内容正文:
小升初英语专题总复习
专题二 语音
本专题分为两部分:1.真题重现,通过实战演练,快速诊断自己在知识点上的薄弱环节,为后续的针对性复习提供方向。
2.综合检测,通过综合检测来核查同学们对知识点的掌握程度。
习题精炼
一、选出每组单词中划线部分发音不同的单词。
( )1.A.open B.orange C.office
( )2.A.kite B.ice cream C.fish
( )3.A.horse B.work C.fork
( )4.A.brown B.grape C.grow
( )5.A.window B.snow C.cow
二、判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
( )1.ride drive like write
( )2.day say says way
( )3.work short world doctor
( )4.stamp take chase drank
( )5.stayed cleaned washed watched
三、判断划线部分读音是否相同,相同的T,不同的F。
( )1.It’s windy now. Please close the window.
( )2.I like reading books. I read a book yesterday.
( )3.—Do you like green tea? —No, I like brown tea.
( )4.It’s time to say goodbye now. But we can write letters.
( )5.This sweater is mine. That shirt is his.
综合训练
一、找不同类的一项或划线部分发音不同的一项。
( )1.A.hit B.hard C.let D.put
( )2.A.cried B.excited C.studied D.rained
( )3.A.quickly B.well C.friendly D.happily
( )4.A.cook B.food C.foot D.wood
( )5.A.finish B.tidy C.night D.high
二、单项选择题。
( )1.Which one is right? (下面哪句话连读是正确的?)
A. B. C.
( )2.下面哪个句子可以读升调?
A.May I go outside to play? B.Why do you like summer? C.What about you?
( )3.Which pronunciation is right?
A. B. C.
( )4.新朋友问你“What’s your favorite word with /eɪ/ sound?”,正确且合适的回答是:
A.Dad. It’s short and easy. B.Hat. My dog likes hats. C.Game. Let’s play a game together!
( )5.下面哪一句话读升调?
A.Listen to me. B.Can you swim? C.Where did he live?
( )6.选择下列句子的语调,错误的是:____
A.What does Ben often do after school? B.Please pick an orange for me.
C.Did you go to the park last weekend?
( )7.All the subjects make me smart. Music makes happy. 读句子,选出斜体单词中划线部分发音不同的一项。
A.subjects B.smart C.Music
( )8.朗读下列句子,选出画线部分读音不同的单词。
—Who’s the man with small eyes?
—He’s Mr White.
A.Who’s B.with C.White
( )9.Tick-tock. It’s seven o’clock. Wash my face first.读句子,请找出画线部分发音不同的一项。
A.Tick-tock B.o’clock C.face
( )10.“Come and have a nice cake.”句子中画线部分发音不同的单词是“____”。
A.nice B.come C.cake
( )11.选出与yard画线部分发音不相同的单词。
A.year B.cloudy C.yes
( )12.下列句子中,含两个“a-e”发/eɪ/音单词的是:
A.I like my dad and cat. B.She can make a nice cake. C.The hat is on the table.
( )13.你想告诉新同学“a-e”发音规则,最易懂的说法是:
A.“Cat” and “dad” have /æ/ sound, “name” and “cake” have /eɪ/ sound.
B.All words with “a” are /eɪ/.
C.“A-e” is difficult, don’t remember it.
三、读一读,圈出含有与“brother”画线部分相同发音的单词,并抄写在四线格上。
On a hot summer evening, my father and brother help Mum carry water to the kitchen—we are busy preparing a delicious dinner together.
四、写出与下列单词划线部分发音相同的单词并翻译。
1.violin (/v/):
2.sunny (/ʌ/):
3.what (/w/):
4.we (/w/):
5.she (/i:/):
6.cap (/æ/):
五、根据所给单词画线部分的发音,给方框中的单词分类,把序号写在横线上。
A.teach B.fish C.shell D.sock E. lunch
F. fresh G. black H. chair I. duck J. Chinese
1.peach: .
2.share : .
3.back: .
六、请根据画线字母的发音规律及句子语境,选出合适的单词,补全句子。
A.yellow B.bread C.read D.happy E. beef
1.The baby has a candy. He is very ________.
2.Look! That window is ____________.
3.Mary likes to ____________ by the sea.
4.Would you like some ___________ and tea?
5.Lucy has some ___________ for breakfast.
七、根据发音规则, 选择正确的单词。
thanks thin weather father fifth
1.They say _______ to the third boy.
2.Bob’s mother is reading a book about _______.
3.That _______ boy is three years old.
4.Next Thursday is Alan’s _______ birthday.
5.My brother often plays football with my _______.
八、根据句中单词画线部分的发音规则,从方框中选择并抄写正确的单词补全句子。
Year hear pear
1.I can ______ with ears.
2.Look! The bear is eating a ______.
3.Happy New ______, my dear grandparents.
九、从方框中选择合适的单词,填在横线上,使单词划线部分发音一致。
tock clock round town small tall basketball bee three see week tree weekend friend garden tent frog pond dog log fox box
1.The bee is flying in the sky. I can also ______ a ______and ______ birds in the garden.
2.The clock on the wall is red. It can make a sound “tick-______”.
3.Look at the tall boy. He is playing ______ with his brother.
4.The little frog lives in the . It likes to sit on a and watch the .
5.We will have a picnic in the garden this .
十、判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
( )1.Pass me the black basketball.
( )2.Mr Jones is not at home.
( )3.I can help you clean the red desk.
( )4.Excuse me. Where is the cute duck?
( )5.I’d like some fish and chicken for dinner.
十一、读句子,判断划线部分发音是(T)否(F)相同。
( )1.My uncle is very clever.
( )2.There are two eggplants in the plate.
( )3.The player has new clothes.
( )4.There is a clock in the classroom.
( )5.Clean the playground after school.
十二、将下列单词i部分发音与six里的i相同的单词涂上你喜欢的颜色。
参考答案
习题精炼
一、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C
【解析】1..A选项划线部分的发音为/əʊ/,B选项划线部分的发音为/ɒ/,C选项划线部分的发音为/ɒ/,A选项发音不同,故选A。
2.A选项划线部分的发音为/aɪ/,B选项划线部分的发音为/aɪ/,C选项划线部分的发音为/ɪ/,C选项发音不同,故选C。
3. A选项划线部分的发音为/ɔː/,B选项划线部分的发音为/ɜː/,C选项划线部分的发音为/ɔː/,B选项发音不同,故选B。
4.A选项划线部分的发音为/br/,B选项划线部分的发音为/ɡr/,C选项划线部分的发音为/ɡr/,A选项发音不同,故选A。
5.A选项划线部分的发音为/əʊ/,B选项划线部分的发音为/əʊ/,C选项划线部分的发音为/aʊ/,C选项发音不同,故选C。
二、1.T 2.F 3.F 4.F 5.F
【解析】1.所给单词画线部分的发音分别为/aɪ/,/aɪ/,/aɪ/,/aɪ/,可知相同,故答案为T。
2.所给单词画线部分的发音分别为/eɪ/,/eɪ/,/e/,/eɪ/,可知不同,故答案为F。
3.所给单词画线部分的发音分别为/ɜː/,/ɔː/,/ɜː/,/ə/,可知不同,故答案为F。
4.所给单词画线部分的发音分别为/æ/,/eɪ/,/eɪ/,/æ/,可知不同,故答案为F。
5.所给单词画线部分的发音分别为/d/,/d/,/t/,/t/,可知不同,故答案为F。
三、1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【解析】1.now划线部分发音为/au/,window划线部分发音为/əʊ/,发音不相同。故答案为F。
2.reading划线部分发音为/i:/,read划线部分发音为/e/,发音不相同。故答案为F。
3.green划线部分发音为/gr/,brown划线部分发音为/br/,发音不相同。故答案为F。
4.time划线部分发音为/aɪ/,write划线部分发音为/aɪ/,发音相同。故答案为T。
5.this划线部分发音为/ð/,these划线部分发音为/ð/,发音相同。故选答案为T。
综合训练
一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.A
【解析】1.hit击打,let让,put放,都是动词;hard猛力地,是副词。故选B。
2.cried哭,studied学习,rained下雨,都是动词;excited兴奋的,是形容词。故选B。
3.quickly迅速地,well好,happily幸福地,都是副词;friendly友好的,是形容词。故选C。
4.cook,foot,wood中oo的发音均为/ʊ/,food中oo的发音为/uː/,故选B。
5.finish中i的发音为/ɪ/,tidy,night,high中i的发音均为/aɪ/,故选A。
二、1.C
【详解】A过来看一看。B这么多自行车的图片。C在红灯时停。本题考查英语的连读。连读规则为前一个词的末尾是辅音,后一个词的开头是元音时,辅音和元音可以连读构成一个音节。A come最后一个音素为辅音/m/,and的第一个音素为元音/æ/,两个音素构成一个音节/mæ/,连读正确;a的音标为元音/ə/,不能和后面look构成连读,排除A。Bso的最后一个音素为元音/əʊ/,many的第一个音素为元音/m/,不能构成连读;排除B。Cstop的最后一个音素为辅音/p/,at的第一个音素为元音/æ/,两个音素构成一个音节/pæ/,连读正确;at的最后一个音素为辅音/t/,a的音标为元音/ə/,能构成连读,连读成/atə/。C连读正确,故选C。
2.A
【详解】本题考查语调。May I go outside to play?我可以出去玩吗?一般疑问句,用升调。Why do you like summer?你为什么喜欢夏天?特殊疑问句,用降调。What about you?你呢?特殊疑问句,用降调。故选A。
3.C
【详解】句意:哪种发音是正确的?本题考查连读。选项A中的句子是一般疑问句,用升调,错误。选项B的重音标注错误,正确的是。选项C中的连读是正确的。故选C。
4.C
【详解】问句句意:你最喜欢的含 /eɪ/ 音的单词是什么?本题考查特殊疑问句的答语和元音字母的发音。Dad. It’s short and easy.爸爸。它很短很简单。Hat. My dog likes hats.帽子。我的狗喜欢帽子。Game. Let’s play a game together!游戏。让我们一起做游戏。,需选择含该发音且表达合适的选项。选项C句子单词game中的a发音为 /eɪ/,符合题意,故选C。
5.B
【详解】A听我说。B你会游泳吗?C他住在哪里?本题考查语调,B选项是一般疑问句,一般疑问句读升调,故选B。
6.A
【详解】本题考查句子的语调。What does Ben often do after school? 本经常在放学后做什么?Please pick an orange for me. 请为我摘一个橙子。Did you go to the park last weekend?上周末你(们)去了公园了吗?A选项和B选项分别是特殊疑问句和祈使句,一般句尾用降调。C选项是一般疑问句,一般句尾用升调。A选项错误,符合题意,故选A。
7.C
【详解】句意:所有科目都让我变得聪明。音乐让人开心。本题考查辅音字母的发音。subjects和smart划线部分发音均为/s/,Music划线部分发音为/z/,故选C。
8.A
【详解】句意:—小眼睛的男人是谁?—它是怀特先生。本题考查辅音字母和辅音字母组合的发音。Who’s画线部分发音为/h/ ,with和White画线部分发音为/w/,所以选项A画线部分发音不同。故选A。
9.C
【详解】句意:滴—答。七点了。先洗脸。本题考查字母的发音。Tick-tock和o’clock画线部发音均为/k/,face画线部分发音为/s/,故选C。
10.A
【详解】句意:过来吃一块美味的蛋糕。本题考查字母的发音。come和cake中的c发音均为/k/,nice中的c发音为/s/,故选A。
11.B
【详解】本题考查辅音字母的发音。yard,year,cloudy,yes中y的发音分别为为/j/,/j/,/i/,/j/,故选B。
12.B
【详解】本题考查元音字母的发音。A我喜欢爸爸和猫。B她能做一个美味的蛋糕。C帽子在桌上。根据题干需找出含两个 “a-e” 发 /eɪ/ 音单词的句子。A选项 “dad”和“cat” 中 “a” 均发 /æ/ 音,无 “a-e”/eɪ/ 发音;C选项 “hat” 中 “a” 发 /æ/ 音,“table” 中 “a-e” 发 /eɪ/ 音,仅 1 个;B选项 “make”和“cake” 中 “a-e” 均发 /eɪ/ 音,故选B。
13.A
【详解】本题考查语音。“Cat” and “dad” have /æ/ sound, “name” and “cake” have /eɪ/ sound.“猫”和“爸爸”都含有/æ/的发音,“名字”和“蛋糕”都含有/eɪ/的发音。All words with “a” are /eɪ/.所有带“a”的单词都是/eɪ/。“A-e” is difficult, don’t remember it.“A-e”是困难的,不用记它。选项A符合题干情景,故选A。
三、圈出并在四线格上写出
【详解】brother的er发音是/ə(r)/,含有相同发音的单词有summer、father、water、dinner、together,故答案为圈出并在四线格上写出。
四、1.van;货车 2.up;向上 3.where;在哪里 4.wet;湿的 5.he;他 6.cat;猫
【解析】1.根据所给单词violin小提琴划线部分的发音/v/,可知van划线部分发音/v/,译为货车。故答案为van;货车。
2.根据所给单词sunny 和煦的划线部分的发音/ʌ/,可知up划线部分发音/ʌ/,译为向上,故答案为up;向上。
3.根据所给单词what什么划线部分的发音/w/,可知where划线部分发音/w/,译为在哪里,故答案为where;在哪里。
4.根据所给单词we我们划线部分的发音/w/,可知wet划线部分发音/w/,译为潮湿的,故答案为wet;潮湿的。
5.根据所给单词she 她划线部分的发音/i:/,可知he划线部分发音/i:/,译为他,故答案为he;他。
6.根据所给单词cap帽子划线部分的发音/æ/,可知cat划线部分发音/æ/,译为猫,故答案为cat;猫。
五、1.teach,lunch,chair,Chinese 2.fish,shell,fresh 3.sock,black,duck
【解析】1.peach,teach,lunch,chair,Chinese中ch的发音均为/tʃ/,故答案为teach,lunch,chair,Chinese。
2.share,fish,shell,fresh中sh的发音均为/ʃ/,故答案为fish,shell,fresh。
3.back,sock,black,duck中ck的发音均为/k/,故答案为sock,black,duck。
六、1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【解析】1.句意:婴儿有一颗糖果。他是非常______。根据句意和baby婴儿划线字母y发音是/i/,可知happy快乐的字母y发音是/i/,含有与所给单词划线部分相同发音且符合语境,故选D。
2.句意:看。这扇窗户是______。根据句意和window窗户划线字母ow发音是/əʊ/,可知yellow黄色的字母ow发音是/əʊ/,含有与所给单词划线部分相同发音且符合语境,故选A。
3.句意:玛丽喜欢在海边______。根据句意和sea海划线字母ea发音是/i:/,可知read读的字母ea发音是/i:/,含有与所给单词划线部分相同发音且符合语境,故选C。
4.句意:你想要一些______和茶吗?根据句意和tea茶划线字母ea发音是/i:/,可知beef牛肉字母ee发音是/i:/,含有与所给单词划线部分相同发音且符合语境,故选E。
5.句意:露西早餐想要一些______。根据句意和breakfast早餐划线字母ea发音是/e/,可知bread面包字母ea发音是/e/,含有与所给单词划线部分相同发音且符合语境,故选B。
七、1.thanks 2.weather 3.thin 4.fifth 5.father
【解析】1.句意:他们对第三个男孩说谢谢。句子缺少名词,thanks名词thank的复数,感谢,thanks和third画线部分的发音是/θ/,故答案为thanks。
2.句意:鲍勃的妈妈正在读关于天气的书。about介词,后面需要名词,weather名词,天气,读关于天气的书,符合题意,mother和weather画线部分的发音是/ð/,故答案为weather。
3.句意:那个瘦瘦的男孩三岁。名词boy前面用形容词作定语,thin形容词,瘦的,three和thin画线部分的发音是/θ/,故答案为thin。
4.句意:下周四是艾伦的五岁生日。birthday名词,生日,前面一般用序数词,fifth序数词,第五,Thursday和fifth画线部分的发音是/θ/,故答案为fifth。
5.句意:我的哥哥/弟弟经常和我的爸爸一起踢足球。形容词性物主代词my后面跟名词,father爸爸,名词,符合题意,with和father画线部分的发音是/ð/,故答案为father。
八、1.hear 2.pear 3.Year
【解析】1.句意:我能用耳朵听。ears和hear中ear的发音均为/ɪə/,hear听,符合句意,故答案为hear。
2.句意:看!这只熊正在吃一个梨。bear和pear中ear的发音均为/eə/,pear梨,符合句意,故答案为pear。
3.句意:新年快乐,我亲爱的祖父母。dear和Year中ear的发音均为/ɪə/,Year新年,符合句意,故答案为Year。
九、1.see tree three 2.tock 3.basketball small 4.pond dog log 5.weekend
【解析】1.句意:蜜蜂在天空中飞。我也能在花园里看见一棵树和三只鸟。bee中ee发音为/iː/,see中ee发音为/iː/ ,tree中ee发音为/iː/ ,three中ee发音为/iː/ ,发音一致,故答案为see;tree;three。
2.句意:墙上的钟是红色的。它能发出“滴答”声。clock中ock发音为/ɒk/ ,tock中ock发音为/ɒk/ ,发音一致,故答案为tock。
3.句意:看那个高个子男孩。他正在和他的高个子哥哥一起打篮球。tall中al发音为/ɔːl/ ,basketball中al发音为/ɔːl/ ,发音一致,根据句意可知是第一空是高的,第二空是篮球,故答案为basketball;tall。
4.句意:这只小青蛙住在池塘里。它喜欢坐在圆木上看狐狸。frog中og发音为/ɒɡ/ ,pond中ond发音为/ɒnd/ ,log中og发音为/ɒɡ/ ,fox中ox发音为/ɒks/ ,发音一致,根据句意可知是青蛙生活在池塘,喜欢坐在圆木上看狐狸,故答案为pond;log;fox。
5.句意:这个周末我们将在花园里野餐。week中ee发音为/iː/ ,weekend中ee发音为/iː/ ,发音一致,根据句意可知是这个周末我们将在花园里野餐,故答案为weekend。
十、1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【解析】1.句意:把黑色篮球递给我。所给单词画线部分的发音分别为/ɑː/,/æ/,/ɑː/,发音不同,故答案为F。
2.句意:琼斯先生不在家。所给单词画线部分的发音分别为/əʊ/,/ɒ/,/əʊ/,发音不同,故答案为F。
3.句意:我可以帮你打扫这张红色的桌子。所给单词画线部分的发音均为/e/,发音相同,故答案为T。
4.句意:请问,可爱的鸭子在哪里?所给单词画线部分的发音分别为/juː/,/juː/,/ʌ/,发音不同,故答案为F。
5.句意:晚饭我想吃些鱼和鸡肉。所给单词画线部分的发音均为/ɪ/,发音相同,故答案为T。
十一、1.T 2.T 3.F 4.T 5.F
【分析】1.单词划线部分发音分别为[kl],[kl],故答案为T。
2.单词划线部分发音分别为[pl],[pl],故答案为T。
3.单词划线部分发音分别为[pl],[kl],故答案为F。
4.单词划线部分发音分别为[kl],[kl],故答案为T。
5.单词划线部分发音分别为[kl],[pl],故答案为F。
十二、six; pig; it; milk; fish; gift
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