内容正文:
第一节 亚洲及欧洲Ⅱ
——地形 河流
第七章 认识大洲
配套湘教版
七(下)地理
新课标
半球位置:描述主体部分是在南、北半球的哪个、东西半球的哪个。
纬度位置:先找到特殊的纬线,然后描述纬线穿过的位置,再结合五带分布图,描述大洲所在的温度带。
海陆位置:找到大洲周围的陆地和海洋,用地理方位词描述其所在的方位即可。
描述位置方法
半球位置:主要位于东半球、北半球。
纬度位置:亚洲大部分地区位于北温带,小部分位于热带和北寒带,北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。
海陆位置:亚洲东临太平洋、北邻北冰洋、南临印度洋,西与欧洲相连,西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望。
北半球
南半球
东半球
66.5°N
北温带
热带
西半球
西半球
160°E
20°W
半球:全部位于北半球,大部分位于东半球。纬度:南部在35°N以北,北部深入北极圈内,大部分位于北温带,没有热带。海陆:东临亚洲,西临大西洋,北临北冰洋,南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲相望。
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--------------------------------
23.5°N
欧洲地理
位置
亚洲、欧洲的位置
亚欧分界线:乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡
亚洲
地理
位置
北寒带
亚洲、欧洲的气候
亚洲气候特征
气候复杂多样
温带大陆性气候分布广
季风性气候显著
1.根据该区域气候类型大致数量,判断气候类型是否复杂(或单一)
2.观察并找出该区域分布最广,影响范围最大的气候类型
3.与世界其他地区对比,该区域独特的气候类型或者影响显著的气候
分析区域气候特点的方法
以温带气候为主
海洋性特征显著
温带海洋性气候和地中海气候分布最为典型
欧洲气候特征
-------------
亚洲世界上人口最多的大洲。世界上人口超过一亿的国家,大多数在亚洲。亚洲的东部和南部密集,亚洲的北部、中部和西部稀疏 除日本、韩国、以色列、新加坡外均为发展中国家
欧洲人口数量居世界第三,平均人口密度较大,。欧洲的西部密集,欧洲北部稀疏,人口自然增长率最低的大洲,人口老龄化现象比较严重,大部分是发达国家
人文地理
-------------
内陆地区
深居内陆,气候干旱
北部地区
纬度高,气候寒冷
北亚
东亚
东南亚
南亚
西亚
中亚
亚洲地理分区
人口稀疏、原因
学习目标
区域认知
综合思维
人地协调观
掌握亚洲、欧洲地理位置、地形、气候、河湖等区域特征。
分析地形、气候、河流之间的相互联系与影响。
理解自然环境对人类活动的影响。
运用地图等工具描述大洲地理环境。
地理实践力
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
陆地五种基本地形:
、 、 、 、 。
平原
高原
丘陵
山地
盆地
你能说出五种地形类型有什么特征么?
知识回顾
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
平原 200米以下 地势平坦开阔
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
高原 500米以上 起伏不大,边缘陡峭,内部平坦
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
山地 500米以上 起伏较大,沟谷较深
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
丘陵 500米以下 起伏和缓、相对高度200米以下
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
盆地 四周高,中间低
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
地形以 、 为主,平均海拔 。
地形特征1
地势 。
地形特征2
地面 。
地形特征3
亚洲 有世界规模最大、最典型的呈 。
地形特征4
亚洲的地形地势
1.主要地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地)
2.平均海拔高度(高、低)
3.地势起伏状况(大、小)
4.地势分布格局 (那边高、那边低)
5.特色地形
描述地形的方法
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
11
找出亚洲主要的地形区。
高原
山地
平原
地形以 、 为主,平均海拔 。
地形特征1
高原 山地
高
亚洲的地形地势
主要地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地)
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
12
地势 。
地形特征2
中间高,四周低
80°E
高
低
低
低
低
亚洲的地形地势
低
低
高
亚洲中间高,东西低
亚洲中间高
,南北低
30°N
低
低
高
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
13
死海
-430.5米
珠穆朗玛峰
8848.86米
地形特征3
地面 。
起伏大,高低悬殊
亚洲的地形地势
相对高度9279.36米
找出亚洲最高点与最低点并读取海拔高度?
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
14
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
一 地形和地势
珠穆朗玛峰
海拔:8848.86米
(2020最新数据)
世界上最高峰
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
一 地形和地势
死海
海拔:—430.5米
世界陆地最低点
观察亚洲东部、东南部有哪些岛屿,他们有什么特点?
千岛群岛
日本群岛
琉球群岛
菲律宾群岛
马来群岛
亚洲东侧、东南侧有世界规模最大、最典型的呈弧形排列的群岛。
地形特征4
亚洲的地形地势
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
17
5.特色地形
1.主要地形类型
2.平均海拔高度
3.地形起伏状况
4.地形分布格局
活动:根据右图,总结描述地形特点的方法。
亚洲的地形地势
平原/高原/山地/丘陵/盆地
高、低
大、小
那边高、那边低
地形类型以高原、山地为主
平均海拔高
地面起伏大,高低悬殊
中间高,四周低
大陆东侧和东南侧有弧形群岛和海沟
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P4笔记
亚洲的地理位置
1、
2、
3、
4、
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
1.欧洲地形以 为主,
平均海拔 ,
平均海拔 的大洲。
欧洲的地形地势
阅读课本第5页,结合欧洲地形图,分析欧洲地形特征
2.欧洲南北以 为主,
中间 为主,
地势 。
3、特色地形: 。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
1.欧洲地形以 为主,
平均海拔 ,
平均海拔 的大洲。
平原
低
最低
欧洲的地形地势
读欧洲地形分布图,分析欧洲地形特征
地势低平
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
2.欧洲南北以 为主,
中间 为主,
地势 。
斯堪的那维亚山
阿尔卑斯山脉
南北高,中间低
山地
平原
欧洲的地形地势
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
欧洲地区冰川作用形成的地形
挪威的峡湾
芬兰冰川湖
阿尔卑斯山角峰
欧洲的地形地势
冰川地形广布
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P5笔记
亚洲的地理位置
平均海拔最低的大洲。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P5笔记
欧洲的地理位置
以平原为主,地势低平
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P5笔记
欧洲的地理位置
特色地形,冰川地貌
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P5笔记
欧洲的地理位置
地形以平原为主;平均海拔低;
地势低平、起伏小;
南北高,中部低;
有冰川地貌。
1、
2、 1、 3、
4、
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
亚洲 欧洲
平均海拔 平均海拔高,仅次于南极洲 世界平均海拔最低的大洲
地表起伏状况 地面起伏大,高低悬殊 地势低平
主要地形类型 以高原、山地为主 以平原地形为主
地形分布格局 中间高,四周低 南北高、中间低
特色地形 大陆外侧多岛弧 多冰川地形
亚洲、欧洲的地形地势
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
鄂毕河
叶尼塞河
勒拿河
黄河
长江
湄公河
恒河
印度河
北
冰
洋
太
平
洋
印
度
洋
阿姆河
锡尔河
1.读图,找一找注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流分别有哪些?
注入北冰洋
注入太平洋
注入印度洋
亚洲的水系特征
注入内流湖
自南向北流
自西向东流
自北向南流
自东向西流
中间
特征一:
从中间流向四周,呈放射状分布。
为什么?
亚洲地势:中间高,四周低。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
先找出主要的河流,(找的过程中,可以把注入的海洋也顺带过一遍)结合前一页ppt问题进一步提问,来引出亚洲水系的特点。
阅读,流域和水系的概念。
材料:亚洲内流区主要分布在中亚、西亚地区。
特征二:
内流流域面积广大。
亚洲的水系特征
流域和水系
流域一般是指河流的集水区域。流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统,称做水系。其中,水流最终流入海洋的称做外流水系,如太平洋水系、北冰洋水系;水流最终流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的,称做内流水系。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
亚洲水系特点:从中间流向四周,呈放射状;原因【亚洲地势,中间高,四周低】
内流流域面积大。原因【亚洲面积大,大部分深居内陆,降水少】
澜沧江—湄公河
课本P9笔记
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
1.读下图,找出伏尔加河、多瑙河、莱茵河,说出它们分别注入的水域。
伏尔加河
多瑙河
莱茵河
伏尔加河:注入里海
(世界最长的内流河)
多瑙河:注入黑海
(世界上流经国家最多河流)
莱茵河:注入北海
欧洲的水系特征
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
(1)地形:地势低平, ;
(2)气候:受温带海洋性气候影响,降水丰富,季节分配均匀,故欧洲 。
2.从地形和气候入手,分析欧洲水系的主要特点。
欧洲的水系特征
故水流平缓
河网稠密,水量丰富,径流量季节变化小,航运价值高
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
河网稠密
水流平缓,水量丰富
季节变化小;
无结冰期或结冰期短
人口稠密,客货需求量大
自然条件
社会经济条件
欧洲的水系特征
为什么说多瑙河和莱茵河具有重要的航运价值?(结合自然和社会经济条件分析)
课本P11笔记
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
欧洲的水系特征
课本P11笔记
欧洲河流特点:河流短小,河网稠密,水流平缓, 水量丰富
结冰期无/短,人口稠密,客货需求量大
航运价值高的原因
流经国家最多的河流
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
总结本节课内容,掌声鼓励
X X X
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
总结本节课内容,掌声鼓励
X X X
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
地 形
河 流
从中间流向四周,呈放射状分布
内流流域面积广大
欧洲河流航运价值高
亚 洲
欧洲地形特征
方法总结
欧洲河流特征
方法总结
课堂总结
5.特色地形
1.主要地形类型
2.平均海拔高度
3.地形起伏状况
4.地形分布格局
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
亚洲、欧洲的地形、河流
亚洲地形地势
以高原、山地为主,平均海拔高;
地势中间高,四周低;
地面起伏大,高低悬殊;。
多群岛和海沟。
1.主要地形类型
2.平均海拔高度
3.地势起伏状况
4.地形分布格局
5.特色地形
描述地形方法
欧洲地形地势
地形以平原为主;平均海拔低;
南北高,中部低;(平原分布在中部,山地分布
地势低平、起伏小; 在南北两侧)
有冰川地貌。
亚洲河流特点:从中间流向四周,呈放射状;原因【亚洲地势,中间高,四周低】
内流流域面积大。原因【亚洲面积大】
----------------
长江的长度和流量都居亚洲首位,世界第三
澜沧江-湄公河是亚洲流经国家最多河流
伏尔加河-欧洲最长河,世界上最长的内流河(自北向南流, 注入里海) 多瑙河-世界上流经国家最多的河流
贝加尔湖-世界最深、蓄水量最大的淡水湖 里海-世界上面积最大的湖泊,属于咸水湖 死海-世界陆地最低点、含盐度很高的咸水湖 巴尔喀什湖-一半咸水, 一半淡水的湖泊
欧洲河流特点:河网稠密,水流平缓, 河流短小,
水量丰富, 航运价值高
航运价值高原因:地势低平,水流平稳,水量大,季节变化小,人口稠密,客货需求量大
湄公河
多瑙河
【例1】亚洲的地势特点为( )
A.西部高,中部低 B. 东部高,西部低
C.中部高,四周低 D. 中部低,四周高
【例2】有关亚洲地形特征的说法正确的是 ( )
A. 亚洲是海拔最高的大洲 B. 亚洲以高原、山地为主
C. 亚洲地势四周高,中部低 D. 亚洲地势西部高,东部低.
【例3】挪威沿海幽深曲折的海湾,阿尔卑斯山脉挺拔的峰峦,形成欧洲上述地形的主要原因是 ( )
A. 流水侵蚀 B. 冰川作用 C. 风力侵蚀 D. 海浪侵蚀
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
读欧洲地形图,完成下面小题。
【例4】欧洲是世界上平均海拔最低的大洲,中部的主要地形是( )
A.高原 B.盆地
C.平原 D.山地
【例5】有关欧洲地势叙述正确的是( )
A.中部高,四周低
B.东高西低
C.南北高,中部低
D.西部高,东部低
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
读亚洲主要河流分布图,完成下列各题。
【例6】受地势影响,据右图可以推断亚洲的河流( )
A. 多内流河 B. 呈放射状向四周分流
C. 有结冰期 D. 流量季节变化大
【例7】影响亚洲河流流向的主要因素是( )
A. 海陆分布 B. 地形地势 C. 气候 D. 纬度位置
【例8】有关平原地区的河流的价值说法不正确的是( )
A.为农业生产提供灌溉水源 B.提供便利的水运交通
C. 有充足的水能资源 D. 河流携带泥沙形成肥沃的土壤
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
【例9】关于欧洲地形的叙述,正确的是( )
A.地势低平,以平原为主,是世界上平均海拔最低的大洲
B.东西部地区多山地,南北多平原分布
C.地形以平原、高原为主,山脉分布较广
D.海岸线较为平直,海峡、海湾、岛屿较少
【例10】欧洲河网稠密、水流平稳的主要原因( )
A.气候湿润,地形以平原为主
B.面向大西洋,受暖流影响
C.大部分位于北温带,盛行西风
D.降水很少,地形以高原、山地为主
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
河流是大地的血脉,它们滋养着生命,孕育着文明。下图为亚洲文明古国位置示意图。完成下面小题。
1.亚洲文明古国的共同特点是( )
A.均位于高纬度地区
B.都临近河流,水源充足
C.均位于亚欧大陆内部
D.均属于季风气候,雨热同期
B
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
2.图中①和②分别是( )
A.底格里斯河、幼发拉底河
B.幼发拉底河、底格里斯河
C.阿姆河、锡尔河
D.锡尔河、阿姆河
3.受气候影响,下列亚洲河流水量最小的是( )
A.恒河 B.长江
C.黄河 D.底格里斯河
B
D
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
以第一人称写一段150—250字小短文/小剧本:
- 介绍自己的名字、发源地、流向、注入的海洋
- 描述沿途经过的地形(高原、山地、平原)
- 说说自己对人类的作用(供水、灌溉、航运、发电)
- 可配简笔画、漫画、手账、配音朗读等
创意作品——《我是一条亚洲大河》
布置作业
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
再见
俯瞰全球万里苍茫,逐梦星辰不负少年
配套湘教版
七(下)地理
新课标
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