内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末考试三年级语文试卷
题号
二
三
四
总分
评分人
得分
一、积累与运用。(40分)
1.用“个”画去加点字的错误读音。(6分)
旭日(xùxù)
娇嫩(jià0jiao)
飞溅(jiàn
lian)
习惯(guan gan)
缆绳(Idng
lan)
道歉(gian qian)
2.读拼音,写词语。(6分)
(1)夏天,用它那一抹浓郁的mò心(
)尽情涂抹,ran bian(
了整个山林。
(2)我的biao di(
)是个dan xiǎogui(
),他怕喝中药,怕做噩
梦,还怕剃头。
(3)晴朗的夏日,姑姑抱着ying er(
)站在zou lang(
)里,欣
赏着院子里的美丽景色。
3.辨析形近字,并选字组词。(8分)
拨拔(
)动
)草
)苗
)号
娇骄
(
)傲
)气
撒(
)
(
)阳
倍陪
加()
(
)伴
(
)护
(
)数
付附
()出
)近
支(
)
)属
4.我会查字典。(4分)
“碎”按音序查字法,应先查大写字母
,再查音节
;按部首
查字法,应先查部首
,再查
画。“碎”的解释有:①完整的东西
破成零片零块;②使碎;③零星,不完整;④说话唠叨。给下列加点字选择
正确的解释。(填序号)
(1)她嘴有点儿碎,说起话来没完没了。
(2)妈妈.T作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。
(
(3)我不小心把碗打碎了。
(
(4)战士们为了完成任务,即使粉身碎骨也在所不惜。
(
5.选词填空。(4分)
优秀
优异
(1)小明在比赛中取得了(
)的成绩。
S扫描全能王
资1觉人■有用的日播Ae
(2)我敢说,世界上再也没有比小沙更(
)的顾客了。
清理
清除
(3)姑父那件睡衣上的头发怎么也(
)不干净。
(4)医生给我的手(
)了伤口,又进行了包扎。
6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)山溪像绿玉带一样平静。(用相同的修辞手法仿写句子)
(2)妈妈对庆龄说:“我明白了,我们庆龄是个守信用的孩子。”(改为转
述句)
(3)老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句)
(4)她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点词
造句)
7.课文精彩回顾。(8分)
(1)人谁无过?
,善莫大焉。(1分)
(2)忽然
,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(1分)
(3)《童年的水墨画》勾画了溪边垂钓、
三个画面,
表现了孩子们童年生活的快乐。(2分)
(4)《我不能失信》为我们讲述了宋庆龄小时候
的故事。(1分)
(5)《肥皂泡》一文依次写了
的过程。(填序号)(2分)
A.想泡泡
B.看泡泡
C.吹泡泡
D.做肥皂水
(6)下面对“失信不立”这句话理解正确的一项是(
)(1分)
A.如果把这封信丢了,我们就不能立足。
B.不讲信用的人无法在社会上立足。
C.没有信心就不能在社会上立足。
二、阅读与理解。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
肥皂泡(节选)
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转
)。若是扇(
)得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小
球,四散(
)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(
)的
球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏
餐巴扫描全能王
住呼吸,一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼
睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.给选文中加点的字注音。(2分)
2.这段文字主要写的是我们(
)(1分)
A.吹肥皂泡。
B.欣赏肥皂泡的样子。
C.感受肥皂泡的乐趣。
3.画“”的句子中,“五色的浮光”指的是
。“轻”表现
了肥皂泡
的特点,“清”表现了肥皂泡
的特点?(2分)
4.选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况,请你写在下面的横线上。(2分)
5.读画“”的句子时要读出大家
的心情。(1分)
6.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”有两层含义:第一层是
;第二层是
(2分)
(二)课外阅读。(15分)
我的童年(节选)
季羡林
我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。
我叔父是古板人,把小说叫做“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我
书桌下面有一个盛白面的大缸,上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”(济南
话)。我坐在桌旁,桌上摆着《四书》,我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》
《三国演义》等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天
价哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷
不防叔父走了进来,我就连忙掀起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”
“诗云”来。
到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山
背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似地大看起来。常常是
忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿林
好汉非常热悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们用的兵器也如数家珍,比教
科书熟悉多了,自己当然也希望成为那样的英雄。
学习英文,也是从这个小学开始的。当时对我来说,外语是一种非常神
奇的东西。我认为方块字是天经地义,不用方块字,只弯弯曲曲像蚯蚓爬过
的痕迹一样,居然能发出音来,还能有意思,简直是不可思议。越是神秘的东
西,便越有吸引力。英文对于我就有极大的吸引力。我万没有想到望之如海
市蜃楼般的可望而不可即的东西竞然唾手可得了。
餐巴扫描全能王
额觉人直用的日A中
1.根据句子意思,在文中找出相对应的词语。(3分)
(1)形容读书或背书流利纯熟。
(2)指非常正确、不容置疑的道理。
(3)就像数自已家里的珍宝一样,形容对列举的事物十分熟悉。
2.选文主要写了哪些内容?()(2分)
A.主要写了“我”小时候对正课不感兴趣这件事。
B.主要写了“我”小时候看小说和学英文这两件事。
密
C.主要写了“我”想当英雄和学英语伤脑筋这两件事。
3.“我万没有想到望之如海市醛楼般的可望而不可即的东西竞然唾手可得
了。”下面对这句话理解不正确的一项是(
)(2分)
A.“海市蜃楼”说明学习英语在“我”那时是机会难得的一件事。
B.“可望而不可即”照应了“海市蜃楼”,说明学英语机会的可贵。
C.“唾手可得”说明我学习起英语得心应手。
D.这句话表达了“我”对当时得到学习英语机会的欣喜。
4.文中叔父不准“我”看的“闲书”指的是
。
叔父不准“我”看“闲
书”,“我”就偷着看,叔父来了,“我”就把书
。(2分)
5.“我”为什么认为外语很神奇?(2分)》
封
6.文中围绕“我”爱读“闲书”写了几件事?简单概括一下。(2分)
7.作者看书的行为,对你有什么启示?(2分)
三、口语交际。(5分)
贝贝非常喜欢听流行歌曲,每次在家马作业的时候都忍不住会唱上几
句,妈妈听到了总是责怪他不务正业。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
线
四、习作。(30分)
这次习作我们要写身边那些有特点的人。特点指的是这个人和其他人
不同的地方,比如技术特长、性格特点、思想品质等。题目月拟,注意用上表
示人物特点的词,如:“小博士”“小侦探”“小书迷”等。
紧巴金艇