第1章 区域类型与区域差异 单元复习 课件 2025-2026学年高二下学期地理中图版选择性必修第二册
2026-03-16
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23页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修2 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一章 区域类型与区域差异 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.18 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-16 |
| 作者 | 山海边知识坊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56844175.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件系统梳理了区域的含义、类型、特征及区域差异与因地制宜发展,通过概念解析、特征归纳、案例对比(如长江上中下游差异)构建知识网络,体现从理论到实践的逻辑脉络。
其亮点在于以区域认知为核心,通过表格对比长江上中下游自然与经济差异培养综合思维,结合主体功能区案例渗透人地协调观。试题精练设计分层题目,如不同育种基地优势比较,帮助学生巩固知识,教师可通过案例教学提升复习效率。
内容正文:
第二章 单元复习
区域类型与区域差异
区域类型与区域差异
区域的含义和类型
区域差异与因地制宜
区域的含义
区域的类型
区域内部地理特征的一致性或相似性划分
根据区域内部地理特点划分
区域的特征
整体性
差异性
开放性
区域比较
内容
目的
长江上、中、下游地区之间的区域差异与因地制宜发展
层次性
动态性
因地制宜发展开发国土、因地制宜发展的意义
知识导航
1.区域的含义
区域的含义和类型
中国干湿区
区域的概念:人们根据认知和实践的需要,按照一定的指标对地球表面进行划分的空间范围。
划区目的:认识地球表面的复杂性,并进行有效的管理。
区域边界:有些是明确的(如行政区),有些则具有过渡性的特点(如干旱区与湿润区)。
要点分析
2.区域的划分
区域的含义和类型
按照区域内部地理特征的一致性或相似性划分:
(1)按照自然条件和景观特征的一致性或相似性划分的自然区域:高原区、热带雨林区、红壤地带等。
(2)按照人文条件和景观特征的一致性或相似性划分的人文区域:人口密度区、稻作农业区等。
根据区域内部关联特点划分:
(1)按国家为进行分级管理划分的行政区。
(2)按照贸易关系紧密程度划分的贸易区。
要点分析
2.区域的划分
区域的含义和类型
空间尺度:大体可分为三个尺度,大尺度区域一般指全球或全大陆,中尺度区域一般指较大地区或较大面积国家,小尺度区域一般指局部地区。一般来说区域空间尺度越大,描述的区域特点越宏观;反之,尺度越小,描述得就越具体、越详细。了解区域的空间尺度有助于了解区域的内涵和特征。
不同空间尺度的区域
要点分析
层次性:主要体现在两方面,一方面指一个大区域内包含着若干小区域,如我国东部季风区可分为北方地区和南方地区;另一方面指区域内部彼此关联形成的层次关系,如我国为进行分级管理而划分的省、县、乡三级行政区域。
开放性:区域并非孤立存在,而是一个开放的系统,通过物质交换、能量流动、信息交流等方式与其他区域发生联系。
动态性:区域变化的主要原因是区域地理要素、区域环境或社会需要发生了变化。区域的变化,一方面体现在有新的区域出现,有新的结构和功能;另一方面体现在既有区域随社会需要和环境的变化而变化。
区域的含义和类型
3.区域的特性
重难点解析
区域的含义和类型
3.区域的特性
整体性:区域由各地理要素或各部分组成,各地理要素或各部分之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。如果区域内部某一要素或某一部分发生变化,会导致其他要素或部分的变化,甚至导致整个区域的变化。(图为西北干旱、半干旱地区的自然地理特征,体现了自然地理环境的整体性)
西北干旱、半干旱地区的自然地理特征
重难点解析
区域的含义和类型
3.区域的特性
差异性:何区域都有自己的特点,世界上找不到两个完全相同的区域。不同区域之间的地理特征是不同的。同一区域内部地理特征通常只是相对一致,其内部也存在一定差异。
中国东部季风区内部差异
重难点解析
区域差异与因地制宜
1.区域比较
概念:区域的发展不仅要考虑区域自身条件,还要了解其他区域,进行区域比较。
比较内容:自然环境和人文环境。自然环境包括地形、气候、水文、生物、土壤等要素;人文环境包括人口、城市、工业、农业、商业、交通、文化、历史等要素。
方法:分析区域间异同,考虑本区域的优势条件和制约因素;同时,还需要考虑本区域各地理要素相互作用形成的区域环境特征,以及本区域和其他区域之间的联系。
目的:可以明确区域的绝对优势、相对优势和存在问题;为明确区域发展状况、选择区域发展方向、调整区域产业结构、评估区域发展潜力提供依据。
要点分析
区域差异与因地制宜
2.长江上、中、下游地区的区域差异与因地制宜发展
长江上、中、下游之间的区域差异
(1)河流分段:按水文、地貌特点把长江干流划分为上、中、下游三段:河源至宜昌为上游段,宜昌至湖口为中游段,湖口以下为下游段。长江上、中、下游地区存在着较为显著的区域差异。
长江流域
要点分析
区域差异与因地制宜
2.长江上、中、下游地区的区域差异与因地制宜发展
长江上、中、下游之间的区域差异
(2)自然环境差异
区域要素 上游地区 中游地区 下游地区
地形类型 山高谷深,以高原、高大山地、盆地为主。 以山地、平原为主。 以平原和低山丘陵为主。
气候特征 具有多样性。 降水年际变化大。 受海洋影响大。
河流 金沙江段,滩多弯急,两岸支流少而短;宜宾到宜昌河段,支流众多,水流缓急交替。 河流蜿蜒曲折。 江阔水深,水流缓慢,河网密布。
湖泊 以高原湖泊群为主,既有淡水湖,也有咸水湖。 以平原湖泊群为主,为淡水湖。
重难点解析
区域差异与因地制宜
2.长江上、中、下游地区的区域差异与因地制宜发展
(3)经济发展条件差异
比较项目 长江上游 长江中游 长江下游
自然资源差异 自然资源丰富,类型多样;能源和矿产资源空间组合好。 水资源丰富,水能资源丰富;是矿产密集带,品种丰富、类型多样。 海洋资源丰富,非金属矿产资源丰富,金属矿产资源较少。
优势 地处内陆,依托云南与越南等邻国,可开展边境贸易。 位于我国腹地中心地带,是沟通东西部、南北方的交通中心枢纽。 濒江临海,港口数量多,是国内和国际联系的交通枢纽;国家重点建设区域。
不足 生态环境脆弱;产业结构单一,以资源型产业为主;区位交通受限,远离东部消费市场。 区域协同弱,同质化竞争严重 ;生态压力大。 资源约束紧、土地,能源相对短缺;技术创新有待进一步增强。
重难点解析
区域差异与因地制宜
2.长江上、中、下游地区的区域差异与因地制宜发展
长江上、中、下游地区的发展
比较项目 长江上游 长江中游 长江下游
发展策略 特色生态农业;休闲农业和乡村旅游;开发水能,建设全国能源、原材料加工基地;大力发展第三产业;加强交通设施建设。 发展种植业、林业、牧业和渔业;推进现代农业,打造粮食生产核心区和主要农产品优势区;大力发展第二产业,提高第三产业水平;完善交通,开拓市场。 发展高效精品农业和都市农业;推进第二产业和第三产业高层次、高效益增长;国际化战略,带动长江经济带和全国经济发展。
重难点解析
区域差异与因地制宜
3.因地制宜开发国土——主体功能区
概念:主体功能区是区域依据自身资源环境情况、现有开发密度和发展潜力等,将特定区域确定为特定功能类型的一种空间单元。
划分意义:确定不同区域的主体功能,明确不同区域的开发方向,有助于我国逐步形成人口、经济、资源和环境相协调的空间开发格局。
分类:优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域、禁止开发区域。
全国主体功能区
要点分析
区域差异与因地制宜
3.因地制宜开发国土——主体功能区
分类:优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域、禁止开发区域。
按开发方式 按开发内容 主体功能 其他功能
优化开发区域 城市化地区 提供工业产品和服务产品 提供农产品和生态产品
重点开发区域
限制开发区域 农产品主产区 提供农产品 提供生态产品、服务产品和工业产品
禁止开发区域 重点生态功能区 提供生态产品 提供农产品、服务产品和工业产品
要点分析
区域差异与因地制宜
3.因地制宜发展区域的意义
顺应自然规律,实现人地和谐。区域发展需要遵循规律,协调好各子系统之间的关系,充分发挥自身的优势,才能实现人类与自然的和谐相处。
充分利用资源,提高综合效益。区域的发展实质上是对各种资源的开发与利用,因地制宜发展区域可以充分发挥某种资源或资源组合的绝对优势和相对优势。
区域协调发展,减小区域差距。区域是一个开放的系统,不断的与其他地区进行着物质、信息、技术和资本等要素的交流。
增强区域的可持续发展能力。因地制宜发展区域可使区域生态系统稳定性增强,生态退化和环境污染现象减少,整体生态效益提升。
重难点解析
区域比较的一般思路
1.自然地理要素
要素 主要内容
地理位置 纬度位置→温度带、气候的光热条件的差异海陆位置(沿海、内陆、岛国等)→气候的大陆性与海洋性差异板块位置→地壳稳定性的差异。
气候 类型及分布、特征、成因、光照、气象灾害等。
地形 组成、地势、山脉及走向等。
水文 河湖类型、河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长度、流速等。
地质 地质构造、地貌形态、地层稳定性等。
植被 植被类型、覆盖率等。
土壤 土壤类型、肥力状况等。
矿产资源 矿产资源的种类、数量、组合状况等。
重难点解析
区域比较的一般思路
2.人文地理要素
要素 主要内容
人口 人口数量、人口素质、人口年龄结构及人口变化等。
科技 科学技术发展水平。
交通、通信 交通、通信的通达度、速度。
政策 政策的合理性、对外开放程度。
城市 城市的数量、规模、布局及发展、影响。
农业 农业发展水平、农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展的有利和不利条件。
工业 工业发展水平、工业部门、工业地域及工业结构调整方向等。
重难点解析
1.从全球尺度看,降水强度最大的地区( )
A.赤道附近 B.回归线附近
C.中纬度地区 D.高纬度地区
大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另外一个地区,从而使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。在水汽输送过程中,降水强度和频率不仅受大气环流的影响,还受海陆位置、地形、洋流等诸多因素的影响。据此完成下列小题。
A
思路分析
赤道附近全年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,空气在上升过程中快速冷却凝结,降水强度大(年降水量多超过2000毫米)。故选A。
试题精练
2.从区域尺度看,欧洲西部出现大范围毛毛雨的主要影响因素是( )
①海陆位置 ②大气环流 ③寒流影响 ④山脉阻挡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另外一个地区,从而使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。在水汽输送过程中,降水强度和频率不仅受大气环流的影响,还受海陆位置、地形、洋流等诸多因素的影响。据此完成下列小题。
A
思路分析
欧洲西部位于亚欧大陆西岸(海陆位置①),全年受中纬西风带(大气环流②)控制,西风从大西洋携带大量水汽。故选A。
试题精练
制种,是把科学家培育成功的农作物良种,通过种植、收获、晾晒等环节生产出供农民购买的商品性良种。种子收获后需脱水干燥,便于储存运输。河西走廊被誉为“种子繁育黄金走廊”,与四川育种基地、海南育种基地并称为我国三大国家育种基地。据此完成下列小题。
A
思路分析
西北地区深居内陆,远离海洋,受重重山脉阻挡,湿润气流难以到达,降水稀少,突出的自然地理特征是气候干燥,昼夜温差大。故选A。
3.和其他两个育种基地相比,甘肃最突出的优势( )
A.气候干燥,昼夜温差大
B.土地广阔,育种规模大
C.产品市场广阔
D.可育种时间长
试题精练
4.最适宜在四川育种的农作物为( )
A.葡萄 B.棉花
C.小麦 D.油菜
制种,是把科学家培育成功的农作物良种,通过种植、收获、晾晒等环节生产出供农民购买的商品性良种。种子收获后需脱水干燥,便于储存运输。河西走廊被誉为“种子繁育黄金走廊”,与四川育种基地、海南育种基地并称为我国三大国家育种基地。据此完成下列小题。
D
思路分析
油菜是四川盆地的主要油料作物,喜温、耐湿,适应四川盆地的气候条件。其他作物如葡萄、棉花、小麦对干燥环境要求较高,四川盆地的湿度不利于其种子脱水干燥,因此不适合。故选D。
试题精练
再见
封底页
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