7.3 美洲（第2课时）-【地理优质课】2025-2026学年七年级地理下册同步教学课件（新教材湘教版）

第七章 认识大洲 第三节 美洲Ⅱ 配套湘教版 七（下）地理 新课标 运用地图,归纳南、北美洲的气候特征。了解“新大陆”北美洲、南美洲、拉丁美洲的界线和范围。 比较南、北美洲的气候差异,学会运用比较法了解地理事物的异同。运用地图,分析地形对美洲气候的影响,并进一步理解影响气候的主要因素。 运用气温、降水等相关资料，学会判断气候类型。 学习目标 区域认知 综合思维 地理实践力 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 2 南北各异的自然环境——亚马孙河 美国为什么频繁遭受极端寒冷天气？ 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 我们继续欣赏美洲的自然风光（地形），先来把上一节课的作业做一个总结。 3 在哪里 人文特色 自然风光 穿衣建议 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 了解了美洲的人文风情后，咱们一起观赏美洲的自然风光吧。 4 三 1、读左图，北美都有哪些气候？ 地跨 、 、 三带，气候类型 。 南北各异的自然环境—气候 寒带气候 温带大陆气候 温带海洋气候 高原山地气候 地中海气候 热带沙漠气候 亚热带湿润气候 热带草原气候 热带雨林气候 寒 温 热 复杂多样 气候特征：1 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 三 2.北美哪些气候分布较广？ 地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样。 北美洲气候特征 地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样。 以温带大陆性气候为主。 温带大陆气候 南北各异的自然环境—气候 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 6 三 得州纬度这么低，为什么依然遭遇“冻灾”？ 得克萨斯州 得克萨斯州 南北各异的自然环境—气候 从地形角度分析，得州为什么会遭遇这种“冻灾”天气 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 7 三 北美洲中部是广袤的大平原 冬季： 夏季： 冷 空 气 墨西哥湾沿岸常出现暴风雪 干冷风 得克萨斯州 暖湿风 北美洲北极圈附近气温较高，常出现30℃以上的高温 南北各异的自然环境—气候 北美洲成三大南北纵列带，中部为大平原，（暖湿气流/冷空气）可以在中间畅通无阻 从地形角度分析，得州为什么会遭遇这种“冻灾”天气 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 8 三 刚才我们一起总结了北美洲的气候特征，按照相同的方法，大家尝试总结南美洲的气候特征。 地跨 、 两带， 没有 带气候。 以 带气候为主 气候和 气候分布较广 南北各异的自然环境—气候 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 高原山地气候 温带大陆气候 地中海气候 亚热带湿润气候 温带海洋气候 热 温 寒 热带雨林 热带草原 热 气候特征： 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 9 三 南美洲1月份气温 南美洲7月份气温 南美洲年降水量分布 阅读下图，回答问题。 1.南美洲1月份平均气温大多在 ℃以上。 2.南美洲大部分地区年降水量在 mm以上。 20 1000 湿热 南北各异的自然环境—气候 南美洲是世界上最湿润的大洲 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 读图，南北美洲气候在地区分布上有什么突出特点？ 在美洲大陆西岸呈南北狭长分布 原因 美洲西侧高大的科迪勒拉山系阻挡了来自太平洋的暖湿气流。 暖湿气流 暖湿气流 南北各异的自然环境—气候 热带沙漠气候 热带沙漠气候 地中海气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带海洋性气候 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 南美洲有些国家的首都和大城市都建在高山、高原上，甚至是沙漠地区。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 厄瓜多尔首都基多，坐落在赤道附件平均海拔2850米的高山山谷中，人口达180万。 基多月平均气温和降水量表 14.2 14.0 14.3 14.3 14.5 14.5 14.6 15.0 14.8 14.3 14.3 14.4 74 114 127 149 98 37 26 32 79 115 79 83 海拔 气候 ，降水 适合发展城市。 高 温和 适中 基多位于赤道地区，位于低纬度地区，气候湿热，不太适合人居住，而基多 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 基多最高温度15℃，最高月降水量149mm，所以气候温和，降水适中，适合发展城市。 13 秘鲁首都利马，坐落在太平洋沿岸平均海拔105米的热带沙漠中，人口780多万。 利马月平均气温和降水量表 但受海洋和洋流影响，夏 ，冬 ，且 有 提供水源，适合发展城市。 寒流 利马属于热带沙漠气候，降水稀少， 无酷暑 季温和 河流 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 利马属于热带沙漠气候，降水稀少，夏无酷暑，冬季温和 14 南美洲地形图 亚马孙平原 巴西高原 奥利诺科平原 拉普拉塔平原 巴拉那高原 巴塔哥尼亚高原 安 第 斯 山 脉 圭亚那 高原 潘帕斯 草原 亚马孙河被称为世界第一大河，水量巨大 。从地形、气候两个角度，分析其主要原因。 亚马孙河主要流经 气候， 全年 ；因北、西、南三面被 、 环绕，中部为 有利于 ；所以支流 水量 。 多 多雨 热带雨林 高原 山地 平原 集水 亚马孙河 大 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 在哪里 人文特色 自然风光 穿衣建议 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 了解了美洲的人文风情后，咱们一起观赏美洲的自然风光吧。 16 一 西印度群岛 中美地峡 巴拿马运河 北美洲 南美洲 新大陆—巴拿马运河与南、北美洲 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 地理事物名称的蓝框处有超链接，可跳转到相应简介。 从此处开始，可分为北美组和南美组来讨论，各组总结出本洲主要的国家、语言、经济状况等人文地理特征。 17 西印度群岛 返回 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 位置图标有超链接，返回P9 18 中美地峡 返回 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 位置图标有超链接，返回P9 19 新大陆 一 巴拿马运河 返回 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 位置图标有超链接，返回P9 20 一 巴拿马运河 北美洲 南美洲 主要国家—— 主要国家—— 1.美国（英语） 2.加拿大（英语、法语） 3.巴西（葡萄牙语） 4.阿根廷（西班牙语） 新大陆—巴拿马运河与南、北美洲 ——主要语言 英语 法语 ——主要语言 葡萄牙语 西班牙语 拉丁美洲 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 从此处开始，可分为北美组和南美组来讨论，各组总结出本洲主要的国家、语言、经济状况等人文地理特征。 21 销售额 第一季度 第二季度 8.2 3.2 一 美洲的原住民主要是印第安人 欧洲殖民者来到美洲后，原住民急剧减少。 欧洲殖民者进行奴隶贸易，大量非洲奴隶被贩往美洲。 来自欧洲的移民者 + 来自非洲的黑奴 = 北美洲人口的主体。 部分亚洲人也移居美洲，但是人数较少。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 22 一 印第安人——除因纽特人外的所有的美洲原住民的统称。 历史上，欧洲殖民者曾大量屠杀印第安人，到21世纪大约有3000万印第安人。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 23 一 新大陆—巴拿马运河与南、北美洲 拉丁美洲 白色人种 混血人种 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 从此处开始，可分为北美组和南美组来讨论，各组总结出本洲主要的国家、语言、经济状况等人文地理特征。 24 销售额 第一季度 第二季度 8.2 3.2 一 世 界 人 种 大 熔 炉 新大陆—居民与经济 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 美国和加拿大都是典型的移民国家。南美洲人口只有3亿多，却是世界上种族成分非常复杂的大洲，号称“世界人种大熔炉”。由于不同人种之间长期通婚，形成了混血人种。南美洲混血人种数量和所占比例之大，超过了其他大洲。 25 一 北美洲的国家和经济 美国 是当代实力最雄厚的发达国家。 加拿大 是美洲面积最大的国家， 也是发达国家。 墨西哥 石油资源丰富，形成以石油工业为支柱的工业体系；玉米是该国主要粮食作物。 新大陆—居民与经济 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北美组同学总结得出结论 26 一 南美矿产资源丰富，大量出口。能源以石油为主。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 南美组同学总结得出结论 27 一 农业以种植业为主，大量出产咖啡、可可、香蕉、甘蔗等 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 南美组同学总结得出结论 28 根据已学知识，完成下表 2400多万平方千米 大部分位于热带 落基山脉 亚马孙河 温带大陆性气候 加拿大 以白色人种为主 全部是发展中国家 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 美洲 北美洲 南美洲 气候 人文 课堂小结 特征、地形影响气候（西部、中部） 语言、人种、国家、工农业 VS 气候 人文 特征、地形影响气候（首都选择位置） 语言、人种、国家、工农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1．下列关于美洲的叙述，正确的是（    ） A．墨西哥形成了以旅游业为支柱的经济体系 B．南美洲的巴西是发达国家 C．北美洲号称“世界人种大熔炉” D．美洲的原住居民绝大部分是印第安人 2．北美洲的地中海气候和温带海洋性气候仅仅局限分布于沿海的狭长地带是因为受到高大的（    ）的阻挡。 A．喜马拉雅山脉 B．安第斯山脉 C．落基山脉 D．阿尔卑斯山 D C 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 3．亚洲和北美洲分布最广的气候类型是（    ） A．苔原气候 B．温带大陆性气候 C．热带沙漠气候 D．亚热带湿润气候 4．关于南北美洲的气候特点叙述不正确的是（    ） A．北美洲气候复杂多样，地跨寒、温、热三带 B．南美洲大部分在热带，少部分位于寒带 C．北美洲大部分位于温带，以温带大陆性气候为主 D．南美洲降水充沛，是世界上最湿润的大洲 B B 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 读南北美洲地形简图，回答下列小题。 5.有关北美洲和南美洲地形的叙述，错误的是 （ ） A.南北美洲西部均分布着高大的山脉，同属于科迪勒拉山系 B.南北美洲都分布着山地、高原和平原 C.南北美洲高原、平原都是南北相间分布 D.A处为世界最长的山脉安第斯山脉 6.冬季从北冰洋南下的冷空气能长驱 直入影响到墨西哥湾的原因是 （ ） A.南北跨纬度少      B.东西跨经度少 C.受地形、地势影响  D.北方冷空气势力特别强 D C 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1．北美洲（    ） A．西临太平洋 B．热带范围广 C．主要位于东半球 D．东部是落基山脉 2．墨西哥湾主要位于低纬度地区，但易受冷空气影响，原因是（    ） A．靠近冷空气源地，气温较低 B．地处山地，海拔高，气温较低 C．中部为平原，冷空气畅行无阻 D．靠近五大湖地区，气候较冷湿 A C （2024·江苏宿迁·中考真题）在北美洲中部，冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸。图为“北美洲地形对气候的影响示意图”。完成下面小题。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 今天我们学习了如何判别气候类型，课后完成两个任务： 1.把学到的方法画成思维导图； 2.根据学到的方法判读左图是哪种气候类型。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 再见 俯瞰全球万里苍茫，逐梦星辰不负少年 配套湘教版 七（下）地理 新课标 Lavf58.20.100 $