第二单元综合练习 -2025-2026学年语文四年级下册统编版

（四下）第二单元综合练习（提高版） 班级： 姓名： 卷首语： 同学们，本单元我们一起探索了自然的奥秘，感受了科技的精彩。学习科普文，不仅要读懂内容，更要学会提问与思考。让我们带着问题出发，开启这场智慧的探险吧！ 一、基础巩固营（共32分） 1. 看拼音写词语，注意把字写美观。（10分） （1）这块透明的琥珀里，两只小虫的每一根毫毛都清晰可见，这真是一个令人惊叹的________（tuī cè）。 （2）恐龙的一支经过漫长的________（yǎn huà），最终飞向了蓝天。 （3）纳米技术的研究与应用，将为人类________（zhù fú）健康带来无限可能。 （4）航天工作者________（yè yǐ jì rì）地攻关，终于换来了“神舟五号”的顺利升空。 （5）面对技术封锁，他们没有退缩，而是更加________（zhí zhuó）地追求梦想。 （6）这块琥珀的价值在于，它向我们展示了远古时代的生物________（xínɡ tài）。 （7）恐龙________（chí dùn）的反应让它们在某些环境中处于劣势。 （8）这项新发明具有________（mǐn jié）的感应能力。 （9）从________（cū zhuànɡ）的四肢可以判断，这是一种大型恐龙。 （10）________（pénɡ dà）的家族中，成员们各具特色。 2. 用“√”选择加点字的正确读音。（4分） （1）我们要努力钻（zuān zuàn）研科学知识，不能像钻（zuān zuàn）石那样只追求外在的光彩。 （2）他在挣（zhēnɡ zhènɡ）扎中不断成长，终于挣（zhēnɡ zhènɡ）脱了困境。 （3）这着（ zhāo zháo zhe ）棋走得妙，他正看着（ zhe zháo ）棋盘沉思，突然着（zhāo zháo zhe）急了——时间快到了！ （4）恐龙的一支率（ lǜ shuài ）先飞向蓝天，但它们的后代并非都拥有同样的飞行能效率（lǜ shuài）。 3. 选择正确的字形，在下面画“√”。（4分） （1）这块（琥珀 虎魄）的形成过程，需要我们展开丰富的（想相 想象）。 （2）科学家们（描 瞄）述了恐龙（末 未）来的演化方向。 （3）这项技术的（开壁 开辟），为人类（徤 健）康带来了新希望。 （4）他的（毫 豪）言壮语激励着我们，绝不能放（弃 气）梦想。 4. 多音字填空。（给加点字注音）（4分） （1）这块埋（ ）在地下的琥珀，记录了远古的秘密，它没有被岁月埋（ ）没。 （2）他性格倔强（ ），不愿在困难面前低头，但内心却渴望着变得更加强（ ）大。 5. 形近字辨析。（选择恰当的字填在横线上）（4分） （晌 响）午时分，一声巨______打破了宁静。大家抬头望去，只见天空中划过一道绚丽的______（痕 很）迹。这景象让人______（震 振）惊不已，也______（震 振）奋了所有人的心。 6. 一字多义。（根据句子意思，选择正确的解释，填序号）（3分） “疾”在字典中的解释有：①病，身体不舒适；②恨；③快，迅速；④痛苦。 （1）多年的劳累让他积劳成疾。（ ） （2）他疾步走上前去，想要看个究竟。（ ） （3）他疾恶如仇，见不得任何不公平的事情。（ ） 7. 补充词语并按要求填空。（3分） （1）前（ ）后仰 （2）五彩斑（ ） （3）茹毛（ ）血 （4）欣喜若（ ） （5）震耳（ ）聋 （6）九天（ ）月 ① 上面词语中，描写人物神态的是________和________。（填序号） ② 看到词语（3），我仿佛看到了_________________________________________的画面。 二、语言实践坊（共18分） 8. 按要求完成句子练习。（6分） （1）一大滴松脂从树上滴下来，刚好把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。（改为“被”字句） （2）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小。（用恰当的关联词语合并成一句话） （3）读例句，注意加点部分，再照样子介绍一种事物。 例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上一样。 9. 判断下面的句子是否有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。（4分） （1）通过这次活动，使我明白了团结合作的重要性。 （ ） （2）《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的作者是徐星写的。 （ ） （3）纳米技术的研究与应用，将给人类生活带来深刻的变革。 （ ） （4）只要我们善于观察、勤于思考，就会发现大自然无穷的奥秘。 （ ） 10. 语段修改。（共8分） 下面这段话是某位同学的习作片段，其中有3处错误（2个错别字，1处标点使用不当，1个病句），请用修改符号在原句上修改。 纳米技术真是太神气了！它可以让我们穿的衣服不用清洗，因为它有自结净功能；它可以让我们吃的药效里更好，因为它能精准送达病灶。看到这些神奇的应用，我不惊感叹：科学的力量真是无穷无尽啊！ 三、古诗赏析园（共5分） 11. 阅读古诗，回答问题。（5分） 江畔独步寻花 [唐]杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ （1）解释词语的意思。（1分） 倚：_____________________________ 无主：___________________________ （2）诗人说“春光懒困”，这里运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分） （3）诗的最后一句“可爱深红爱浅红？”是什么意思？表达了诗人怎样的心情？（2分） 四、阅读理解厅（共25分） 12. 课内对比阅读。（10分） 【选段一】《琥珀》（节选） 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。 …… 后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断地冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。 又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 【选段二】《飞向蓝天的恐龙》（节选） 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 （1）选段一画线句子中，“约莫”一词能否去掉？为什么？（2分） （2）选段二画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分） （3）对比阅读：选段一描写琥珀的形成，选段二描写恐龙的演化。请你从写法角度提出一个问题，并尝试解答。（3分） 我的问题：________________________________________________ 我的解答：________________________________________________ （4）两个选段都体现了科学家的“推测”。请分别找出一个体现“推测”的词语。（2分） 选段一：_______________ 选段二：_______________ 13. 课外阅读一：文言文阅读。（7分） 《指南针》 （选自《梦溪笔谈》） 方家①以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠。不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子许蜡⑥，缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦，予家指南、北者皆有之。 【注释】 ①方家：指精通某种技术的人。 ②碗唇：碗边。 ③缕悬：用丝线悬挂。 ④纩（kuànɡ）：丝绵。 ⑤独茧缕：单根的蚕丝。 ⑥以芥子许蜡：用芥籽大小的一点蜡。 ⑦磨而指北者：有的磁石磨过针锋后却指向北方。 （1）解释加点字的意思。（2分） 然常微偏东：_______________ 不若缕悬为最善：_______________ （2）根据短文内容填空。（2分） 文中介绍了多种放置指南针的方法：水浮法、 、 ，其中作者认为最好的是 。 （3）请你提出一个不懂的问题，并尝试解答。（3分） 我的问题：________________________________________________ 我的解答：________________________________________________ 14. 课外阅读二：现代文阅读。（8分） 让风沙低头的“绿色长城” 在我国北方，有一道特殊的“长城”。它不是砖石砌成的城墙，而是一条由亿万棵树木组成的绿色生态屏障——三北防护林。这项工程被称为“中国的绿色长城”，是人类历史上规模最大的生态工程。 说起三北防护林的缘起，还要回到上世纪七十年代。那时，我国的西北、华北、华北地区，风沙肆虐，土地沙化严重。每年春天，强风卷起漫天黄沙，遮天蔽日，甚至吹到了北京城。农田被风沙掩埋，铁路被流沙阻断，人民的生命财产受到严重威胁。 面对严峻的形势，国家于1978年决定启动一项宏伟的工程：用73年时间，分三个阶段、八期工程，在横跨中国北方13个省（区、市）的广袤土地上，筑起一道绿色屏障。这个伟大的计划，就是三北防护林工程。 那么，这道“绿色长城”到底有多长？如果把三北防护林的树木按一定间隔排成一行，可以绕地球赤道多少圈？数据显示，三北工程实施40多年来，累计完成造林保存面积3014万公顷，折算成100米宽的防护林带，能绕地球赤道20多圈！这是一个多么惊人的数字啊！ 三北防护林的作用，就像一位忠诚的卫士，守护着我们的家园。首先，它能防风固沙。树木的根系像无数只手，紧紧抓住土壤；茂密的枝叶像一道道屏障，大大降低了风速，减少了风沙的危害。其次，它能保持水土。雨水被树木截留，慢慢渗入地下，减少了水土流失。再次，它还能调节气候，增加空气湿度，改善生态环境。 更令人惊叹的是，三北防护林还是一条承前启后的“绿色纽带”。 它不仅连接着过去和未来——从1978年启动到2050年完工，见证着几代人的奋斗与传承；还连接着人与自然——通过科学的规划和不懈的努力，实现了生态效益、经济效益和社会效益的统一。这条纽带，将绿色的希望传递到子孙后代的手中。 如今，三北地区的生态状况已经发生了显著变化。库布其沙漠，曾经的“死亡之海”，如今已有三分之一披上了绿装；曾经风沙侵袭的北京城，春天的沙尘天气已大大减少。正如一位生态学家所说：“三北防护林不仅改变了一片土地的命运，更改变了一个民族的生态观。” 当然，三北防护林的建设还远未结束。按照规划，这项伟大的工程要到2050年才能基本完成。届时，三北地区的森林覆盖率将大幅提高，生态状况将得到根本改善。我们期待着，这道“绿色长城”越来越坚固，越来越美丽，永远守护着我们的家园。 （1）解释下列词语在文中的意思。（2分） 遮天蔽日：________________________________________________ 纽带：____________________________________________________ （2）文中画波浪线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分） （3）文中说三北防护林是一条“承前启后的‘绿色纽带’”，这里的“承前启后”具体指什么？（2分） （4）文中画“ ”的句子在文章结构上有什么作用？请结合上下文简要分析。（2分） 五、习作表达阁（20分） 15. 习作。（20分） 题目：未来的__________ 如果有一天，你拥有了一双“慧眼”，可以看到50年、100年后的世界——那时的生活会是什么样子？交通工具会怎样变化？我们的房屋、学校、城市会变成什么样？人类又会发明哪些神奇的东西？ 请你展开奇思妙想，写一写你眼中未来的世界。可以写未来的交通工具、未来的房屋、未来的学校、未来的城市，也可以写未来的某种神奇发明。 要求： （1）把题目补充完整。 （2）想象要奇特而合理，内容要具体，详略得当。 （3）语句通顺，能表达出自己的真情实感。 （4）字数在400字左右。 参考答案 一、基础巩固营 1.（1）推测 （2）演化 （3）造福 （4）夜以继日 （5）执着 （6）形态 （7）迟钝 （8）敏捷 （9）粗壮 （10）庞大 2.（1）zuān zuàn （2）zhēnɡ zhènɡ （3）zhāo zhe zháo （4）shuài lǜ 3.（1）琥珀 想象 （2）描述 未 （3）开辟 健康 （4）豪 弃 4.（1）mái mán （2）jiànɡ qiánɡ 5.晌 响 痕 震 振 6.（1）① （2）③ （3）② 7.（1）俯 （2）斓 （3）饮 （4）狂 （5）欲 （6）揽 ① （1）（4） ② 原始人类或动物生吃带血食物的场景（意思对即可） 二、语言实践坊 8.（1）一大滴松脂从树上滴下来，苍蝇和蜘蛛被一齐包在里头。 （2）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前，而且它和狗一般大小。 （3）示例：这座新建的体育馆和十个足球场一般大小。 9.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 10.修改如下： “神气”改为“神奇”（错别字） “自结净”改为“自洁净”（错别字） “药效里更好”改为“药效更好”（病句，删除“里”） 感叹号使用正确，无需修改（但如果原句中漏写，需补充） 三、古诗赏析园 11.（1）倚：靠着。无主：没有主人，任人欣赏。 （2）运用了拟人的修辞手法。将春光人格化，生动形象地写出春日的温暖慵懒，也暗示诗人漫步时的闲适心情。 （3）意思是：你是喜爱深红色的桃花，还是浅红色的桃花呢？表达了诗人对春日美景的喜爱和欣赏时的愉悦心情。 四、阅读理解厅 12.（1）不能去掉。“约莫”表示估计、推测，说明“几万年”是大概的数字，体现了科普文语言的准确性和严谨性。如果去掉，就变成了确切的时间，与事实不符。 （2）运用了作比较和列数字的说明方法。通过列举不同恐龙在体型、食性等方面的差异，具体形象地说明了恐龙家族的形态各异，使说明更有说服力。 （3）问题示例：选段一和选段二在描写方式上有什么不同？为什么？解答：选段一用了很多生动的描写（如“快乐地飞舞”“飒飒地响”），像讲故事一样；选段二用了很多准确的科学术语（如“骨骼中空”“脑颅膨大”），像做报告一样。因为《琥珀》要通过想象还原故事，而《飞向蓝天的恐龙》要严谨地介绍科学知识。 （4）选段一：约莫、推测；选段二：可能 13.（1）然：但是，然而；善：好 （2）指爪法（或：指甲法）、碗唇法，缕悬法 （3）问题示例：为什么指南针会“微偏东”，不全指向正南？解答：因为地球的磁极和地理南北极并不完全重合，存在磁偏角，所以指南针指向的是磁南极，而不是地理正南方向。 14.（1）遮天蔽日：形容风沙极大，遮蔽了天空和太阳。纽带：指起联系作用的人或事物，文中指三北防护林连接了过去与未来、人与自然。 （2）运用了列数字和作比较的说明方法。用“3014万公顷”“100米宽”“绕地球20多圈”等具体数据，并与“地球赤道”作比较，准确而形象地说明了三北防护林规模之大。 （3）“承前”指它从1978年开始，继承了几代人治沙的梦想和奋斗；“启后”指它要持续建设到2050年，把绿色的希望传递给子孙后代。 （4）承上启下的过渡作用。前半句“更令人惊叹的是”承接上文介绍的三北防护林的巨大规模和重要作用；后半句引出下文对这条“绿色纽带”在时间和空间上连接意义的阐述，使文章结构清晰，衔接自然。 五、习作表达阁 15. 习作评分标准： 一类文（18-20分）： 题目补充完整，想象奇特而合理，内容具体充实，详略得当，语句通顺生动，能表达真情实感。 二类文（15-17分）： 题目补充完整，想象较合理，内容较具体，有详略，语句通顺，有真情实感。 三类文（12-14分）： 题目补充完整，内容较具体，但重点不够突出，语句基本通顺。 四类文（12分以下）： 内容空泛，条理不清，语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $