内容正文:
品学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
第二单元
认识平面图形期中复习知识清单
知
识
结
构
图
长方形:4条边,对边相等,4个直角
正方形:4条边都相等,4个直角.
平行四边形:4条边,对边相等,对角相等。
三角形:3条边,3个角。
圆:曲线围成,无角。
核心平面图形特征
正方体一印出正方形
长方体一印出长方形
圆柱一印出圆
三棱柱一印出三角形
立体与平面的联系
认识平面图形
两个相同正方形一拼成长方形
两个相同三角形一拼成平行四边形
图形拼组
找重复组
图形规律
正方体展开图
相对的面不相邻,常用“隔一找对面”判断。
核
考
点
清
单
考点一:常见平面图形特征
长方形:4条边,对边相等,4个直角
正方形:4条边都相等,4个直角
平行四边形:4条边,对边相等,对角相等
三角形:3条边,3个角
圆:曲线围成,没有角
考点二:立体与平面的联系
正方体→印出正方形
1/9
函学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
长方体→印出长方形
圆柱→印出圆
三棱柱→印出三角形
考点三:图形拼组
两个相同正方形→拼成长方形
两个相同三角形→拼成平行四边形
七巧板:由5个三角形、1个正方形、1个平行四边形组成,可拼出多种图形
考点四:图形规律
会找重复的图形组,按规律接着画
考点五:正方体展开图
相对的面不相邻,用隔一找对面”的方法判断。
典
型
例
题
精
讲
题型1:区分平面图形
【例1】数一数,填一填。
-88o哈
口有(
)个;口有(
)个;△有(
)个;o有(
)个;口有(
)个。
【练1】分一分,填一填。(填序号)
2/9
函学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
③
⑥
⑦
☑○
⑧
⑨
⑩
①
②
③
长方形
正方形
圆
三角形
平行四边形
题型2:立体与平面
【例2】生活中的物品上藏着下面的什么图形?请你连一连。
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
停车场
墙砖
【练2】用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
题型3:图形拼组
【例3】你能将上下两组图形各拼成一个长方形吗?(连一连》
3/9
函学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
【练3】把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
题型4:图形规律
【例4】o△口o△口
接着应该会是()。
A.o
B.△
C.
【练4】圈出每行不符合规律的一张卡片,并在后面改正过来。
(1)
△OO△OO△△O
(2
爱
学
习
爱
学
习
爱
学
学
题型5:正方体展开图
2的对面是(
)”,6的对面是(
)”。
4/9
品学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
我
【练5】用最喜欢数折成一个
我”的对面是(
)字,“喜”的对面是
学
)序。
综
合
进
阶
练
习
1.如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是()。
A.三角形
B.正方形
C.长方形
2.把相应的序号填在括号里。
④
⑤
0
⑥
⑩
上面的图形中,长方形有(
)片正方形有(
);圆有(
);三角形有
):平行四边形有(
)
3.如图是由一套七巧板拼成的图案,它像一条(
):它是由(
)个图形组成;①
号和②号拼成了一个(
)形。
519
命学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
4.数一数,填一填。
中
▣▣
)个,
)个,☐(
)个,了(
)个,△
)个。
5.你能帮小动物选出正确的物品吗?
①
②
④
我想画,
应选(
我想画(○),应选(
我想画人应选(
我想画应选(
)
6.左边的图形是由右边哪两个图形拼成的?(填序号)
(1)
(②
⊙
)和(
(2)
③
)和(
6/9
品学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
争做
7.用三好学折一个日,
学的对面是“(
)”,“做的对面是“(
)”。
生
8.最少用(
)个相同的小正方形拼成一个大正方形;七巧板是由(
)个正方形、
)个平行四边形和(
)个三角形组成的。
9.把一张正方形的纸对折两次,折出的可能是哪些图的样子?在正确答案的下面画√。
10.这几串项链分别是谁穿的?请用线连一连。
□0□0□0□
盘我接着穿△。
□0△□0△□0
忽我接着穿O。
☆口☆口☆口☆口
州我接着穿口
△☆口△☆口△☆
编我接着穿☆。
11.圈一圈(右侧哪个物体可以画出左侧的图形)。
12.找一找,涂一涂。
(1)给长方形涂上蓝色。
7/9
函学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
d
(2)给正方形涂上黄色。
(3)给圆涂上红色。
O
(4)给三角形涂上绿色。
13.把不一样的图形用9划去。
(1)
(2)
(3)
14.给正方形涂上你喜欢的颜色。
8/9
高学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
合
长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,圆形有()个。
9/9
第二单元 认识平面图形 期中复习知识清单
考点一:常见平面图形特征
长方形:4 条边,对边相等,4 个直角
正方形:4 条边都相等,4 个直角
平行四边形:4 条边,对边相等,对角相等
三角形:3 条边,3 个角
圆:曲线围成,没有角
考点二:立体与平面的联系
正方体 → 印出正方形
长方体 → 印出长方形
圆柱 → 印出圆
三棱柱 → 印出三角形
考点三:图形拼组
两个相同正方形 → 拼成长方形
两个相同三角形 → 拼成平行四边形
七巧板:由 5 个三角形、1 个正方形、1 个平行四边形组成,可拼出多种图形
考点四:图形规律
会找重复的图形组,按规律接着画
考点五:正方体展开图
相对的面不相邻,用 “隔一找对面” 的方法判断
题型1:区分平面图形
【例1】数一数,填一填。
▭有( )个;□有( )个;△有( )个;○有( )个;▱有( )个。
【答案】 1 4 4 3 2
【分析】观察图形,根据长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形的特征分别数出它们的个数,即可解答。
【详解】观察图形可知:
▭有1个;□有4个;△有4个;○有3个;▱有2个。
【点睛】本题主要考查长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形的认识。
【练1】分一分,填一填。(填序号)
【答案】见详解
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;平行四边形:有四个尖尖的角,四条直直的边,但它跟长方形、正方形不同的是有两条斜斜的边,相对的边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;据此解答。
【详解】根据分析如图:
题型2:立体与平面
【例2】生活中的物品上藏着下面的什么图形?请你连一连。
【答案】
【详解】略
【练2】用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
【答案】见详解
【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。据此观察。
【详解】
题型3:图形拼组
【例3】你能将上下两组图形各拼成一个长方形吗?(连一连)
【答案】见详解
【分析】长方形由四条边围成,有四个直直的角,据此连线即可。
【详解】根据分析连线如下:
【练3】把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
【答案】见详解
【详解】如图:
题型4:图形规律
【例4】○ △ □ ○ △ □___________接着应该会是( )。
A.○ B.△ C.□
【答案】A
【分析】根据观察可知:一个○一个△一个□反复出现,据此规律解答即可。
【详解】□接下来是○,所以○ △ □ ○ △ □___________接着应该会是○。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查图形的排列规律,找到规律是解题的关键。
【练4】圈出每行不符合规律的一张卡片,并在后面改正过来。
(1)
(2)
【答案】见解答
【分析】(1)按照一个三角形、两个圆形为一个循环排列的,据此解答;
(2)按照“爱学习”三个字为一个循环周期排列的,据此解答。
【详解】(1)
(2)
题型5:正方体展开图
【例5】用折成一个,“2”的对面是“( )”,“6”的对面是“( )”。
【答案】 4 1
【分析】此图属于正方体展开图的“1-4-1”型,折成正方体后,“1”的对面是“6”,“2”的对面是“4”,“3”的对面是“5”。
【详解】
用折成一个,“2”的对面是“4”,“6”的对面是“1”。
【练5】用折成一个,“我”的对面是( )字,“喜”的对面是( )字。
【答案】 学 数
【分析】根据正方体的展开图“相对不相邻”可知,最和欢相对;喜和数相对;我和学相对,由此解答。
【详解】由分析可知:
用折成一个,“我”的对面是学字,“喜”的对面是数字。
1.如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形
【答案】A
【分析】把一张正方形纸沿两条对角线对折,则折痕互相垂直,把正方形分成四个三角形,据此解答即可。
【详解】将这张纸沿虚线折一折,折出来的是三角形。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握折纸的方法和三角形、正方形的定义是解题关键。
2.把相应的序号填在括号里。
上面的图形中,长方形有( );正方形有( )﹔圆有( );三角形有( );平行四边形有( )。
【答案】 ①⑦ ④⑩ ②⑤ ③⑨ ⑥⑧
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;圆没有直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此解答。
【详解】长方形①⑦;正方形④⑩﹔圆②⑤;三角形③⑨;平行四边形⑥⑧。
3.如图是由一套七巧板拼成的图案,它像一条( );它是由( )个图形组成;①号和②号拼成了一个( )形。
【答案】 鱼 7 三角
【分析】由图可知,图中拼成的图案像鱼;
数这个图案由几个图形组成时,要按一定的顺序边数边做标记,避免重数或漏数;
正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此可知①号和②号是两个小三角形,它们拼成了一个大的三角形。
【详解】由分析可得,如图是由一套七巧板拼成的图案,它像一条鱼(小鱼);它是由7个图形组成;①号和②号拼成了一个三角形(大三角形)。
4.数一数,填一填。
( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。
【答案】 4 1 2 3 7
【分析】长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,对边相等;
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,四条边都相等;
三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形;
圆形是由曲线围成的封闭图形;
平行四边形是由四条边首尾依次连接围成的封闭图形,对边相等,且向同一方向倾斜。由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】
4个,1个,2个,3个,7个。
5.你能帮小动物选出正确的物品吗?
我想画,应选( )。我想画,应选( )。
我想画应选( )。我想画应选( )。
【答案】 ② ① ④ ③
【分析】长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,对边相等;
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,四条边都相等;
三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形;
圆形是由曲线围成的封闭图形;
①底部有圆形,可以画出圆;②有长方形的面,可以画出长方形;③有正方形的面,可以画出正方形;④有三角形的面,可以画出三角形。
【详解】由分析填写如下:
我想画,应选②。我想画,应选①。
我想画应选④。我想画应选③。
6.左边的图形是由右边哪两个图形拼成的?(填序号)
(1)
( )和( )
(2)
( )和( )
【答案】(1) ② ③
(2) ① ②
【分析】
(1)左边的图形由上面的三角形和下面的正方形拼成,如图:,据此选择正确的图形即可。
(2)左边的图形是由上面的长方形和下面的三角形拼成,如图:,据此选择正确的图形即可。
【详解】(1)根据分析知:左边的图形由②和③拼成。
(2)根据分析知:左边的图形由①和②拼成。
7.用折一个,“学”的对面是“( )”,“做”的对面是“( )”。
【答案】 三 生
【分析】正方体展开图相对面的找法:①同一层间隔一面是相对面,“三”和“学”中间隔着“好”,故,“三”和“学”是相对面;②异层间隔两面是相对面,“争”和“好”之间隔着“做,三”,故,“争”和“好”是相对面;③剩下两面必是相对面,故,“做”和“生”时相对面。
【详解】由题意分析得:
用折一个,“学”的对面是“三”,“做”的对面是“生”。
8.最少用( )个相同的小正方形拼成一个大正方形;七巧板是由( )个正方形、( )个平行四边形和( )个三角形组成的。
【答案】 4 1 1 5
【分析】
正方形的四条边相等,要想拼成正方形可以这样拼接:;
图中为一套七巧板。根据正方形、平行四边形、三角形三种图形的概念理解与实际认知即可判断。①②③⑤⑦为三角形;④为正方形;⑥为平行四边形。
【详解】根据分析可知,最少用4个相同的小正方形拼成一个大正方形;七巧板是由1个正方形、1个平行四边形和5个三角形组成的。
【点睛】本题考查平面图形的认识。
9.把一张正方形的纸对折两次,折出的可能是哪些图的样子?在正确答案的下面画“√”。
【答案】
【解析】略
10.这几串项链分别是谁穿的?请用线连一连。
【答案】
见详解
【分析】第一排按的顺序循环排列,后面应该是。第二排按的顺序循环排列,后面应是。第三排按的顺序循环排列,后面应是。第四排按的顺序循环排列,后面应是。据此连线。
【详解】
11.圈一圈(右侧哪个物体可以画出左侧的图形)。
【答案】
【详解】略
12.找一找,涂一涂。
(1)给长方形涂上蓝色。
(2)给正方形涂上黄色。
(3)给圆涂上红色。
(4)给三角形涂上绿色。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】略
13.把不一样的图形用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1);
(2);
(3)
【分析】(1)前三个是圆柱,第四个是长方体;
(2)第1、3、4个图形是长方体,都是立体图形,第2个图形是长方形,平面图形;
(3)第1个是平面图形圆,第2、3、4个图形是球体。
【详解】由分析可得:
(1);
(2);
(3)。
【点睛】掌握平面图形和立体图形的特点,是解答本题的关键。
14.给正方形涂上你喜欢的颜色。
长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆形有( )个。
【答案】
3;3;1;2;
【详解】略
试卷第1页,共3页
1 / 21
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$