Unit 3 After-school activities同步单词学练（同步练）-2025-2026学年人教精通版英语四年级下册

Unit 3 After-school activities 同步单词学 一、星期类 1. Monday /ˈmʌndeɪ/ 词性：n. 中文：星期一 例句：I have PE on Monday. 我周一有体育课。 短语：on Monday（在星期一） 2. Tuesday /ˈtjuːzdeɪ/ 词性：n. 中文：星期二 例句：We have art on Tuesday.我们周二有美术课。 短语：on Tuesday（在星期二） 3. Wednesday /ˈwenzdeɪ/ 词性：n. 中文：星期三 例句：She reads a poem on Wednesday. 她周三读诗歌。 短语：on Wednesday（在星期三） 4. Thursday /ˈθɜːzdeɪ/ 词性：n. 中文：星期四 例句：We play badminton on Thursday. 我们周四打羽毛球。 短语：on Thursday（在星期四） 5. Friday /ˈfraɪdeɪ/ 词性：n. 中文：星期五 例句：He is busy on Friday. 他周五是忙碌的。 短语：on Friday（在星期五） 6. Saturday /ˈsætədeɪ/ 词性：n. 中文：星期六 例句：We go to the playground on Saturday. 我们周六去操场。 短语：on Saturday（在星期六） 7. Sunday /ˈsʌndeɪ/ 词性：n. 中文：星期日；星期天 例句：I play the guzheng on Sunday.我周天弹古筝。 短语：on Sunday（在星期日） 二、运动与艺术类 1. badminton /ˈbædmɪntən/ 词性：n. 中文：羽毛球 例句：I like to play badminton.我喜欢打羽毛球。 短语：play badminton（打羽毛球） 2. tennis /ˈtenɪs/ 词性：n. 中文：网球 例句：She plays tennis every week.她每周打网球。 短语：play tennis（打网球） 3. piano /piˈænəʊ/ 词性：n. 中文：钢琴 例句：I like to play the piano on Sunday. 我喜欢在周日弹钢琴。 短语：play the piano（弹钢琴） piano lessons（钢琴课） 4. guzheng /ɡuːˈdʒʌŋ/ 词性：n. 中文：古筝 例句：I learn to play the guzheng.我学习弹古筝。 短语：play the guzheng（弹古筝） 5. Beijing Opera /ˌbeɪˈdʒɪŋ ˈɒprə/ 词性：n. 中文：京剧 例句：My grandma likes Beijing Opera.我的奶奶喜欢京剧。 短语：watch Beijing Opera（看京剧） 三、其他词汇 1. else /els/ 词性：adj. 中文：其他的；别的 例句：What else do you like? 你还喜欢其他什么呢？ 短语：what else（还有什么） 2. playground /ˈpleɪɡraʊnd/ 词性：n. 中文：（学校的）操场；（公园里的）游乐场 例句：We play games on the playground. 我们在操场玩游戏。 短语：on the playground（在操场） 3. with/wɪð/ 词性：prep. 中文：和；同 例句：I often play football with my friends. 我经常和朋友一起踢足球。 短语：play with（和…… 一起玩）with my friends（和我的朋友） 4. busy /ˈbɪzi/ 词性：adj. 中文：忙碌的 例句：I am busy on Friday. 我周五是忙碌的。 短语：be busy（忙碌的） 5. interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ 词性：adj. 中文：有趣的 例句：English is very interesting. 英语是非常有趣的。 短语：very interesting（非常有趣） 同步单词练 基础层 1. 单词分类大闯关 把下列单词按星期、运动、艺术、其他四类抄写在对应四线三格上。 Monday, tennis, Sunday, Beijing Opera, busy, guzheng, Friday, badminton 星期（weekdays）： 运动（sports）： 艺术（art）： 其他（others）： 2. 音标—单词—词义三连连线 Monday A. /ˈfraɪdeɪ/ ① 星期五 Friday B. /ˈmʌndeɪ/ ② 星期一 busy C. /ˈbɪzi/ ③ 忙碌的 Sunday D. /ˈsʌndeɪ/ ④ 星期日 tennis E. /ˈtenɪs/ ⑤ 网球 interesting F. /ˈɪntrəstɪŋ/ ⑥ 有趣的答案 提高层 1. 小小日程表 根据句意，填写正确的星期单词，完成一周活动安排。 （1） We go to school from ________ to Friday. （我们从______到周五上学。） （2） We have a rest on ________ and ________. （我们在______和______休息。） （3） I have PE on ________. I like to play badminton. （我在______有体育课，我喜欢打羽毛球。） （4） ________ is the first day of a week. （______是一周的第一天。） （5） My favourite day is ________, because the next day is Saturday. （我最喜欢，因为第二天就是周六。） 2. 语境选词填空 on, play, play the, with, on the playground （1） I have music ________ Wednesday. （2） They often read books ________. （3） Can you ________ badminton? （4） I want to ________ guzheng. （5） I often play ________ my sister. 拓展层 1. 判断正 (T) 误 (F) 判断下列句子与所学知识是否相符，相符写 T，不符写 F。 ( ) (1) “Beijing Opera” is a kind of Chinese traditional art.（京剧是中国传统艺术的一种。） ( ) (2) We can say“play guzheng”, not“play the guzheng”. ( ) (3) We have no classes on Saturday and Sunday in most schools.（大多数学校在周六和周日没有课。） ( ) (4) “Monday” is the first day of a week in English.（在英语中，星期一是一周的第一天。） ( ) (5) We use “on” before the name of a weekday, like “on Friday”.（我们在星期名称前使用介词 “on”，例如 “on Friday”。 2. 我的一周小介绍 要求：至少用到 3 个星期单词 + 2 个运动 / 艺术词。 参考答案和解析： 基础层 1. 单词分类大闯关 答案 星期（weekdays）： 运动（sports）： 艺术（art）： 其他（others）： 解析：训练单词逻辑分类，既记词义又练归纳能力。 2. 音标—单词—词义三连连线 参考答案 1 — B — ② 2 — A — ① 3 — C — ③ 4 — D — ④ 5 — E — ⑤ 6 — F — ⑥ 解析 本题考查单词、音标、中文意思三者对应，巩固单词音、形、义识记。 提高层 1. 小小日程表 答案： （1） Monday （2） Saturday; Sunday （3） Monday（答案不唯一：Tuesday/Wednesday/Thursday 均可） （4） Sunday （5） Friday 解析： （1） 句意：我们从______到星期五上学。 详解：from…to… 表示 “从…… 到……”，上学是从星期一到星期五，此处需要填星期名词。故填Monday。 （2） 句意：我们在______和______休息。 详解：周末不用上学，需要填表示周末的两个星期单词。故填Saturday; Sunday （3） 句意：我在______有体育课，我喜欢打羽毛球。 详解：on 后面接星期名词，表示 “在星期几”，可填任意一周中的一天。故填Monday（答案不唯一：Tuesday/Wednesday/Thursday 均可）。 （4） 句意：______是一周的第一天。 详解：在英语习惯中，一周的第一天是星期日，需要填对应的星期单词。故填Sunday。 （5） 句意：我最喜欢______，因为第二天就是星期六。 详解：星期五的后一天是星期六，此处需要填星期五。故填Friday。 2.语境选词填空 答案： （1） on （2） on the playground （3） play （4） play the （5） with 详解 （1） 句意：我在星期三有音乐课。 详解：在具体星期几前，要使用介词 on，构成固定搭配 on + 星期。故选填：on （2） 句意：他们经常在______读书。 详解：句子需要补充地点状语，方框中只有 on the playground 表示地点，意为 “在操场上”。故选填：on the playground （3） 句意：你会______羽毛球吗？ 详解：badminton（羽毛球）是球类运动，球类运动前用 play，不加 the，构成固定搭配 play badminton。故选填：play （4） 句意：我想要______古筝。 详解：guzheng（古筝）是中国传统乐器，乐器前要用 play the，构成固定搭配 play the guzheng。 故选填：play the （5） 句意：我经常和我的妹妹一起玩。 详解：表示 “和…… 一起玩” 要用固定搭配 play with，介词 with 意为 “和…… 一起”。 故选填：with 拓展层 1.判断正 (T) 误 (F) 参考答案 （1） T （2） F （3） T （4） F （5） T 详解 （1） 句意：京剧是中国传统艺术的一种。 知识点分析：京剧（Beijing Opera）是中国国粹，属于中国传统艺术。 结论：表述正确，故选 T。 （2） 句意：我们可以说 “play guzheng”，而不是 “play the guzheng”。 知识点分析：在英语中，演奏乐器时，乐器名词前必须加定冠词 the，正确表达是 play the guzheng。 结论：表述错误，故选 F。 （3） 句意：大多数学校在周六和周日没有课。 知识点分析：根据常识，周六和周日是周末，学校通常不上课。 结论：表述正确，故选 T。 （4） 句意：在英语中，星期一是一周的第一天。 知识点分析：在英语文化习惯中，Sunday（星期日） 才是一周的第一天，Monday 是第二天。 结论：表述错误，故选 F。 （5） 句意：我们在星期名称前使用介词 “on”，例如 “on Friday”。 知识点分析：介词 on 用于具体某一天（包括星期几）前，是固定搭配。 结论：表述正确，故选 T。 2. 我的一周小介绍 【范文】 I like Monday. I can have PE on Monday. I like to play badminton. I often play with my friends on the playground. My week is very interesting. 【解析】 范文用到星期、运动、地点、形容词，句式简单，紧扣本单元所有单词。 学科网（北京）股份有限公司 $