滚动组合37 基础篇(语言文字运用)+阅读篇(论述类非连续性文本)-【学霸黑白题】2025-2026学年高一语文下册

境细节“山石僻处”、状态细节“满头 脸衣襟上皆是红香散乱”、动态景物 “一群蜜蜂蝴蝶围着她飞”、语言细节 “口内还作睡语说酒令”，全方位构建 出湘云醉卧花中的鲜活场景，改句仅 保留核心动作，画面单薄。②语言风 格贴合文本：原句“红香散乱”“埋在 落花堆中”等词汇雅致含蓄，符合《红 楼梦》细腻典雅的语言特色：改句语言 直白简略，失去文学韵味。③意境更 生动：“蜂蝶围飞”以动态景物衬托静 态的醉卧场景，突出环境的美好与湘 云的纯真，改句缺乏这种情景交融的 意境。 4.（1)鼎铛玉石金块珠砾 (2)奈何 取之尽锱铢用之如泥沙 (3)六朝 旧事随流水但寒烟衰草凝绿 (4)(是故)弟子不必不如师 师不必 贤于弟子 解析：本题考查默写常 见名篇名句。易错的字有：铛、砾、 锱、凝。 黑题阅读篇 1.C 解析：本题考查学生分析理解文 章内容的能力。C.“所以不应该讽刺 那些万事调和的官员”错误。由原文 “事实上甘草绝非如此”可知，作者并 非指辛弃疾“不该讽刺官员”，而是认 为甘草并非像辛弃疾所说的那样是 “墙头草”。故选C。 2.①运用拟人手法，形象生动地展现甘 草顽强坚韧的身姿。②运用对比，使 环境的恶劣与甘草的坚强，以及甘草 身姿渺小而根却足有三四米长的形象 形成鲜明的对比，强化甘草坚韧顽强 的形象特点。③借助胡杨这一沙漠典 型形象，来衬托与之具有相似特性的 甘草的坚韧顽强。 解析：本题考 查赏析句子的表达效果。①拟人：用 “耐着”“顽强”赋予甘草人的意志，形 象生动地展现出甘草在恶劣沙漠环境 中主动抗争、坚守生长的姿态，凸显其 生命力。②对比：一方面“荒芜苍凉” 的沙漠环境，与甘草“碧绿青翠，恬淡 自然”的色泽形成对比，突出甘草在绝 境中的生机；另一方面甘草“纤弱矮小 (不过几十厘米)”的身姿，与“足有三 四米长、质地坚实柔韧”的根形成对 比，强化其“外柔内刚”的坚韧特质。 ③衬托：借胡杨这一公认的“沙漠卫 士”形象，侧面衬托甘草同样具备顽强 坚韧的品格，让甘草的形象更具体可 感，为后文揭示其“历经磨砺后的温 和”的品格做铺垫。 3.①温和平静、调和诸药的中庸之德。 ②顽强坚韧的品格。③胸怀仁爱、乐 于奉献的品格。 解析：本题考查 学生鉴赏作品的文学形象的能力。 ①中药有“四气五味”（如附子、干姜 热性火暴，知母、石膏过于寒凉)，而甘 草“温和平稳”，能缓解热药过热、缓 和寒药过凉、协调寒热杂药、缓解药物 毒性，正如《本草纲目》“居中之道尽 矣”的评价，体现其不偏不倚、调和诸 药的中庸品格。②甘草生长在“内蒙 古、山西、甘肃等地的沙漠边缘”，面对 高温、风沙的恶劣环境，仍“一丛丛、一 簇簇”顽强生长：虽身姿纤弱矮小，但 根“足有三四米长”“深深地把自己扎 入沙子之中”，甚至成为“抵抗沙尘暴 最有力的屏障”，尽显坚韧。③甘草 “不论自己多苦，奉献出来的都是一缕 缕沁人心脾的甘甜”，既无私调和诸药 以发挥最佳药效，又“缓和汤剂的苦 涩，便于病人入口”，默默付出却不凸 显自身，体现仁爱、忠厚、无私奉献的 品格。 4.示例：“天下谁人不识君”更好。①原 标题引用唐代诗句，增添了文章的文 化韵味，也暗中呼应了甘草历史悠久 的特点。②文章有大量篇幅强调甘草 的普适性，这与“天下谁人不识君”的 语意更为呼应。③“甘草人生”更强 调个人的人生思考，而文章最后所讨 论的社会性话题，与“天下谁人不识 君”的宏大语境更为适配。 解析：本题考查分析文章标题的含义 和作用。①原标题化用唐代诗句，增 添文学性：文本提及甘草入药有两千 多年历史，被陶弘景尊为“国老”、唐 代甄权赞其“调和众药有功”，诗句的 古典意境与甘草悠久的药用历史相契 合，比“甘草人生”的直白表述更有深 度。②文本写道“嗓子痛泡几片甘草 代茶，咳嗽含几粒甘草片”“至少有 三分之二的方子里都会看到甘草的身 影”，说明甘草在日常保健与临床用药 中均极为常见，“天下谁人不识君”恰 好体现其家喻户晓的特点，而“甘草人 生”侧重个人感悟，与普适性关联较 弱。③文章结尾由甘草品格延伸到 “社会和谐”“人性淡漠”的现实问题， 呼吁“胸怀仁爱与厚德”：“天下谁人 不识君”的宏大语境，更能承载对社会 普遍道德的期盼，而“甘草人生”聚焦 个人，难以匹配文末的社会思考。 滚动组合37 白题基础篇 1.C解析：本题考查正确运用常见的 俗语，语句复位。A.五十步笑百步： 比喻自己跟别人有同样的缺点或错 误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。 B.笑口常开：笑容经常出现，形容人 参考答案与解析黑白题45 十分乐观、快乐，无忧无虑。C.皮笑 肉不笑：极其不自然地装出一副笑脸， 形容虚伪或心怀恶意的样子，勉强带 笑，给对方以不舒服的感觉。D.笑里 藏刀：外表和气，内心却阴险毒辣。前 文说“你是越看越不舒服”，是因为虽 然使用了微笑的表情，但却让你觉得 对方并没有真正的快乐或喜悦的情 绪，属于表里不一的“皮笑肉不笑”。 故选C。 2.③改为：人们也已经适应了“不加句 号”这个新习惯。或：“不加句号”这 个新习惯，人们也已经适应了。或： “不加句号”这个新习惯也已经被人 们适应了。⑥改为：就像是在刻 意告诉对方“我说完了”。 解析：本题考查辨析并修改语病。 ③不合逻辑。“‘不加句号'这个新习 惯”是不具备主观意志的存在，不可能 有能力主动去让“人们”适应，故应将 “人们”作为主语，或改成被动格式。 如：人们也已经适应了“不加句号”这 个新习惯；“不加句号”这个新习惯， 人们也已经适应了；“不加句号”这个 新习惯也已经被人们适应了。⑥语序 不当，“刻意告诉对方…”是作者猜 想的内容，故应放在“像是在”后面， 故句子应改为：就像是在刻意告诉对 方“我说完了”。 3.A:意思完全不一样（或：语气和意味 大不一样)B:网络语言（交际/表 达)中还有一个趋势（一种现象/情 况/情形/变化) 解析：本题考查情 境补写。A处，该段开头说“句子结尾 用不用句号大有讲究”，可见作者在这 里举例意在说明有没有这个句号会产 生非常大的区别，而且该段最后“句号 立即就让这句话产生消极抵抗的意 味”说明句号也会产生不一样的语气， 故可填“意思完全不一样/语气和意味 大不一样”。B处，该段以“另外”开 头，说明作者想要从另一个方向谈论 网络交际语言的使用趋向，也就是“人 们总想用更强烈的词汇表达同样的意 思”，故可填“网络语言（交际/表达） 中还有一个趋势（一种现象/情况/情 形/变化)”。 4.示例：因为人们总想用更强烈的词汇 表达同样的意思，所以喜欢使用更夸 张的词，导致大家都用的词表达效果 下降。 解析：本题考查压缩语段。 题干要求用包含因果关系的句子解释 “形容词贬值”的现象。根据原文可 以看出“大家都用一个词，那这个词就 不足以表达我此刻的心情了”是原因， “这样原来那个词就贬值了，甚至意思 走向了反面”是结果，也就是说对于同 一件事情，当大家所使用的词情感表 现力越来越强烈的时候，原先我们常 使用的词可能相对的表达效果就会下 降（贬值）。因此，可以用包含因果关 系的连词如“因为…所以…” “…是因为…”等，将前面两部分 衔接起来。即因为（关联词）“人们总 想用更强烈的词汇表达同样的意思” (原因)，所以（关联词）“喜欢使用更 夸张的词，导致大家都用的词表达效 果下降”（结果）。 5.第四段中的“我们”带有作者和读者 交流的意味，营造了对话感。“大家 表示一种普遍现象。 解析：本题 考查赏析词语的语境义，赏析语句的 表达效果。语段中“我们可以把这种 现象叫作‘形容词贬值’”是对前文 “人们总想用更强烈的词汇表达同样 的意思”的进一步解读和概念解释。 这里其实删去“我们”，只说“可以把 这种现象叫作‘形容词贬值’”也完全 能表达同样的意思。而作者在这里用 “我们”，其实是包括了自己与读者， 意图通过对话的形式，拉近与读者的 距离，让概念更容易被读者接受。“大 家都用一个词，那这个词就不足以表 达我此刻的心情了”这句话的意思是 当所有人都用一个词语的时候，这个 词就不能够表达出与原先一样强烈的 情感了。可见这里的“大家”是所有 人的意思。 黑题 阅读篇 1.B 解析：B.“因为… 张岱提出 了…”错误，强加因果，材料一第一 段只是说“园林命名之最高标准，张岱 已明言‘无有一字人俗’…后者仅 仅指出命名是表达景致的某一主题思 想，而园林命名的关键却不只在于‘主 题’”，可见张岱提出这一标准与是否 认识到园林命名关键并无因果关系。 故选B。 2.A 解析：B“这不应该归于‘俗’的 命名方式”错误，由材料一第四段 “‘俗'并不只针对文辞不美，还针对 那些华美却不切景的辞藻”可知，这种 为了追求文辞华美生造出此地没有的 景致的命名方式应该归于“俗”。 C.“宝玉在化用旧联‘吟成豆蔻才犹 艳，睡足茶藤梦也香’时，提出了‘编新 不如述旧’的观点”错误，由材料一第 一段“在‘曲径通幽’，宝玉言之‘编新 不如述旧…’”可知，“编新不如述 旧”的观点是宝玉在“曲径通幽”提出 的。D.“…因为…会引起游人‘不 中’的感受”错误，根据材料二“文学 史上众多美文意境与文学家的高雅情 致，皆成为中国古代园林的造景依： 据…颐和园后山‘看云起时’出自 王维《终南别业》‘行到水穷处，坐看 云起时’”可知，应该给人“中”的感 受。故选A。 3.C解析：材料二中提到中国园林的 文学书写，如“中国古代园林的文学书 写种类多样，异彩纷呈。园林中的建 筑题名、匾额、对联和刻石等或取材于 著名诗文，或出自文人之手。文学史 上众多美文意境与文学家的高雅情 致，皆成为中国古代园林的造景依 据”。A.是司马光对先贤的敬慕，与园 林的文学书写无关。B.是掌握园林文 学基本知识的重要作用，与园林造景 和诗文无关。C.洞门“穿越性”与“桃 花源”的意境有关，属于中国园林的文 学书写。D.是对园林设计建造者的要 求，与园林造景和诗文无关。故选C。 4.首先通过引用张岱的名言以及与现代 “主题园”的对比，表明园林命名的关 键在于雅俗：然后以“曲径通幽”和 “沁芳桥”两处命名为例，驳斥使用古 人典故就是“不俗”的认识，指出《红 楼梦》第十七回所涉园林命名用典之 俗的三大问题。 解析：本题考 查分析文章结构和思路。材料一第一 段共四句话，第一句“园林命名之最高 标准，张岱已明言…这也是园林命 名同现代的‘主题园'的区别”，这是 引用张岱的名言，同时将张岱的观点 和现代“主题园”进行比较。第二句 指出二者的区别，“后者…而园林命 名的关键…更在于雅俗”，指出园林 命名的关键在于“雅俗”，这两句为第 一层。第三句先指出“有人认为使用 古人典故就是‘不俗’了”，接着列举 《红楼梦》第十七回中两处题名驳斥 这一观点，最后以“通观全篇，其所涉 用典之俗的问题大抵有三：一日陈旧， 二曰犯忌，三曰‘不中’”指出《红楼 梦》中所涉用典之俗的三大问题，这是 第二层。 5.①“翼然”有“不中”的缺点，不如“泻 玉”更切合实际；②“泻玉”粗陋不雅， 犯在违制：③“沁芳”既切景又没有太 “实”，做到了“蕴藉含蓄”，体现出了 “雅”的真意。解析：本题考查探 究文本中的某些问题，提出自己的见 解。首先要知道园林命名的规则，然 后结合具体的名字进行分析。如材料 一中提到园林命名要“雅”，用典要有 新意；不能“犯忌”，一犯在违制，二犯 在重名，三犯在“颓丧”；不能“不中”， 就是要切合景物；不能太“实”，要含 蓄。再看材料三第一段中，当诸人认 为当名“翼然”时，贾政说“此亭压水 高一下黑白题46 而成，还须偏于水题方称”，可见这 “翼然”与此处景致特点不合，也就是 犯了“不中”这一条，所以从“中”这一 方面来看，就不如“泻玉”更切合景 致；材料三第二段中，宝玉认为“今日 此泉若亦用‘泻’字，则觉不妥。况此 处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制 之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅”，可 见“泻玉”粗陋不雅，犯了“违制”这一 条；根据“求再拟较此蕴藉含蓄者” “莫若‘沁芳’二字，岂不新雅”可知， 这“沁芳”切合此处景观，同时又含蓄 蕴藉，非常雅致。 滚动组合38 白题基础篇 1.C 解析：本题考查对文言词语中的 一词多义现象的理解。C.错误。词 义相同，都是“超过”的意思。句意： 盛德之君的行为也不能超过他。/我 所喜好的是自然的规律，已经超过技 术了。故选C。 参考译文： 齐景公在淄水边游览，与晏子悠 闲地站着。景公无比感慨地说：“唉！ 假如国家能长久保存并传于子孙，岂 不是很快乐吗？” 晏子回答说：“我听说贤明的君王 不是平白无故就能当成的，百姓也不 是随随便便就能归附的。如今您用政 令搞乱国家、以行为抛弃百姓已经很 久了，却想保存国家，不是太难了吗！ 我听说，能长久保有国家的人，是能够 行善到底的人。各国诸侯并立，能行 善到底的为霸主；众多士人在一块学 习，能够始终行善的才能当老师。从 前我们的先君桓公，当他任用贤人崇 尚仁德的时候，要灭亡的国家依靠他 得以保存，危乱的国家仰仗他得以安 定，所以百姓喜欢他的政令，世人崇敬 他的德行，到远方征讨暴乱者，受此劳 累的人也不怨恨，他驱使海内各国诸 侯让他们朝拜天子，诸侯们也毫无怨 言。那时候，盛德之君的行为也不能 超过他。待到他最终衰败之时，放松 了德行还加上享乐，自身沉溺于女色， 而国家大事全依仗宦官竖刁，所以百 姓苦于他的政治，世人非议他的行为。 因此他自己死在胡宫而不得安葬，尸 体的姐虫爬出门外而得不到收殓。那 时候，就是暴君夏桀、商纣王的结局也 不比他坏。《诗经》中说：‘万事大都 有个好开头，但很少有人能坚持到 底。’不能行善到底的，不能始终做君 主。如今您对待百姓像仇敌，见了善 行就像躲避炎热，乱了国政而危害贤 人，肯定要违背民心，对百姓放纵私滚动组合 37 本 白题基础篇 限时：20分钟 得分： /18分 语言文字运用 (2024·福建福州联考)阅读下面的文字，完成下 反面。比如，看完一场明星演唱会，在网络上跟 面小题。（18分) 朋友形容现场人很多，你会用什么词呢？“很多” 不知你注意到没有，现在的网络聊天，已经 “特多”都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多” 发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号的社 “狂多”“暴多”这样的词，而且这里的形容词一 交礼仪。 直在换。 比如，用某App时，句子结尾用不用句号大 1.将下列俗语填人文中括号内，恰当的一项是 有讲究。别人请你帮个忙，你回一句“好的”或 (3分) “好的。”，有没有这个句号，A。为什么呢？ A.五十步笑百步 B.笑口常开 我们知道，句号表示一句话的结束，新一句话的 C.皮笑肉不笑 D.笑里藏刀 开始。但该Ap叩通常是一句一句发送的，你写完 2.文中标有①~⑥序号的句中有两处表述不当， 一句话不用句号直接发送了，对方完全能明白。 请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语 ①也就是说，②该App已经不需要句号的“分隔 句与上下文的衔接流畅自然。(4分) 开两句话”这个功能，③“不加句号”这个新习惯 也已经让人们适应了。④在这种情况下，⑤你在 句末加一个句号，⑥就刻意像是在告诉对方“我 3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文 说完了”。这个语气是生硬的！如果前面是“好、 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 可以、同意”之类的正面词汇，句号立即就让这句 超过12个字。(4分) 话产生消极抵抗的意味。 还有，现在年轻人一般都不用“微笑”这个表 情。这是为什么呢？因为这个表情本来表示开 4.请用包含因果关系的句子解释“形容词贬值” 心、微笑，但忽然之间，年轻人用它来表示“呵呵” 的现象，要求表达简洁明了，不超过60个字。 的心情，含有一种嘲讽的意味。试想，聊得兴起 (3分) 时对方突然发一个微笑表情过来，你是越看越不 舒服，简直就是()。如今在网络聊天时你想 表达像生活中的那种微笑，要表达出真诚、友好， 请使用“龇牙”；如果你真的笑出了声，现有表情 已不足以表达，你最好直接用文字告诉对方“我 5.第四段中加点的“我们”和“大家”都指一定范 围内所有的人，但在文中表意有差别，请作简 笑出声了”。 另外，现在B,人们总想用更强烈的词汇 要说明。（4分) 表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形 容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足 以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的 词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了 滚动组合37黑白题109 黑题阅读篇 限时：25分钟 得分： /19分 论述类非连续性文本 园林题名(2025，广东广州期中)阅读下面的文处，有人提出“蕉鹤”，宝玉就说“此处蕉棠两植， 字，完成下面小题。(19分) 其意暗蓄‘红’‘绿’二字在内。若只说蕉，则棠 材料一： 无着落；若只说棠，蕉亦无着落”。但是“俗”并不 园林命名之最高标准，张岱已明言“无有一 只针对文辞不美，还针对那些华美却不切景的辞 字入俗”，这也是园林命名同现代的“主题园”的 藻。真正的“命名”乃是根据“此景”各种幽致深 区别。后者仅仅指出命名是表达景致的某一主 蕴而从生命经验中流露出来，而非为了炫耀自己 题思想，而园林命名的关键却不只在于“主题”， 的文学才华而生搬硬造出来的。 更在于雅俗。有人认为使用古人典故就是“不 在这一回中，特别表露出“雅”的含义的，是 俗”了，《红楼梦》第十七回中以两处题名指出了 宝玉的“沁芳”桥之命名以及“蘅芷清芬”的对 这一观念的问题，在“曲径通幽”，宝玉言之“编新 联。宝玉在评价前人时已提出，“雅”虽要切景， 不如述旧，刻古终胜雕今”，这自然是常说的“古 但却不能太“实”，而是要“蕴藉含蓄”；而其“含 雅”了；而在“沁芳桥”，宝玉又不喜欢别人那些 蓄”处，却是一种真正的“实在”。之所以“含 “述古”的名字了。通观全篇，其所涉用典之俗的蓄”，乃在于命名不能是对眼前景致的一般描述 问题大抵有三：一曰陈旧，二曰犯忌，三曰“不中”。 或比拟，而要将自我的生命经验沉浸于作为整体 所谓陈旧，就是用典太过俗滥，了无新意。 的园中世界，并前追古人之生命，将之也化入此 如众人到了潇湘馆时，论此处匾该题四字。有人刻自我的生命中来。 说：“淇水遗风。”贾政道：“俗。”又一个道：“睢园 (摘编自李溪《从（红楼梦）看文人园林》) 雅迹。”贾政道：“也俗。”二人用典都同潇湘馆的 材料二： 景物“竹”有关，也算应题，为何被贾政称“俗” 中国古代园林是文人读书治学的场地、修身 呢？主要在于，这两个典故是文人看到“竹”最容 养性的乐土、结社雅集的处所和文学创作的基 易想到的典故，几乎已经是陈词滥调了，而由自 地。中国古代园林的文学书写种类多样，异彩纷 我妙思所感知的景致之独特也自然不可见了。 呈。园林中的建筑题名、匾额、对联和刻石等或 犯忌者，一犯在违制。如“蓼汀花溆”一景， 取材于著名诗文，或出自文人之手。文学史上众 有人拟出“秦人旧舍”，宝玉立即指出“背谬了”， 多美文意境与文学家的高雅情致，皆成为中国古 因桃花源之人“不知有汉，无论魏晋”，无疑暗藏代园林的造景依据。拙政园来源于陶渊明《归园 着对政治的不满。二犯在重名，“稻香村”最初有 田居》的“守拙归园田”，沧浪亭的“沧浪”二字取 人题名“杏花村”获得众人赞赏，贾政却向众人 自屈原《渔父》中的典故，园中临水的“观鱼处” 道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待请得名于《庄子》观鱼“于濠梁之上”，颐和园后山 名方可。”三犯在“颓丧”。在蘅芜苑拟联，有人以 “看云起时”出自王维《终南别业》“行到水穷处， “斜阳”二字，引古诗“蘼芜满手泣斜晖”句，众人 坐看云起时”。园林中的对联、刻石对仗工整，寓 皆云：“颓丧，颓丧！” 意深远。留园五峰仙馆题有“雨后静观山意思， 所谓“不中”，就是本来显然需要提及的点题 风前闲看月精神”，与李白《独坐敬亭山》中“相 景物，没有说准或者说满了，或者明明没有的景 看两不厌，只有敬亭山”有异曲同工之妙。园林 致，却在匾额和对联中生造出来。如怡红院之散文、题园诗赋是古典文学与园林的另一种结合 高一下黑白题110 形式，如《阿房宫赋》《醉翁亭记》《岳阳楼记》等 的记述，展现了园林命名是如何在细致的审思 都是流传千古的名篇。汤显祖笔下的“牡丹亭” 及体悟中诞生的。 和曹雪芹笔下的“大观园”更是将中国园林的文 B.园林中匾额和对联为了追求文辞华美，从 学书写推向了高潮。 而生造出此地没有的景致，这不应该归于 (摘编自袁圆《从〈红楼梦〉大观园看中国古 “俗”的命名方式。 代园林的文学书写》) C.宝玉在化用旧联“吟成豆蔻才犹艳，睡足茶 材料三： 藤梦也香”时，提出了“编新不如述旧”的观点。 贾政因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当 D.颐和园后山“看云起时”因为出自王维“行 日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名 到水穷处，坐看云起时”的诗句，会引起游人 ‘翼然’。”贾政笑道：“此亭压水而成，还须偏于 “不中”的感受。 水题方称。欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竞用他3.结合材料内容，下列选项中属于“中国园林的 这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极。‘泻 文学书写”的一项是(3分) () 玉’二字妙。” A.宋代司马光定制过一套古代衣冠，“入独乐 贾政见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝 园，则衣之”，在园中造景表达对董仲舒、陶渊 玉连忙回道：“老爷方才所议已是。但当日欧阳 明、王子献、白居易等七位先贤的敬慕。 公题酿泉用‘泻’字则妥，今日此泉若亦用‘泻’ B.“园林文学”是园林类专业的基础课程，掌 字，则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当 握园林文学的基本知识对于培养园林类专业 入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求 学生的文学素养有重要作用。 再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论 C.古典园林中洞门有种“穿越”性，“初极狭 若何？方才众人编新，你又说不如述古；如今我 才通人。复行数十步，豁然开朗”，与古人造园 们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。” 反复借用的“桃花源”意境有关。 宝玉道：“有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字， D.未来的园林设计建造者，必须广泛地阅读 岂不新雅？” 中国古典园林文学，站在更高层次上来鸟瞰园 (节选自《红楼梦》第十七回，有删改) 林艺术自身。 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的 4.简要分析材料一第一段的论证思路。（4分)》 一项是(3分)》 A.《红楼梦》第十七回中对大观园各处命名的 品评鉴赏，依据的一个重要原则是雅俗之辨。 B.因为认识到园林命名的关键因素，张岱提 出了“无有一字入俗”的园林命名的最高标准。 5.(必修下·P138阅读溯源《红楼梦》第十七回，桥 C.“淇水遗风”“睢园雅迹”被认定为“俗”，是 上亭的拟名先是“翼然”，后改拟为“泻玉”，最 因为这两个典故是文人看到竹最容易想到的。 后改拟为“沁芳”。请结合材料，谈谈你对此 D.题名“稻香村”时，贾政认为不宜用“杏花 的理解。(6分) 村”这类已有实指的名字。 2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分) A.《红楼梦》第十七回中关于匾额和对联命名 滚动组合37黑白题111