3.4春天来了（教学课件）音乐人音版三年级下册（新教材）

该小学音乐课件以《春天来了》为核心，围绕高胡、古筝、扬琴三种民族乐器及乐曲结构展开，通过声音画面导入引导学生联想春天，用词语积累搭建从生活到艺术的学习支架，帮助学生感知音乐与季节的关联。 其亮点在于融合审美感知（聆听乐曲情绪、辨析乐器音色）、艺术表现与创意实践（创编动作、绘画、乐器伴奏）及文化理解（渗透民族音乐与民歌《采茶灯》），通过分段聆听分析与多形式创编，提升学生审美体验与实践能力，为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

null春天来了 人音版三年级下册 第三单元 春之声 第一单元 幸福的歌 课堂导入 同学们，听到这些声音，看到这些画面，你想到了哪个季节？ 春天给你什么样的感觉？你能用一些词语来形容吗？ 春暖花开 春光明媚 姹紫嫣红 莺歌燕舞 春色满园 草长莺飞 万紫千红 春和景明 春满人间 鸟语花香 今天，我们要用耳朵来‘听’一幅春天的画卷。 这幅画是由三件特别的民族乐器‘画’出来的，它的名字就叫——《春天来了》。 春天来了 聆听感知 认真聆听乐曲，感受一下这首乐曲的情绪是怎样的？ 欢快活泼、充满生机 刚才这幅美妙的‘声音画卷’是由三件民族乐器共同演奏的，它们就像三位神奇的画家。我们一起来认识一下。 高胡 民族拉弦乐器，音色明丽、清亮。 视频资料 筝 民族弹拨乐器，音色柔和、圆润。 扬琴 民族击弦乐器，音色清脆、明亮。 分段聆听——引子‌： 音乐开头用了哪些乐器？描绘了怎样的画面？ 引子 高胡主奏，古筝伴奏， 春雷唤醒大地，冰雪融化，山泉奔涌而下。 分段聆听——快板（第一部分） 第一部分 A 段：这部分情绪怎样？表现了什么内容？ 欢快，采茶场景 模唱旋律，说说它和哪首乐曲的曲调相似 第一部分 它来自一首好听的福建民歌《采茶灯》，表现的是春天里采茶姑娘劳动的快乐。 视频资料 采茶灯 分段聆听——快板（第一部分） 第一部分 用拍手、跺脚表现紧凑节奏，模仿采茶姑娘的轻快动作。 分段聆听——慢板（第二部分）‌ 第二部分 速度变慢、节奏舒展，彩蝶纷飞、鸟语花香的一片春意景象。 聆听第二部分与第一部分有什么不同？ 视频资料 小河淌水 ‌分段聆听——快板再现（第三部分） 第三部分 这一部分和哪部分相似？ 与第一部分相似，音乐速度加快，情绪更为热烈。 尾声 速度不断加快，力度不断加强，在热烈的高潮中结束全曲。 尾声 创编表现 现在，让我们化身成小小演奏家和小小画家，来合作演绎我们心中的《春天来了》。 动作表现组：根据音乐的不同段落，设计并表演采茶、赏花、模仿蝴蝶飞舞等动作。 图形描绘组：随着音乐，用彩笔在纸上即兴画出听到的音乐（可以是线条、图形、简单画面）。 乐器伴奏组：使用三角铁（用于慢板或清脆处）、串铃（用于快板或流动处）为音乐进行简单伴奏。 课堂小结 今天，我们聆听了由高胡、古筝、扬琴三位‘春之画家’带来的《春天来了》。 我们感受到了春天的欢乐与美丽，记住了好听的采茶旋律，还认识了这三件有趣的民族乐器。 民族音乐就像一座宝库，里面有许多像《春天来了》这样好听的作品。 希望同学们以后能更多地关注和喜爱我们中国的民族音乐。 下节课再见！ 人音版三年级下册 THANKS 第三单元 春之声 第一单元 幸福的歌 300403.53 Packed by Bilibili XCoder v2.0 null 2025-09-25 431838.4 Lavf55.48.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.48.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.48.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null 2025-09-25 234019.92 Lavf55.48.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.48.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $null