内容正文:
2026开学第一课
七(下)区域地理
俯瞰全球万里苍茫,还梦是辰不负少年
配套湘教版
七(下)地理
新课标
新学期给大家几点学习的建议:
◆ 课前预习,(至少把课文读一遍)
◆ 上课认真听,跟上讲课思路
◆ 课后完成布置的任务
◆ 假如今天有地理课,下晚自习前把今天 记得知识点温顾一遍(至少读 一遍),第二天早读背一遍或多遍去记忆,下节课上课前课间10分钟,再去看一遍,过3-5天或一周再去看一遍可以大大加深你的记忆效果和缩短你记忆时间和遍数
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
2
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
3
欢迎新同学
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
湘教版 七上 目录
世界居民
世界发展
地球
经纬网
地图
海陆分布
地形
气候
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
新学期新开始,新的地理学习来啦!
区域地理
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
什么是区域地理、怎样学习区域地理、学习哪些内容?
简单点,带你全方位“游览”世界!
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
湘教版 七下 目录
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
初中地理学习体系
【世界分区地理】
七上地理
地球与地图、世界海陆分布、地形、气候、世界居民、世界发展
七下地理
八上地理
八下地理
【世界地理概论】
【中国分区地理】
【中国地理概论】
整体到局部
自
然
人
文
位置
地形
气候
河流
资源
……
人口
农业
工业
交通
城市
……
区域认知
综合思维
地理实践力
人地协调观
地理核心素养
非常重要
工 具
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
人口、人种、语言、民族、宗教……
海陆位置、纬度位置、半球位置
地形类型、地表起伏、地势高低、特色地形
主要气候类型、分布及成因…
区域内主要的大河大湖及分布…
农业、工业、交通、旅游……
自然地理
人文地理
学习区域地理的方法
地理位置
地形特征
气候特征
河流特征
人口概况
经济概况
自然资源
水资源、森林资源、土地资源……
区位因素
人地协调
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
第一节 亚洲及欧洲Ⅰ
——位置 气候
第七章 认识大洲
配套湘教版
七(下)地理
新课标
学习目标
区域认知
综合思维
人地协调观
掌握亚洲、欧洲地理位置、地形、气候、河湖等区域特征。
分析地形、气候、河流之间的相互联系与影响。
理解自然环境对人类活动的影响。
运用地图等工具描述大洲地理环境。
地理实践力
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
观看视频,思考以下问题:
1.“亚细亚”名称的由来?
2.介绍了亚洲哪些方面?
3.谈谈观看视频后的感受?
课程引入
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
合作讨论:假如你要介绍某个大洲,你会怎么介绍这个大洲呢?
地形
人种
旅游景点
好吃的
好玩的
名人名事
位置
范围
亚洲的地理位置
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
通过开放型讨论合作导入,结合学生的回答,引出介绍一个区域需要了解的方面。
亚洲面积如此辽阔我们该如何描述它的地理位置呢?
世界第一大洲
亚洲的地理位置
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
老师板书出半球位置,纬度位置,海陆位置。
亚洲的地理位置
从世界看亚洲
合作探究一
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
老师板书出半球位置,纬度位置,海陆位置。
主要位于 半球、 半球
1.半球位置
亚洲的北部深入 内,南部延伸到 以南,跨 、 、 三带,大部分位于 带,小部分位于 带和 带。
北极圈
3.海陆位置
2.纬度位置
亚洲东北南三面分别濒临 、 、 洋,西与 洲相连,西南隔 运河与 洲为邻,东北隔 海峡与 洲相望。
北回归线
北极圈
赤道
20°W
160°E
半球位置:描述主体部分是在南、北半球的哪个、东西半球的哪个。
纬度位置:先找到特殊的纬线,然后描述纬线穿过的位置,再结合五带分布图,描述大洲所在的温度带。(1东西经度,南北纬度、2特殊纬线穿过南、北、中间、3高中低纬度、4温度带)
海陆位置:找到大洲、地区、国家周围的陆地和海洋,用地理方位词描述其所在的方位即可。
描述位置的方法
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
思考1:结合图1和图2,思考如何描述亚洲的半球位置。
20°W
160°E
图1
图2
半球位置
亚洲的地理位置
半球位置:主要位于 半球、 半球。
东
北
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
北极圈
赤道
北回归线
北极圈
赤道
20°W
160°E
亚洲的北部深入 内,南部延伸到 以南,跨 、 、 三带,大部分位于 带,小部分位于 带和 带。
北极圈
赤道
寒 温 热
北温
热 北寒
思考2:结合亚洲位置和五带分布图,思考如何描述亚洲的纬度位置。
2.纬度位置
北寒带
北温带
热带
北回归线
北极圈
亚洲最北81°N,最南11°S,跨纬度最广的大洲
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
思考3:结合亚洲位置图,概括亚洲所处的海陆位置。
亚洲的地理位置
3.海陆位置
亚洲东北南三面分别濒临 、 、 洋,西与 洲相连,西南隔 运河与 洲为邻,东北隔 海峡与 洲相望。
北 冰 洋
印 度 洋
太平洋
太平洋 北冰洋 印度
苏伊士
欧
非
白令
北美
苏伊士运河
乌乌里大黑土
白令海峡
课本P2笔记
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
北半球
南半球
东半球
66.5°N
23.5°N
北温带
热带
西半球
西半球
160°E
20°W
北寒带
描述地理位置方法
1.半球位置
2.纬度位置
3.海陆位置
南、北半球
东、西半球
1.东西经度,南北纬度
2.特殊纬线穿过南、北、中间
3.高中低纬度
4.温度带
东南西北分别是什么
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
半球位置
W
E
大部分位于北温带,少部分位于热带、北寒带
课本P3笔记
亚洲的地理位置
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
北极圈
赤道
北回归线
20°W
160°E
描述欧洲的地理位置
1.半球位置
3.海陆位置
2.纬度位置
全部位于 半球,大部分位于 半球
南部在35°N以北,北部深入北极圈内,大部分位于 带,没有 带。
东: 洲,西: 洋,北: 洋,南隔 、 海峡和
与 洲相望。
北
东
北温
热
亚
大西
北冰
地中海
直布罗陀
非
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P3笔记
亚洲的地理位置
半球:北半球,东半球。
纬度:35°N以北,北部深入北极圈内,大部分位于北温带,没有热带。
海陆:东临亚洲,西临大西洋,北临北冰洋,南隔地中海与非洲相望。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
①气候类型 。原因:
② 气候分布最广,气候的 特征显著。
复杂多样
大陆性
温带大陆性
③ 气候显著。
季风
海陆热力性质差异显著
纬度:
海陆:
地形:
南北跨纬度广,气温差异大
东西距离长,降水差异大
面积大,地形复杂多样
原因:
亚欧分界线
亚洲的气候类型
温带大陆性气候
苔原气候
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
热带雨林气候
高山高原气候
热带沙漠气候
地中海气候
亚洲的气候
面积大,大部分深居内陆,降水少
原因:
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
课本P6笔记
亚洲的气候
气候特征:1、气候复杂多样2、温带大陆性气候分布
3、季风性气候显著
1原因:
纬度:南北跨纬度广,气温差异大
海陆:东西距离长,降水差异大
地形:面积大,地形复杂多样
2原因:面积大,大部分
深居内陆,降水少
3原因:海陆热力性质差异显著
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
①以 带气候为主。
② 气候和 气候分布最典型。
温
地中海
温带海洋性
③ 特征显著。
海洋性
欧洲的气候
北
温
带
温带海洋性气候
地中海气候
温带大陆性气候
苔原气候
高山高原气候
结合气候类型图,概括欧洲气候特点。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
以温带气候为主
温带海洋性气候和地中海气候分布最为典型
海洋性特征显著
欧洲的气候
课本P7笔记
1、
2、
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
总结本节课内容,掌声鼓励
X X X
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
总结本节课内容,掌声鼓励
X X X
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
地理位置
气 候
复杂类型多样 原因
温带大陆性气候广原因
季风气候显著 原因
亚 洲
半球位置
纬度位置
半球位置
欧洲位置描述
方法总结
欧洲气候描述
方法总结
课堂总结
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
【例1】亚洲主要位于哪个半球?( )
A. 东半球、南半球 B. 西半球、南半球
C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球
【例2】下列关于亚洲地理位置的叙述,正确的是( )
A.全部位于北半球、东半球 B.跨纬度最广的大洲
C.跨经度最广的大洲 D.亚洲地跨寒、温、热三带,大部分位于热带
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
【例3】关于亚洲地理位置的叙述,不正确的是?( )
A. 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南
B. 西北以苏伊士运河与非洲为界
C. 北、南两面分别濒临北冰洋和印度洋
D. 位于亚欧大陆的东岸,太平洋的西岸
【例4】亚洲是我们共同的“家”,关于这个“大家庭”的“左邻右舍”,
说法正确的是( )
A.东邻欧洲,西濒临太平洋 B.东南望大洋洲,北濒临北冰洋
C.东邻北美洲,西濒临大西洋 D.西南与北美洲相望,东北与非洲相望
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
【例5】亚洲地域辽阔,气候类型复杂多样,缺少的气候类型是( )
A.温带季风 B.热带季风气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候
【例6】亚洲冬季风的特点是:( )
A.温和干燥 B.温和湿润 C.寒冷干燥 D.寒冷湿润
【例7】亚洲季风气候显著的主要原因是( )
A.亚洲地势中部高,四周低 B.亚洲位于亚欧大陆的东部
C.海陆热力性质差异大 D.亚洲是七大洲中面积最大的大洲
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
【例8】沿北回归线从东向西穿越亚洲,所经过地区的气候类型依次为()
A.热带季风气候、热带雨林气候、热带沙漠气候
B.亚热带季风气候、热带季风气候、热带沙漠气候
C.地中海 气候、热带草原气候、热带沙漠气候
D.地中海气候、亚热带季风气候、热带沙漠气候
【例9】下列各组气候类型,在欧洲分布最典型的( )
A.地中海气候、温带海洋性气候 B.温带季风气候、亚热带季风气候
C.热带雨林气候、热带草原气候 D.温带大陆性气候、极地气候
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
1.关于图2所示大洲的描述,下列说法正确的是( )
①地跨热、温、寒三带 ②水稻主要分布于东部、东南部和南部 ③四面环海,气候湿润 ④受海陆影响河流多为水量丰富的长河 ⑤河流②③④均注入B大洋 ⑥气候复杂多样,季风气候显著
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑤ D.①②⑥
D
(24-25七年级下·江苏泰州·月考)当地时间2025年5月7日,国家主席习近平抵达莫斯科,应俄罗斯总统普京邀请,对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。读图1和图2,完成下面小题。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
半球位置:描述主体部分是在南、北半球的哪个、东西半球的哪个。
纬度位置:先找到特殊的纬线,然后描述纬线穿过的位置,再结合五带分布图,描述大洲所在的温度带。
海陆位置:找到大洲周围的陆地和海洋,用地理方位词描述其所在的方位即可。
描述位置方法
半球位置:主要位于东半球、北半球。
纬度位置:亚洲大部分地区位于北温带,小部分位于热带和北寒带,北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。
海陆位置:亚洲东临太平洋、北邻北冰洋、南临印度洋,西与欧洲相连,西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望。
北半球
南半球
东半球
66.5°N
北温带
热带
西半球
西半球
160°E
20°W
半球:全部位于北半球,大部分位于东半球。纬度:南部在35°N以北,北部深入北极圈内,大部分位于北温带,没有热带。海陆:东临亚洲,西临大西洋,北临北冰洋,南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲相望。
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--------------------------------
23.5°N
欧洲地理
位置
亚洲、欧洲的位置
亚欧分界线:乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡
亚洲
地理
位置
北寒带
亚洲、欧洲的气候
亚洲气候特征
气候复杂多样
温带大陆性气候分布广
季风性气候显著
1.根据该区域气候类型大致数量,判断气候类型是否复杂(或单一)
2.观察并找出该区域分布最广,影响范围最大的气候类型
3.与世界其他地区对比,该区域独特的气候类型或者影响显著的气候
分析区域气候特点的方法
以温带气候为主
海洋性特征显著
温带海洋性气候和地中海气候分布最为典型
欧洲气候特征
-------------
亚洲世界上人口最多的大洲。世界上人口超过一亿的国家,大多数在亚洲。亚洲的东部和南部密集,亚洲的北部、中部和西部稀疏 除日本、韩国、以色列、新加坡外均为发展中国家
欧洲人口数量居世界第三,平均人口密度较大,。欧洲的西部密集,欧洲北部稀疏,人口自然增长率最低的大洲,人口老龄化现象比较严重,大部分是发达国家
人文地理
-------------
内陆地区
深居内陆,气候干旱
北部地区
纬度高,气候寒冷
北亚
东亚
东南亚
南亚
西亚
中亚
亚洲地理分区
人口稀疏、原因
作业要求
1. 内容需结合:
- 当地的自然景观(如植被、河流、季节变化)。
- 人们的衣食住行(如服饰材质、饮食特点、居住样式、出行方式)与气候的适配性。
2. 加分项:为该情景搭配1句气候特征总结,或设计1个“气候与生活”的小问题(如“该气候区的居民如何应对雨季/旱季/严寒冬季?
选取亚洲某一典型气候区域(如印度热带季风气候区、日本温带季风气候区、沙特阿拉伯热带沙漠气候区),以“生活在该气候区的人”的视角,创作一段150-200字的情景描述。
布置作业
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
再见
俯瞰全球万里苍茫,逐梦星辰不负少年
配套湘教版
七(下)地理
新课标
mp4creator 1.6.1d
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