透过蓝色钴玻璃观察钾的焰色，故C错误； 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：不需要回收利用的可燃有机废液，可用焚烧法处理，但焚烧后会产生有毒气体的有机废液，应单独处理，C错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 7．(2025·安庆二模)下列各组物质的鉴别方法不可行的是(　　) A．溴乙烷和乙醛：浓溴水 B．NaClO和NaCl溶液：pH试纸 C．KCl和BaCl2：焰色试验 D．NaOH和KNO3溶液：KHCO3溶液 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：浓溴水与溴乙烷混合时，发生了萃取，下层出现橙红色，浓溴水与乙醛发生化学反应，溴水的橙色褪去，现象不同，可以鉴别，A不符合题意； NaClO溶液能使pH试纸褪色，NaCl溶液不能，现象不同，可以鉴别，B不符合题意； 钾元素和钡元素的焰色不同，可以鉴别，C不符合题意； NaOH与KHCO3虽然能反应，但没有明显现象，KNO3与KHCO3不反应，不可鉴别，D符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 8．(2025·泰安统考)下列方案能达到预期目的的是(　　) A．用蒸发结晶分离食盐和泥沙 B．用稀硫酸除去水壶内壁上的水垢 C.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙 D．用焰色试验鉴别KCl溶液和K2SO4溶液 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：泥沙不溶于水，可用溶解、过滤的方法分离食盐和泥沙，A错误； 硫酸钙微溶，应该用稀盐酸或醋酸等除去水壶内壁上的水垢，B错误； 碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，可用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙，C正确； 氯化钾和硫酸钾中均含有钾元素，不能用焰色试验鉴别KCl溶液和K2SO4溶液，应用Ba(OH)2或BaCl2溶液鉴别，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 9．(2025·六安三模)下列关于有机物制备、提纯、检测的实验操作，说法不正确的是(　　) A．某有机物质谱图中最右侧的分子离子峰的质荷比数值为46，可能为乙醇 B．制备溴苯时，溴苯中少量的溴可用NaOH溶液除去 C．可通过红外光谱的谱图确定某有机物分子中是否含有醛基 D．重结晶法提纯粗苯甲酸，可用乙醇作为溶剂 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：某有机物质谱图中最右侧的分子离子峰的质荷比数值为46，说明该有机物的相对分子质量为46，可能为乙醇，A正确； 溴与NaOH溶液反应生成的盐可溶于水，分液后可分离，B正确； 红外光谱法可获得有机物分子中所含有的化学键及官能团信息，可通过红外光谱的谱图确定某有机物分子中是否含有醛基，C正确； 苯甲酸易溶于乙醇，在水中的溶解度受温度影响大，应选用水作为溶剂，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 10．(2025·浙江三模)某兴趣小组提取玫瑰精油的实验流程如下图所示，下列说法不正确的是(　　) 已知：玫瑰油中有的成分难溶于水，有的可溶于水；溶于水的成分在无机盐溶液中溶解度小。 A．蒸馏时可能会用到直形冷凝管、温度计、蒸馏烧瓶等玻璃仪器 B．从油水混合物中得到油层可直接利用分液操作 C．为了提高玫瑰油的产率，需要将玫瑰花瓣捣碎 D．系列操作包括加无水硫酸钠固体干燥、过滤、蒸馏 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：蒸馏时，需要用到的玻璃仪器有酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、牛角管、锥形瓶、直形冷凝管，A正确； 由已知信息可知，玫瑰油中有的成分可溶于水，可加无机盐让其析出，再分液，B错误； 将玫瑰花瓣捣碎增加接触面积，可提高玫瑰油的产率，C正确； 在得到油层后，加入无水硫酸钠固体吸收油层中的水分进行干燥，然后通过过滤除去固体杂质，最后通过蒸馏得到纯净的玫瑰油，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 11．(2025·北京东城区一模)关于下列仪器的说法正确的是(　　) A．使用②和③之前须检查是否漏液 B．用⑤可保存浓硝酸或NaOH溶液 C．用二氧化锰和浓盐酸反应制备Cl2：选④⑦ D．用NaOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸： 选①② A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：滴定管和容量瓶使用前都要检查是否漏液，A正确； 氢氧化钠溶液会腐蚀玻璃塞造成粘连，应使用橡胶塞，B错误； 二氧化锰和浓盐酸制备氯气需要加热，要用到酒精灯，C错误； 酸碱中和滴定时，需用锥形瓶，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 12．(2025·辽宁名校联盟一模)下列除杂试剂和方法不正确的是(　　) B 选项 物质(杂质) 除杂试剂 方法 A 正己烷(微量的水) 无水硫酸钠 过滤 B 苯(苯酚) 浓溴水 过滤 C Cl2(HCl) 饱和食盐水、浓硫酸 洗气 D Ag电极(表面附着AgCl) 浓氨水 洗涤 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：加入无水硫酸钠，吸收水，过滤，即可得到正己烷，A项正确； 苯酚与浓溴水反应生成的三溴苯酚能溶解在苯中，无法通过过滤的方法分离，B项错误； HCl极易溶于水，能溶解在饱和食盐水中，而Cl2在饱和食盐水中的溶解度较小，故通过饱和食盐水、浓硫酸洗气能除去Cl2中含有的HCl，C项正确； AgCl与浓氨水反应生成[Ag(NH3)2]＋而溶解，故通过浓氨水洗涤Ag电极可以除去其表面附着的AgCl，D项正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 13．(2025·威海三模)下列图示实验中，操作规范且能达到相应实验目的的是(　　) A．图①：定容后，食指摁住瓶塞，其余手指 把持瓶颈，按图示振荡摇匀 B．图②：将导气管末端插入CCl4层，吸收 NH3，防止污染空气 C．图③：当液面如上图所示不再发生改变， 读数，测量NO的体积 D．图④：为了使反应更充分，边加热边搅拌， 制备Fe(OH)3胶体 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：定容后摇匀，应上下颠倒容量瓶，A不能达到实验目的； NH3不溶于CCl4，将导气管末端插入CCl4层，NH3从CCl4层逸出，被上层稀硫酸吸收，可防止NH3污染空气，B能达到实验目的； 量气管中液面与水准管中液面不齐平，会导致测量的NO体积不准确，C不能达到实验目的； 制备Fe(OH)3胶体，应向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，加热过程中不能用玻璃棒搅拌，搅拌会使胶体聚沉，D不能达到实验目的。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析：阿司匹林微溶于冷水，“加冷水”的目的是降低阿司匹林的溶解度，促使其析出，A正确； “操作1”之后得到水杨酸缩聚物固体与溶液，故“操作1”为过滤，B正确； 阿司匹林微溶于冷水、在热水中溶解度增大，故“操作2”为过滤、冷水洗涤、干燥，C错误； 阿司匹林可溶于乙醇，故重结晶过程中可选乙醇作溶剂，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 $