精品解析：山东省日照市日照港中学2024-2025年七年级下学期3月月考历史试卷

2024-2025学年度下学期七年级单元测试（一） 历史试题 考试范围：1-7课；考试时间：50分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题60分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者。”据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 结束分裂实现统一 D. 开凿大运河 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“混南北为一区”和所学知识可知，指的是隋文帝结束南北朝分裂局面，实现国家统一，符合题干对其“雄才大略”“卓然出于后世”的评价，C项正确；加强中央集权是隋文帝统治的举措，但题干“混南北为一区”强调的是国家统一，并非中央集权，排除A项；社会经济迅速发展是隋文帝统治效果，不是“混南北为一区”体现的最大作为，排除B项；开凿大运河的是隋炀帝，不是隋文帝，排除D项。故选C项。 2. 唐诗是中华文化的瑰宝，题材丰富，风格多样。以下两首诗可用于研究（ ） 《泞水》 《泞河怀古》 唐 胡曾 唐 皮日休 千里长河一旦开， 尽道隋亡为此河， 亡隋波浪九天来。 至今干里赖通波。 锦帆未落干戈起， 若无水殿龙舟事， 惆怅龙舟更不回。 共禹论功不较多。 A. 开凿大运河的影响 B. 龙舟竞渡的节日习俗 C. 造船技术世界领先 D. 隋朝统一的根本原因 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，《汴水》中“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”，《汴河怀古》里“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”等诗句，都围绕隋朝大运河展开。 两首诗探讨了大运河与隋朝灭亡的关联，以及大运河对后世交通等方面的积极作用，能够用于研究开凿大运河的影响，A项正确；诗中虽提到“龙舟” ，但重点并非描述龙舟竞渡的节日习俗，而是借龙舟等谈及大运河和隋朝兴衰，排除B项；两首诗未涉及造船技术的相关内容，没有体现造船技术世界领先的信息，排除C项；诗的内容围绕大运河和隋朝灭亡等，与隋朝统一的根本原因（如政治、经济、民族融合等推动统一的因素）无关，排除D项。故选A项。 3. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”和所学知识可知，589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了中国。隋文帝励精图治，开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后，迁都洛阳，先后降服契丹、吐谷浑，分裂突厥，把国界推到青海湖、新疆等地，重新开通丝绸之路，修建贯通南北大运河，南方又降服了安南，占婆，国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力，激发了社会矛盾，隋朝由盛转衰，引发隋末民变 ，二世而亡。因此这个朝代是隋朝，B项正确；汉朝、唐朝都并非二世而亡，排除AC项；宋朝时期，多民族政权并立，疆域并未统一，排除D项。故选B项。 4. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立”可知，隋朝时期粮食产量大，农业生产发展迅速，可用来研究隋朝时期财政经济的状况，D项正确；隋文帝在位时期励精图治，开创“开皇之治”，社会经济繁荣，为灭掉南方的陈朝奠定了基础。589年隋朝灭掉南方的最后一个朝代陈朝，实现全国统一，与题干信息无直接关系，排除A项；隋朝的制度创新主要表现是三省六部制和科举制，与题干信息无关，排除B项；题干反映的信息与农业息息相关，与商业无关，排除C项。故选D项。 5. 隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（ ） A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局”和结合所学知识可知，隋炀帝考虑到洛阳的地理位置优越，既便于粮食和物资的供应，又能够“照顾全局”，这样的选择有利于加强中央对地方的控制，巩固政治统治，B项正确；虽然建造东都洛阳在一定程度上可能体现了隋朝的国力，但隋炀帝的主要动机并非为了单纯炫耀，排除A项；交通的便利只是实现其他目的的一个条件，不是主要目的，排除C项；隋炀帝时期的大规模建设和征伐往往给民众带来了沉重的负担，排除D项。故选B项。 6. 博饼是福建多地中秋节时的一种传统习俗， “一秀” “二举” “四进” “三红” “对堂”“状元”，形成了独特的月饼文化。这一习俗体现的制度是（ ） A. 科举制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”明显可以看出这些内容涉及到了科举制，一秀、‌二举、‌四进、‌三红、‌对堂和状元分别对应科举考试中的不同级别和成就，A项正确；世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，与材料“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”不符，排除B项；察举制主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，与材料“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”不符，排除C项；禅让制度是尧舜禹时期实行的民主推选部落联盟首领的制度，与材料“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”不符，排除D项。故选A项。 7. 隋朝最盛时，全国人口约有4600万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年7月，又征发20余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升 C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠……情况”可知，隋炀帝征发超过百万劳动力，甚至在男丁不足时征发妇女，表明劳役负担极重，劳动力被大量抽调至非生产性工程，导致农业生产受阻，田地荒芜，青壮年劳动力长期脱离农业生产，直接导致农耕荒废，符合“社会生产遭到破坏”的内在逻辑，D项正确；材料中劳动力被抽调至非生产性工程，且农业荒废，与社会经济发展矛盾，排除A项；妇女被征发是因男丁不足，反映劳役负担加重，与地位提升无关，排除B项；田地荒芜直接表明民生凋敝，与“安居乐业”完全相反，排除C项。故选D项。 8. 2024年5月，国家典籍博物馆面向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分。与之相关的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“‘沙场战神少秦王’‘不世雄才唐太宗’‘万民之王天可汗’‘凡夫一面李世民’四个部分”并结合所学知识可知，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，C项正确；文景之治出现于汉文帝和汉景帝时期，排除A项；光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除B项；唐玄宗时期出现了开元盛世的景象，排除D项。故选C项。 9. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束长期分裂的局面 B. 创立殿试制度 C. 派文成公主入藏和亲 D. 加重人民负担 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤”“政启开元，治宏贞观”等信息结合所学知识可知，材料评价的是一代女皇武则天，武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强，在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，B项正确；隋朝统一全国，这时期已经结束了长期分裂的局面，排除A项；派文成公主入藏和亲与唐太宗相关，排除C项；武则天时期社会经济继续发展，没有加重人民的负担，排除D项。故选B项。 10. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“隋唐历史时间轴”和所学知识可知，①对应的时间为唐太宗时期，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”，②对应的时间为唐玄宗统治后期，开元末年之后，社会上的各种矛盾尖锐，边疆形式也紧张，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝的国势从此盛转衰，A项正确；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，排除B项、C项；宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，排除D项。故选A项。 11. 唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官皆为宰相，各有专责，互相制约。这表明唐朝（ ） A. 形成了藩镇割据的局面 B. 完善了地方管理制度 C. 明确了中央机构的职权 D. 发展了科举考试制度 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官皆为宰相，各有专责，互相制约”可知，唐朝明确了中央机构的职权，提高了行政效率，C项正确；形成了藩镇割据的局面是安史之乱造成的影响，与题干“唐太宗”“三省六部制”不符，排除A项；三省六部制属于中央机构，题干并没有提及地方管理制度的完善，排除B项；题干材料反映的是对三省六部制的完善，与科举制的发展无关，唐朝科举制的发展表现在增加考试科目、创立殿试制度等，题干没有相关内容，排除D项。故选C项。 12. “他”是唐朝最负盛名的诗人之一，“他”的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨，“他”被尊为（ ） A. “诗仙” B. “诗圣” C. “诗佛” D. “诗史” 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“‘他’是唐朝最负盛名的诗人之一，‘他’的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱的风骨”可知，材料反映的是浪漫主义诗人李白，李白被尊为“诗仙”，A项正确；“诗圣”，指的是杜甫诗歌中所体现出的悲天悯人的思想，与材料不符，排除B项；王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称，排除C项；“诗史”，指的是杜甫诗歌中的内容。杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗歌瞄准现实，一方面表现自己流落江湖的事实，另一方面，更多地描写了安史之乱中人民生灵涂炭流离失所的悲惨事实，与材料不符，排除D项。故选A项。 13. 唐初统治者采取轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚等措施。这体现了他们政治实践的共同理念是（ ） A. 以民为本 B. 任用贤才 C. 减轻赋役 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】根据“轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚”可得出这些措施体现的都是以民为本的理念，缓和社会矛盾，维护封建统治，A项正确；材料没有涉及选才，排除B项；减轻赋役只体现其中一部分，排除C项；材料与虚心纳谏无关，排除D项。故选A项。 14. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，该城市是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”，唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；隋东都洛阳作为陪都，国际影响力不如长安，排除A项；“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”描绘的是长安城整齐如棋盘状的布局，宋朝时逐渐打破市坊界限，开封的城市布局都比较自由，不像唐都长安布局那样严整对称，排除C项；元大都是元朝都城，同样不像唐都长安布局那样严整对称，排除D项。故选B项。 15. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息“《弈棋仕女图》(局部)唐戴帷帽女子骑马雕塑”和所学知识可知，唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，C项正确；杂剧是在宋代诸宫调基础上发展起来一种传统文学样式，与题目信息不符，排除A项；题干反映了唐朝开放的社会风气，与医药成就无关，排除B项；题干反映了唐朝开放的社会风气，与舞蹈技艺无关，排除D项。故选C项。 16. 工匠精神是中国制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠们不断雕琢自己的产品，创造出许多精品。图中四件文物中属于唐代手工业精品的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐三彩，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。A项骑驼乐舞三彩俑是唐三彩的代表之作，属于唐代手工业精品，符合题意，A项正确；BD项是宋代瓷器的代表，C项是明代瓷器的代表，均与题干“唐代”不符，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 17. 唐末农民起义军领袖黄巢（下图）作诗云：“冲天香阵透长安；满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义（ ） 黄巢像 A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐末农民起义军领袖黄巢作诗云：‘冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。’”和所学知识可知，黄巢领导的唐末农民起义，转战大半个中国，最终失败，但给唐朝统治者以致命打击，B项正确；直接推翻唐朝统治的是朱温，并非黄巢起义，排除A项；唐朝灭亡后形成五代十国的局面，不是黄巢起义直接导致，排除C项；促使唐朝国势由盛转衰的是安史之乱，与黄巢起义无关，排除D项。故选B项。 18. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等 B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C. 唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权 D. 907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是对客观发生的历史事实的分析或评判”可知，“‘安史之乱’是唐朝由强盛走向衰落的转折点”是对“安史之乱”影响进行的客观评价，属于历史解释，B项正确；“唐朝时书法家众多，其中有柳公权、颜真卿等”是对唐朝书法艺术发展的客观陈述，属于历史史实，排除A项；“唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权 ”是对黄巢起义这一史实的阐述，属于历史史实，排除C项；“907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡”是对唐朝灭亡这一史实的阐述，属于历史史实，排除D项。故选B项。 19. 下表反映了907—980年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干表格可知，五代各朝建立者均为前朝节度使或掌握军权的武将，其政权更迭方式与唐朝藩镇割据下武将拥兵自立的模式一致。“藩镇割据的延续”准确反映了五代十国局面的本质，D项正确；阶级矛盾尖锐在材料中无体现，排除A项；宦官专权是唐朝灭亡的原因之一，但与五代武将夺权无关，排除A项；民族政权并立主要出现在宋辽夏金时期，与五代中原政权更迭无关，排除C项。故选D项。 20. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新罗仿唐制设国学，教授《尚书》礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知，新罗是中国的邻国，材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展，说明中国文化影响深远，C项正确；题干体现的是唐文化对周边国家的影响，体现不出唐朝政治制度先进，排除A项；材料不能全面说明中华文明历史悠久，排除B项；材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容，排除D项。故选C项。 21. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，开元时期、安史之乱和唐末时期的对外交往的情况不同，开元时期，唐朝的国力强大，所以长安出现了万国来朝的景象，而安史之乱时期，由于战乱，所以对外交往基本中断，而唐朝后期，国力衰弱，所以与唐朝交往的国家大大减少，所以可以得出国力强弱影响外交的结论，D项正确；安史之乱确实削弱了中央权力，但是这和对外交往无关，排除A项；材料中并没有提到唐末调整对外政策，排除B项；材料强调的史对外交往，并没有提到边境贸易，排除C项。故选D项。 22. 唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法 ”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明（ ） A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料中，唐朝与天竺（印度）的交流是双向的：唐朝学习印度的熬糖法和艺术风格，同时将造纸术传入印度，推动印度书写材料的革新。 这种友好的文化与技术互鉴，使双方在不同领域都获得了进步，直接体现了 “友好交流利于共同进步”，D 项正确；题干仅提及唐朝从印度学习熬糖法，同时向印度传播造纸术，体现的是技术互鉴，而非 “领先” 关系。且 “科技领先” 涵盖范围过广，仅凭两项技术交流无法得出这一结论，排除A项；题干提到唐代石窟艺术保留印度犍陀罗风格，仅说明艺术存在借鉴关系，不能推断 “印度绘画艺术强于中国”，艺术风格的传播与 “强弱” 无关，排除B项；虽然石窟艺术与佛教相关，但题干核心是技术（熬糖法、造纸术）和艺术风格的双向交流，并非单纯强调佛教文化的影响，范围过于狭窄，排除C项。故选D项。 23. 下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，大食是唐朝对阿拉伯帝国的称呼，大食人俑出土于唐朝墓葬，说明唐朝与阿拉伯地区存在人员交流 。东罗马即拜占庭帝国，东罗马金币在唐朝墓葬出土，体现了唐朝与欧洲东罗马帝国之间有经济往来 。黑人俑反映了唐朝与非洲等地区可能存在人员往来或文化交流 。这些文物分别涉及唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲等地区的联系，共同反映的是中外交往，B项正确；唐蕃和亲是唐朝和吐蕃（今西藏地区）的民族交往，材料中文物涉及的是与外国（非吐蕃）的交流，排除A项；北人南迁是中国境内北方人口向南方迁移，和材料中的中外交流无关，排除C项；边界贸易一般指相邻国家边境地区的贸易，材料中文物体现的交流范围更广，不局限于边界贸易，且东罗马、大食等并非唐朝直接接壤的边界贸易对象，排除D项。故选B项。 24. 七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。” ——《洛阳伽蓝记》 坐胡床壁画（莫高窟） 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣喔喔，洛阳家家学胡乐。 ——摘自《凉州行》 A. 持续的民族交融 B. 发达的农耕文明 C. 多元的饮食文化 D. 辉煌的艺术成就 【答案】A 【解析】 【详解】A.考古资料里的耕地图体现中原农耕文化的传播，文献记载反映汉族与北方民族饮食互相影响，艺术作品体现民族间艺术交流，文学作品则直接展现少数民族学农耕、中原学胡乐的双向交流。这些内容都围绕民族间的交流与融合，正确。 B.这个选项只对应考古资料里的耕地图和文学作品里的“种禾黍”，无法涵盖饮食、艺术、音乐交流等其他资料内容，范围过于狭窄，错误。 C.这个选项只对应文献记载里的饮食内容，不能覆盖农耕、艺术、音乐等其他资料，错误。 D.这个选项只对应艺术作品里的壁画，无法涵盖农耕、饮食、文学等其他资料，错误。 25. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》”和所学知识可知，《步辇图》呈现了唐太宗接见吐蕃（今藏族祖先）求婚使者的情景，反映了唐朝与吐蕃之间的民族交流、交往，能帮助了解唐朝的民族关系，C项正确；《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景，画面内容未涉及唐朝政治制度（如三省六部制、科举制等）相关信息，排除A项；图中展现的是民族交往场景，没有体现科技建筑（如桥梁、宫殿建筑技术等）方面内容，排除B项；吐蕃是中国古代少数民族政权，属于国内民族范畴，并非“对外”（中国与其他国家）关系，排除D项。故选C项。 26. 有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣 C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了”和所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，社会的变迁使得唐诗的创作风格也发生了变化，这体现了社会变迁影响唐诗创作，A项正确；题干中并未提及科举制度对唐诗繁荣的作用，排除B项；唐诗是文学作品，虽能在一定程度上反映唐朝历史，但“完全再现”表述过于绝对，排除C项；题干强调的是唐诗创作风格的变化，而非唐诗衰微，排除D项。故选A项。 27. 隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A. 江南地区得到了持续开发 B. 科举制度培养了大量人才 C. 书法开始成为专门的艺术 D. 中外经济文化的交流频繁 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省”可知，隋唐时期，江南地区得到进一步开发，促进了文化的发展，因此大书法家中南方的比例较高，A项正确；科举制属于选官制度，与材料内容无关，排除B项；东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了，排除C项；中外经济文化交流与材料内容不符，排除D项。故选A项。 28. 中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰，下列都属于唐朝著名书法家的一组是（ ） A. 锺繇 颜真卿 B. 胡昭 柳公权 C. 王羲之 欧阳询 D. 柳公权 颜真卿 【答案】D 【解析】 【详解】A.锺繇是三国时期书法家，颜真卿是唐朝书法家，不符合题意，错误。 B.胡昭是三国时期书法家，柳公权是唐朝著名书法家，不符合题意，错误。 C.王羲之是东晋书法家，被誉为“书圣”，欧阳询是唐代书法家，不符合题意，错误。 D.柳公权和颜真卿都是唐代著名书法家。柳公权创立“柳体”，颜真卿创立“颜体”，并称“颜筋柳骨”，正确。 29. “唐代《送子天王图》又名《释迦降生图》，此画以释迦降生为中心，画中诸神、鬼皆着唐装”。以上材料说明（ ） A. 佛教文化成为中国的主流 B. 佛教文化最先起源于唐代 C. 外来文明与中华文化相融 D. 中华各民族交往日益频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“唐代《送子天王图》又名《释迦降生图》，此画以释迦降生为中心，画中诸神、鬼皆着唐装”并结合所学知识可知，这反映了外来文明（佛教）与中国传统文化（道教、唐装）相融合，即佛教与道教等中国传统文化相结合，D项正确；材料未体现佛教文化成为中国的主流，排除A项；材料未体现佛教文化最先起源于唐代，排除B项；材料未体现中华各民族交往日益频繁，排除D项。故选C项。 30. 古代很多德才兼备的人常常被称为“圣人”，其中“诗圣”、“画圣”、“书圣”分别是（ ） A. 杜甫、吴道子、王羲之 B. 杜甫、吴道子、颜真卿 C. 李白、吴道子、王羲之 D. 李白、吴道子、柳公权 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，我国古代史上，杜甫被称为“诗圣”；“画圣”是指吴道子；“书圣”是指王羲之。 根据题意，A项正确；而李白被誉为“诗仙”；颜真卿、柳公权都是唐朝的书法家，排除BCD项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题40分） 31. 隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。 【伟大工程】 材料一 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 【技术创新】 材料二 如下图所示 【对外交往】 材料三 文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。 （2）材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具，请分别指出它们的名称和用途。根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗在经济上的主要措施，并列举一例政治上的措施。 （3）结合材料三和所学知识，举出两个隋唐中外文明交流的典型事例，结合材料三、归纳唐朝对外交往的特点。 【答案】（1）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）图一：曲辕犁；图二：筒车。经济措施：推行均田制和租庸调制，鼓励垦荒，轻徭薄赋，促进农业发展。政治措施：完善三省六部制（科举制）等。 （3）事例：玄奘西行；日本遣唐使等；特点：双向交流；范围广泛；开放包容等。 【解析】 【小问1详解】 作用：“天下转漕，仰此一渠”→提炼“加强了南北地区政治、经济和文化交流”； 【小问2详解】 图一：曲辕犁可灵活调节耕作深度→曲辕犁；图二：筒车是利用水利自动提水，节省人力→筒车。 经济措施：唐太宗推行均田制和租庸调制，鼓励垦荒，轻徭薄赋，促进农业发展→推行均田制和租庸调制，鼓励垦荒，轻徭薄赋，促进农业发展。政治措施：唐太宗时期完善三省六部制，也进一步完善科举制，善于纳谏，整顿吏治→完善三省六部制（科举制）等。 【小问3详解】 事例：贞观年间，玄奘赴天竺取经，促进佛教文化传播和中印交流；唐玄宗时期，鉴真六次东渡日本，传播佛教、医药、建筑等文化，推动中日友好；日本多次派遣使团到唐朝学习政治制度、文化技术，如大化改新借鉴唐制→玄奘西行；日本遣唐使等； 特点：“中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化”→提炼“双向交流”；“有300多个国家和地区与唐朝友好交往”→提炼“范围广泛”；“中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化”→提炼“开放包容”。 32. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一 根据儒家“征辟有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二 （唐）太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——摘自（宋）司马光《资治通鉴》 材料三 唐诗二首 诗一 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 诗二 寂寞天宝后， 园庐但蒿藜， 我里百余家， 世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 材料四 敦煌市博物馆部分资源 资源一：敦煌壁画《胡旋舞》① 资源二：（唐）雕版印刷品《金刚经》 资源三：（唐）敦煌壁画《飞天》 （注：①胡旋舞是来自西域游牧民族的一种舞蹈，隋唐时期风行一时。） （1）材料一中的“选官制度”是什么？该制度的建立有何意义？ （2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策？结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。 （3）根据材料三，任选一首诗，简述其描绘的社会景象。结合所学知识，说明杜甫的诗被称为“诗史”的理由。 （4）根据材料四结合所学知识指出隋唐科技文化繁荣的原因，两条即可 【答案】（1）选官制度：科举制。 意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。 （2）民族政策：开明的民族政策。 史实：文成公主入藏。 （3）诗一《忆昔》描绘了开元盛世时期粮食充足、社会安定、经济繁荣的景象。 理由：杜甫的诗深刻反映了唐代由盛转衰的历史过程，特别是安史之乱前后的社会现实，具有很高的史料价值，因此被称为“诗史”。 （4）原因：国家统一，社会安定；经济繁荣，为文化发展奠定物质基础；对外开放，交流频繁，促进文化交融；统治者重视文化教育发展。 【解析】 【小问1详解】 选官制度：根据材料一 “隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度”提炼→科举制。 意义：结合所学知识，从加强中央集权、扩大统治基础、推动教育发展等角度分析。 【小问2详解】 民族政策：根据材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”提炼→开明的民族政策。 史实：唐太宗时期，文成公主入藏，促进了汉藏友好交往。 【小问3详解】 社会景象：诗一《忆昔》：根据 “开元全盛日”“公私仓廪俱丰实”提炼→开元盛世的繁荣景象。理由：从杜甫的现实生活进行分析，杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，诗作真实反映了当时的社会变迁，因此被称为 “诗史”。 【小问4详解】 原因：从政治、经济、外交、政策四维度分析，先答统一安定保障发展，再讲经济提供基础，接着说明交流促进交融，最后强调统治者重视文化教育。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期七年级单元测试（一） 历史试题 考试范围：1-7课；考试时间：50分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题60分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者。”据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 结束分裂实现统一 D. 开凿大运河 2. 唐诗是中华文化的瑰宝，题材丰富，风格多样。以下两首诗可用于研究（ ） 《泞水》 《泞河怀古》 唐 胡曾 唐 皮日休 千里长河一旦开， 尽道隋亡为此河， 亡隋波浪九天来。 至今干里赖通波。 锦帆未落干戈起， 若无水殿龙舟事， 惆怅龙舟更不回。 共禹论功不较多。 A. 开凿大运河的影响 B. 龙舟竞渡的节日习俗 C. 造船技术世界领先 D. 隋朝统一的根本原因 3. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 4. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 5. 隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（ ） A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 6. 博饼是福建多地中秋节时的一种传统习俗， “一秀” “二举” “四进” “三红” “对堂”“状元”，形成了独特的月饼文化。这一习俗体现的制度是（ ） A. 科举制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 禅让制 7. 隋朝最盛时，全国人口约有4600万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年7月，又征发20余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升 C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏 8. 2024年5月，国家典籍博物馆面向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分。与之相关的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 9. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束长期分裂的局面 B. 创立殿试制度 C. 派文成公主入藏和亲 D. 加重人民负担 10. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 11. 唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官皆为宰相，各有专责，互相制约。这表明唐朝（ ） A. 形成了藩镇割据的局面 B. 完善了地方管理制度 C. 明确了中央机构的职权 D. 发展了科举考试制度 12. “他”是唐朝最负盛名的诗人之一，“他”的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨，“他”被尊为（ ） A. “诗仙” B. “诗圣” C. “诗佛” D. “诗史” 13. 唐初统治者采取轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚等措施。这体现了他们政治实践的共同理念是（ ） A. 以民为本 B. 任用贤才 C. 减轻赋役 D. 虚心纳谏 14. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 15. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 16. 工匠精神是中国制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠们不断雕琢自己的产品，创造出许多精品。图中四件文物中属于唐代手工业精品的是（ ） A. B. C. D. 17. 唐末农民起义军领袖黄巢（下图）作诗云：“冲天香阵透长安；满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义（ ） 黄巢像 A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 18. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等 B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C. 唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权 D. 907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 19. 下表反映了907—980年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 20. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 21. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 22. 唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法 ”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明（ ） A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 23. 下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 24. 七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。” ——《洛阳伽蓝记》 坐胡床壁画（莫高窟） 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣喔喔，洛阳家家学胡乐。 ——摘自《凉州行》 A. 持续的民族交融 B. 发达的农耕文明 C. 多元的饮食文化 D. 辉煌的艺术成就 25. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 26. 有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣 C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微 27. 隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A. 江南地区得到了持续开发 B. 科举制度培养了大量人才 C. 书法开始成为专门的艺术 D. 中外经济文化的交流频繁 28. 中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰，下列都属于唐朝著名书法家的一组是（ ） A. 锺繇 颜真卿 B. 胡昭 柳公权 C. 王羲之 欧阳询 D. 柳公权 颜真卿 29. “唐代《送子天王图》又名《释迦降生图》，此画以释迦降生为中心，画中诸神、鬼皆着唐装”。以上材料说明（ ） A. 佛教文化成为中国的主流 B. 佛教文化最先起源于唐代 C. 外来文明与中华文化相融 D. 中华各民族交往日益频繁 30. 古代很多德才兼备的人常常被称为“圣人”，其中“诗圣”、“画圣”、“书圣”分别是（ ） A. 杜甫、吴道子、王羲之 B. 杜甫、吴道子、颜真卿 C. 李白、吴道子、王羲之 D. 李白、吴道子、柳公权 第Ⅱ卷（非选择题40分） 31. 隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。 【伟大工程】 材料一 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 【技术创新】 材料二 如下图所示 【对外交往】 材料三 文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。 （2）材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具，请分别指出它们的名称和用途。根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗在经济上的主要措施，并列举一例政治上的措施。 （3）结合材料三和所学知识，举出两个隋唐中外文明交流的典型事例，结合材料三、归纳唐朝对外交往的特点。 32. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一 根据儒家“征辟有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二 （唐）太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——摘自（宋）司马光《资治通鉴》 材料三 唐诗二首 诗一 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 诗二 寂寞天宝后， 园庐但蒿藜， 我里百余家， 世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 材料四 敦煌市博物馆部分资源 资源一：敦煌壁画《胡旋舞》① 资源二：（唐）雕版印刷品《金刚经》 资源三：（唐）敦煌壁画《飞天》 （注：①胡旋舞是来自西域游牧民族的一种舞蹈，隋唐时期风行一时。） （1）材料一中的“选官制度”是什么？该制度的建立有何意义？ （2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策？结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。 （3）根据材料三，任选一首诗，简述其描绘的社会景象。结合所学知识，说明杜甫的诗被称为“诗史”的理由。 （4）根据材料四结合所学知识指出隋唐科技文化繁荣的原因，两条即可 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $