3.1 Internship(Words&Expressions)-《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-03-16
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资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 中职英语高教版第三版 基础模块2
年级 高一
章节 Unit 3 Internship
类型 作业-同步练
知识点 词汇知识,词法知识
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 180 KB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 大大胖橘
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56844076.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合全国职教高考命题特色的【全国通用】《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》(高教版第三版)Unit 3 Internship(Words & Expressions)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块2》(高教版第三版) Unit 3 Internship 一课一练(11) Words & Expressions 【课前预习】 一、重点单词 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1 ________ n./v. 挑战 2. ________n. 同事 3. ________n./v. 经营;应对;处理 4. ________v. 突出 5. ________v. 表达;呈现 6. ________n. 客人 7. ________n. 实地考察 8. ________n. 指示;指导 9. ________ n. 保险 10. ________n. 实习生 11. ________ n. 实习期;实习生的职位 12. ________n. 导师 13. ________ n. 职前培训 14. ________n. 奖品;奖励 15. ________ n. 步骤 16. ________n. 计划;项目 17. ________v. 接到;收到 18. ________n. 接待处;服务台 19. ________n. 接待员 20. ________n. 报告 21. ________ n. 奖学金 22. ________n. 部分 23. ________v. 签署 24. ________n. 员工 二、重点词组 1. ________仔细检查 2 ________记录;与……保持联系 3. ________缺席;不在 4. ________代替;而不是 5. ________捡起;获得;收拾 6. ________首先;起初 7. ________与……相处融洽 8. ________切断;中断 9. ________检验,检查 10. ________处理;涉及 11. ________增进;加强 12. ________取得进展;前进 13. ________在……方面成功 14. ________实习档案 3、 重点句子 1. Inform everyone ________ if the changes are made.如果有变化,请通知所有相关人员。 2. I’ve finished the pre-service training ________, and I’ve learned a lot about working in a real hotel. 我已经完成了人力资源部组织的职前培训,我学到了很多关于在真正的酒店工作的知识。 3. The program starts with a pre-service training program, expressing expectations and role definitions, to get the students ________the real deal. 该项目以一个职前培训项目开始,表达期望和角色定义,让学生为真正的经营做好准备。 【课堂检测】 词汇填空:根据括号内提示填空或补全句子,无提示结合句意填空 1.Our school will start a new English learning ________ (节目;项目) next week. 2.The hotel ________ (接待员) gave us a map of the city. 3.The school ________ (组织) a “Growth Sharing” activity to help students learn from each other. 4.Overcoming the difficulty of learning math made her more ________ (自信的) in herself. 5.Yaming has chosen Journey to the West for his book r________. 6.She dreams of having a successful ________ (职业;事业) in the fashion industry. 7.We can use the present continuous tense to talk about our ________ (安排) for the near future. 8.The egg drop c________ was really exciting. 9.Fu Xing learnt about the cleaning p________ in the wastewater plant. 10.The pizza shop offers free delivery within a s________ (部分) of the city. 11.The price they offered for the house seemed fair, so we decided to accept the d________. 12.To be a good host of school art festival, Jack will _____ (收到,接到) training next week. 13.The ________ (表演) of the school choir won the first prize in the competition. 14.Here are some important documents I want you to s________ (签署). 15.I will ________ (确保) all the windows are closed before I leave. $编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合全国职教高考命题特色的【全国通用】《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》(高教版第三版)Unit 3 Internship(Words & Expressions)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块2》(高教版第三版) Unit 3 Internship 一课一练(11) Words & Expressions 【课前预习】 一、重点单词 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1. challenge n./v. 挑战 2. colleague n. 同事 3. deal n./v. 经营;应对;处理 4. excel v. 突出 5. express v. 表达;呈现 6. guest n. 客人 7. inspection n. 实地考察 8. instruction n. 指示;指导 9. insurance n. 保险 10. intern n. 实习生 11. internship n. 实习期;实习生的职位 12. mentor n. 导师 13. pre-service n. 职前培训 14. prize n. 奖品;奖励 15. procedure n. 步骤 16. program n. 计划;项目 17. receive v. 接到;收到 18. reception n. 接待处;服务台 19. receptionist n. 接待员 20. report n. 报告 21. scholarship n. 奖学金 22. section n. 部分 23. sign v. 签署 24. staff n. 员工 二、重点词组 1. go through 仔细检查 2. keep track of 记录;与……保持联系 3. be absent from 缺席;不在 4. instead of 代替;而不是 5. pick up 捡起;获得;收拾 6. at the beginning 首先;起初 7. get along well with 与……相处融洽 8. cut off 切断;中断 9. check out 检验,检查 10. deal with 处理;涉及 11. build up 增进;加强 12. make progress 取得进展;前进 13. succeed in 在……方面成功 14. training archive 实习档案 3、 重点句子 1. Inform everyone concerned if the changes are made.如果有变化,请通知所有相关人员。 2. I’ve finished the pre-service training organized by the Human Resources Department, and I’ve learned a lot about working in a real hotel. 我已经完成了人力资源部组织的职前培训,我学到了很多关于在真正的酒店工作的知识。 3. The program starts with a pre-service training program, expressing expectations and role definitions, to get the students prepared for the real deal. 该项目以一个职前培训项目开始,表达期望和角色定义,让学生为真正的经营做好准备。 【课堂检测】 词汇填空:根据括号内提示填空或补全句子,无提示结合句意填空 1.Our school will start a new English learning ________ (节目;项目) next week. 【答案】program 【详解】句意:我们学校下周将开始一个新的英语学习项目。根据“a”以及汉语提示可知,此处应填可数名词program“节目;项目”。 2.The hotel ________ (接待员) gave us a map of the city. 【答案】receptionist 【详解】句意:酒店接待员给了我们一张城市地图。“接待员”对应英文为receptionist,特指某个接待员,此处为单数形式。故填receptionist。 3.The school ________ (组织) a “Growth Sharing” activity to help students learn from each other. 【答案】organized 【详解】句意:学校组织了一场 “成长分享” 活动,帮助学生们互相学习。“组织”可译为organize,此处描述过去发生的动作,用一般过去时,organize的过去式为organized。故填organized。 4.Overcoming the difficulty of learning math made her more ________ (自信的) in herself. 【答案】confident 【详解】句意:克服学习数学的困难使她对自己更有信心。confident“自信的”,形容词。故填confident。 5.Yaming has chosen Journey to the West for his book r________. 【答案】report/eport 【详解】句意:亚明已经为他的读书报告选了《西游记》。根据首字母提示和“Journey to the West”以及book可知,此处指读书报告,report“报告”。故填report。 6.She dreams of having a successful ________ (职业;事业) in the fashion industry. 【答案】career 【详解】句意:她梦想在时尚行业拥有一份成功的事业。根据汉语提示可知,career“职业,事业”,可数名词;根据“a successful”可知,空格处需填入一个可数名词单数形式,与“a successful”连用,构成名词短语,作动名词“having”的直接宾语,表示“拥有一份成功的事业”。故填career。 7.We can use the present continuous tense to talk about our ________ (安排) for the near future. 【答案】arrangements 【详解】句意:我们可以用现在进行时来谈论我们对不久的将来的安排。根据“our…for”可知,横线处需填名词,安排“arrangement”,此处表示泛指,故用名词复数形式。故填arrangements。 8.The egg drop c________ was really exciting. 【答案】challenge/hallenge 【详解】句意:鸡蛋掉落挑战真的非常激动人心。此处需填入一个名词与egg drop构成名词短语,在句中作主语。根据谓语动词“was”可知,此处需用可数名词单数形式。结合句意及首字母“c”,可知对应单词为challenge。 9.Fu Xing learnt about the cleaning p________ in the wastewater plant. 【答案】process/procedure 【详解】句意:傅兴在污水厂学习了污水清理过程。根据“Fu Xing learnt about the cleaning ... in the wastewater plant.”和首字母可知,此处表达“学习清理的过程或者步骤”,process“过程”/procedure“步骤”,符合题意。故填process/procedure。 10.The pizza shop offers free delivery within a s________ (部分) of the city. 【答案】section/ection 【详解】句意:这家披萨店在城市的一部分地区提供免费送货服务。根据汉语及首字母提示可知,空处应填section“部分”,a修饰用单数形式。故填section。 11.The price they offered for the house seemed fair, so we decided to accept the d________. 【答案】deal/eal 【详解】句意:他们给出的房价看起来很公道,所以我们决定接受这笔交易。根据首字母提示及句意可知,此处指“交易”,“交易”英文为“deal”,accept the deal“接受这笔交易”,是固定搭配,符合语境。故填deal。 12.To be a good host of school art festival, Jack will _____ (收到,接到) training next week. 【答案】receive 【详解】句意:为了做好学校艺术节的主持人,杰克下周将接受培训。receive“收到,接到”,will后跟动词原形。故填receive。 13.The ________ (表演) of the school choir won the first prize in the competition. 【答案】performance 【详解】句意:学校合唱团的表演在比赛中获得了一等奖。括号内提示词“表演”为动词,由“The”可知,此空在句中作主语,应使用其名词形式performance。故填performance。 14.Here are some important documents I want you to s________ (签署). 【答案】(s)ign 【详解】句意:这是我想让你签署的一些重要文件。sign意为“签署”,动词;want sb to do sth“想要某人做某事”。故填(s)ign。 15.I will ________ (确保) all the windows are closed before I leave. 【答案】make sure 【详解】句意:我离开之前会确保所有窗户都已关闭。make sure“确保”,will后用动词原形。故填make sure。 $

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