第3单元 第1章 被子植物的一生（基础循环练）-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测（人教版·新教材）

第三单元 第一章被 第一节 1.在课外实践活动中，同学们想尝试发黄豆芽 在发黄豆芽的过程中，下列环境条件不是必需 的是( A.适宜的温度 B.充足的光照 C.适量的水 D.充足的空气 2.小祥尝试栽培菜豆，以下他的做法不恰当的是 () A.密封以防止微生物污染 B.放在较温暖的环境中 C.用湿润的纱布覆盖种子 D.选择饱满的菜豆种子 3.野生生物种质资源库保存野生植物种子有利 于保护生物多样性。要长期保存种子，种质资 源库应保持( A.温暖、潮湿 B.低温、潮湿 C.温暖、干燥 D.低温、干燥 4.为了探究影响花生种子萌发的外界条件，某同 学设计了如下实验，该实验设计不合理之处是 ( ) 组别温度/℃ 光照情况 空气种子数/粒水量 甲 25 向阳处 充足 50 适量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A.水量不足 B.温度相差太大 C.种子太少 D.违背单一变量原则 5.当春天来临，大地复苏时，一粒玉米种子就开始 萌发。玉米种子首先进行的生命活动是( A.从土壤中吸收无机盐 B.从土壤中吸收水 C.胚根发育突破种皮 D.胚芽发育成茎和叶 6.小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置 放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的 种子萌发。下列有关叙述正确的是( ) 水 水 熟绿豆 ① ② ③ A.②和③作为一组对照，变量是水分 6 88 OL 9 2同行学案学练测基础循环练 植物的生活 子植物的一生 种子的萌发 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜 C.②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡 7.下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是 8 A.[④]胚芽最先突破[③]种皮 B.[⑤]子叶发育成[⑥]叶 C.出土之前，种子中有机物总量减少 D.[②]胚根发育成[⑧]根，大豆的根系是须 根系 8.如图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确 的是( A.大豆种子萌发的环境条件是温度、水、空气 B.大豆种子萌发时胚根发育形成a C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D.大豆种子萌发时子叶留在地下 9.向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条 件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白 尖”（如图）。下列关于向日葵种子萌发的叙述 错误的是() A.所需的营养来自子叶 “小白尖” B.萌发时种子需保持湿润 C.土壤不是萌发的必需条件 D.胚芽发育成“小白尖” d's t 'c V7 d'I 苦易 第二节 1.观察根尖模式图，下列有关叙述错误的是( A.移栽时根部带土团主要 目的是保护① B.②细胞比③体积大是细胞 ② 生长的结果 C,幼根的生长只与③处细胞 ③ 分裂有关 ④ D.①有根毛是成熟区，④在 根尖的顶端是根冠 2.能发育成丁香树枝条的是( A.子叶B.根尖C.胚轴D.芽 3.荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土 壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀 疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植 物根的描述，错误的是() A,发达的根系可以有效地固定植物体、吸收 水等物质 B.在植物根尖的结构中，吸收水的主要部位是 成熟区 C.根尖伸长区细胞与分生区细胞相比，体积 变大、变长，这是细胞分化的结果 D.植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因 为根尖具有分生组织 4.植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸 收来的。如图为植物根尖四部分的细胞结构 示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细 胞是( C 5.如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的 是() A.①是芽原基，将来发育成芽 B.②是芽轴，将来发育成叶 C.③将来发育成茎 ② D.④将来发育成花 6.生物学社团在实践基地种植了花 ④ 生，对其生长过程进行了观察记 录。下列叙述错误的是( A.花生种子萌发后，胚芽发育成芽，并进一步 发育成茎和叶 B.花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为 土壤中缺乏含钾的无机盐 OI 6 88 V'L 9 直株的生长 C.花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸 长区 D.花生生长发育后期要施加磷肥 7.我国是历史悠久的农业大国，积累了丰富的农业 生产经验。“有收无收在于水，多收少收在于肥” 这句农谚说明绿色植物的生长需要( A.水和无机盐 B.氧气和无机盐 C.水和氧气 D.二氧化碳和有机物 8.人们发现，植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠 近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植 物，侧根形态结构略有差异，例如有些植物长 出短而密集的侧根（如图①和②），甚至会紧密 到形成毛刷状的结构（如图③）。下列相关叙 述正确的是( ① ②③ A.所有植物的生长都不需要含磷的无机盐 B.密集的侧根成毛刷状会增大根与土壤的接 触面积 C.与①②植物相比，③植物的根最密，吸收水 的能力最差 D.根吸收无机盐的主要部位是根尖伸长区 9.万千枝条及其绿叶都是由芽发育而成的，如图 为叶芽的结构及其发育成的枝条示意图。下 列相关叙述正确的是( ) ☑一① ④ 2 ⑦ 甲 乙 A.图甲中结构①由图乙中④发育而来 B.茎的形成层细胞不断分裂和分化导致茎的 加粗 C.乙能发育成甲，与乙内的保护组织有关 D.植株上的芽都能发育成枝条 10.下列有关芽的知识叙述，不正确的是( ) A.按着生位置不同，可分为顶芽和侧芽 B.混合芽能发育成花和枝条 C.按发育结果不同，可分为叶芽、花芽和混 合芽 D.芽全部发育成枝条 O's Vt OE忆OT 荸易 七年级生物下BU3 第三节 1.樱桃酸甜可口，享誉全国。樱桃花的结构中能 发育成果实的部分是( ) A.受精卵B.胚珠C.子房 D.柱头 2.如图为桃花的结构示意图，下列叙述错误的是 ② 6 ③ A.花的主要结构是⑥和⑦ B.花粉落到①上的过程叫作传粉 C.花粉管穿过⑤到达③完成受精 D.受精完成后，③发育成果实 3.4月中下旬是贵德梨花盛开的季节，如遇到阴 雨连绵的天气会使梨树减产，造成该现象的原 因最可能是阴雨天影响了梨树的( A.传粉过程 B.受精过程 C.花的开放 D.吸收作用 4.冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，雌花和 雄花的结构如图所示，下列叙述错误的是( 雌花 雄花 A.冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝 组成 C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D.一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有 许多胚珠 5.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是 () ③ ⑤ ②军 ① 6 8oI6 8OL V9 4同行学案学练测基础循环练 千花和结果 A.该花的雄蕊是由①和②组成的 B.③表示的传粉方式是自花传粉 C.受精后的⑥会发育成种子中的胚乳 D.开花时给向日葵人工授粉可提高产量 6.生物兴趣小组在野外观察到一种植物花瓣艳 丽，散发出浓烈的香味，解剖发现花药的位置 低于柱头（如图），推测该植物传粉的方式主要 是() ⌒y⌒2柱头 子花瓣 花药 蜜腺 A.昆虫传粉 B.自花传粉 C.风力传粉 D.水力传粉 7.如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列 有关叙述错误的是( 2 8 6 A.②中含有花粉，②和③组成雄蕊 B.桃花的主要结构是a和b,属于两性花 C.[⑦]果肉是由⑥发育而来的 D.桃树的受精方式为双受精 8.有经验的农民在向日葵开花季节，要为向日葵 “对头”（将两个花盘对撞），这样做的目的是 A.保护花粉，防止散落 B.辅助授粉，提高结实率 C.保护花蕊，防止被虫咬 D.保护花，以免被风吹落 9.一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形 成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分 别是( A.2、2、4 B.1、1、4 C.1、2、2 D.1、2、4 10.绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪两 个生理活动？( A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.开花和凋落 o's at VE '7 O'I 差号