内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第九章 随机变量及其分布
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知随机变量,则的值为( )
A. B. C. D.
2.已知离散型随机变量X的分布列如下表所示.
X
1
3
5
P
0.5
m
0.2
则其数学期望等于( )
A.1 B.0.6 C. D.2.4
3.下面给出的四个随机变量中是离散型随机变量的为( )
①高速公路上某收费站在半小时内经过的车辆数;
②一个沿直线进行随机运动的质点离坐标原点的距离;
③某同学射击3次,命中的次数;
④某电子元件的寿命;
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则的值为( )
X
0
1
2
A. B. C. D.2
5.若随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
6.设的分布列如表所示,又设,则等于( )
1
2
3
4
A. B. C. D.
7.已知下表为离散型随机变量X的分布列,则( )
X
0
1
2
3
P
A. B. C. D.
8.从一个装有4个白球和3个红球的袋子中有放回地取球5次,每次取球1个,记X为取得红球的次数,则( )
A. B. C. D.
9.已知随机变量,且,则等于( )
A.0.1 B.0.2 C.0.6 D.0.8
10.某人进行一项实验,若实验成功,则停止实验,若实验失败,再重新实验一次,若实验3次均失败,则放弃实验,若此人每次实验成功的概率为,则此人实验次数的期望是( )
A. B. C. D.
11.随机变量X的分布列如下:
X
0
1
P
a
b
c
其中a,b,c成等差数列,则( )
A. B. C. D.
12.甲,乙两队进行篮球比赛,甲队每场胜率为0.6,如果两队赛3场,甲队恰好胜1场的概率为( )
A. B. C. D.
13.已知随机变量的概率分布为:,其中是常数,则的值为( )
A. B. C. D.
14.下表是离散型随机变量X的概率分布,则常数的值是( )
X
3
4
5
6
P
A. B. C. D.
15.已知随机变量,且,则( )
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设随机变量的概率分布为,为常数,,,,,则 ______.
17.已知随机变量X服从二项分布,若,则______.
18.有一批萝卜种子的发芽率为0.8,若每个穴播种3粒,则每个穴发芽数的期望是______.
19.已知离散型随机变量满足分布列如下表所示,则______.
1
2
20.已知离散型随机变量的概率分布如表,则__________.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.袋中有大小相同,质地均匀的3个白球,5个黑球,从中任取2个球,设取到白球的个数为X.
(1)求的值;
(2)求随机变量的分布列和数学期望.
22.某年级的数学成绩近似服从正态分布.如果规定低于60分为不及格,不低于90分为优秀,那么成绩优秀的学生约占多少?
参考数据:,.
23.随机抛掷一枚质地均匀的骰子,设向上一面的点数为.
(1)求的分布列;
(2)求和.
24.一批笔记本电脑共有10台,其中品牌3台,品牌7台,如果从中随机挑选2台,设挑选的2台电脑中品牌的台数为.
(1)求的分布列;
(2)求的均值和方差.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第九章 随机变量及其分布
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知随机变量,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二项分布公式即可解得.
【详解】根据二项分布公式,得.
故选:A
2.已知离散型随机变量X的分布列如下表所示.
X
1
3
5
P
0.5
m
0.2
则其数学期望等于( )
A.1 B.0.6 C. D.2.4
【答案】D
【分析】首先根据分布列的性质求出,再根据期望的公式求解即可.
【详解】因为,解得.
所以.
故选:D.
3.下面给出的四个随机变量中是离散型随机变量的为( )
①高速公路上某收费站在半小时内经过的车辆数;
②一个沿直线进行随机运动的质点离坐标原点的距离;
③某同学射击3次,命中的次数;
④某电子元件的寿命;
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【分析】根据离散型随机变量的定义逐项判别选项.
【详解】对于①,半小时内经过的车辆数可以一一列举出来,故①是离散型随机变量;
对于②,沿直线进行随机运动的质点,质点在直线上的位置不能一一列举出来,故②不是离散型随机变量;
对于③,某同学射击3次,命中的次数可以一一列举出来,故③是离散型随机变量;
对于④,某电子元件的寿命可为任意值,不能一一列举出来,故④不是离散型随机变量.
故选:C.
4.已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则的值为( )
X
0
1
2
A. B. C. D.2
【答案】A
【分析】根据分布列概率的性质以及期望公式即可解得.
【详解】由分布列概率的性质可得,
可得
,
故选:A.
5.若随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正态分布的对称性,即可求解.
【详解】因为随机变量,且,
.
故选:A.
6.设的分布列如表所示,又设,则等于( )
1
2
3
4
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由分布列期望及其基本性质即可求解.
【详解】由题的分布列可得,
所以.
故选:D.
7.已知下表为离散型随机变量X的分布列,则( )
X
0
1
2
3
P
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由离散型随机变量分布列计算事件概率.
【详解】根据,
故选:C.
8.从一个装有4个白球和3个红球的袋子中有放回地取球5次,每次取球1个,记X为取得红球的次数,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求出从袋子中取出一个红球的概率,进而得到,利用二项分布的方差公式进行求解.
【详解】由题意得:从一个装有4个白球和3个红球的袋子中取出一个球,是红球的概率为,
因为是有放回的取球,所以,
所以
故选:D
9.已知随机变量,且,则等于( )
A.0.1 B.0.2 C.0.6 D.0.8
【答案】A
【分析】利用正态密度曲线的性质即可求解.
【详解】随机变量,对称轴为直线.
,.
由对称性可知,,.
,.
故选:.
10.某人进行一项实验,若实验成功,则停止实验,若实验失败,再重新实验一次,若实验3次均失败,则放弃实验,若此人每次实验成功的概率为,则此人实验次数的期望是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题目写出分布列,根据分布列求出期望即可解得.
【详解】由题意可得,每次实验成功的概率为,则失败的概率为,
;;,
则实验次数的分布列如下:
所以此人实验次数的期望是.
故选:B.
11.随机变量X的分布列如下:
X
0
1
P
a
b
c
其中a,b,c成等差数列,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由随机变量的分布列的性质得,且.由a,b,c成等差数列,得,从而能求出的值.
【详解】因为随机变量X的分布列如下:
X
0
1
P
a
b
c
所以①,且.
因为a,b,c成等差数列,所以②,
联立①②,解得,,
所以.
故选:D.
12.甲,乙两队进行篮球比赛,甲队每场胜率为0.6,如果两队赛3场,甲队恰好胜1场的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二项分布的概率公式即可得解.
【详解】依题意,记甲队胜利场次为,则,
所以甲队恰好胜1场的概率为.
故选:A.
13.已知随机变量的概率分布为:,其中是常数,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用概率和为1可构造方程求得的值,由可求得结果.
【详解】因为随机变量的概率分布为:,
所以,即,解得:,
所以.
故选:A.
14.下表是离散型随机变量X的概率分布,则常数的值是( )
X
3
4
5
6
P
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由离散型随机变量分布列的性质,计算得到答案.
【详解】由,解得,
故选:C.
15.已知随机变量,且,则( )
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
【答案】C
【分析】根据正态分布的对称性求解.
【详解】∵随机变量,且,
∴根据正态分布的对称性,
所以.
故选:C
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设随机变量的概率分布为,为常数,,,,,则 ______.
【答案】
【分析】根据随机变量的所有可能取值的概率和为,结合等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】由题意得,随机变量的所有可能取值的概率和为1.
所以,即.
由等比数列的前项和公式得,.
所以,解得.
故答案为:.
17.已知随机变量X服从二项分布,若,则______.
【答案】/
【分析】根据已知条件列方程,化简求得的值.
【详解】X服从二项分布,则,,
所以,解得.
故答案为:
18.有一批萝卜种子的发芽率为0.8,若每个穴播种3粒,则每个穴发芽数的期望是______.
【答案】
【分析】根据二项分布知识即可求解.
【详解】解:因为种子只有发芽和不发芽两种可能,
所以种子的发芽情况符合二项分布.
每个穴发芽数的期望是.
故答案为:
19.已知离散型随机变量满足分布列如下表所示,则______.
1
2
【答案】
【分析】利用随机变量的数学期望与方差公式即可得解.
【详解】由题可得,
∴.
故答案为:.
20.已知离散型随机变量的概率分布如表,则__________.
【答案】/
【分析】由概率的性质列出等式即可得解.
【详解】由题意可得,.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.袋中有大小相同,质地均匀的3个白球,5个黑球,从中任取2个球,设取到白球的个数为X.
(1)求的值;
(2)求随机变量的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;期望为
【分析】(1)根据组合数公式和古典概型概率公式求解;
(2)由题意可知的所有可能取值为0,1,2,分别求出概率,进而求解.
【详解】(1)根据题意可知,“”指事件“取出的2个球中,恰有1个白球”,
所以.
(2)根据题意可知,的所有可能取值为0,1,2.
所以随机变量的分布列如下.
0
1
2
则的数学期望.
22.某年级的数学成绩近似服从正态分布.如果规定低于60分为不及格,不低于90分为优秀,那么成绩优秀的学生约占多少?
参考数据:,.
【答案】
【分析】利用正态分布的原则即可得解.
【详解】根据题意,,,,
而,
由对称性可得,
即成绩优秀的学生约占2.28%.
23.随机抛掷一枚质地均匀的骰子,设向上一面的点数为.
(1)求的分布列;
(2)求和.
【答案】(1)分布列见解析
(2);
【分析】(1)由题意,的可能取值为,且各点向上的概率均为,据此写出其分布列即可;
(2)根据分布列的期望与方差的公式求和.
【详解】(1)由题意,的可能取值为,
由题可得,
的分布列为
1
2
3
4
5
6
(2)由(1)可得
;
.
24.一批笔记本电脑共有10台,其中品牌3台,品牌7台,如果从中随机挑选2台,设挑选的2台电脑中品牌的台数为.
(1)求的分布列;
(2)求的均值和方差.
【答案】(1)分布列见解析
(2),
【分析】(1)确定随机变量的可能取值,利用组合数求出概率,即可得到分布列.
(2)结合(1)中的分布列,代入数学期望公式和方差公式计算即可.
【详解】(1)依题意,的可能值有.
则,,.
则的分布列为:
(2)由(1)中的分布列,可得,
.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
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