第4章 电磁振荡与电磁波 真题体验-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册(教科版)

2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版选择性必修第二册
年级 高二
章节 本章复习题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

真题体验 第四章 黑题 高考真题练 考点1电磁波 1.(2020·北京高考)随着通信技术的更新换 代,无线通信使用的电磁波频率更高,频率资 源更丰富,在相同时间内能够传输的信息量 更大.第5代移动通信技术(简称5G)意味着 更快的网速和更大的网络容载能力,“4G改 变生活,5G改变社会”.与4G相比,5G使用的 电磁波 ( A.光子能量更大 B.衍射更明显 C.传播速度更大 D.波长更长 2.(2020·江苏高考)(多选)电磁波广泛应用 在现代医疗中.下列属于电磁波应用的医用 器械有 ( A.杀菌用的紫外灯 B.拍胸片的X光机 C.治疗咽喉炎的超声波雾化器 D.检查血流情况的“彩超”机 3.(全国Ⅱ卷)(多选)关于电磁波,下列说法正 确的是 ( A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频 率无关 B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发, 形成电磁波 C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向 与电场强度、磁感应强度垂直 D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信, 但电磁波不能通过电缆、光缆传输 E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电 磁振荡停止,空间的电磁波随即消失 4.(2020·江苏高考)国际宇航联合会将2020年 度“世界航天奖”授予我国“嫦娥四号”任务团 队.“嫦娥四号”任务创造了多项世界第一.在 探月任务中,“玉兔二号”月球车朝正下方发 选择性必修第二册·JK 电磁振荡与电磁波 限时:25min 射一束频率为的电磁波,该电磁波分别在月 壤层的上、下表面被反射回来,反射波回到 “玉兔二号”的时间差为△t.已知电磁波在月 壤层中传播的波长为入,求该月壤层的厚度d. 考点2电磁振荡 5.(淅江高考)(多选)为了测 量储罐中不导电液体的高 6-MM 度,将与储罐外壳绝缘的两 块平行金属板构成的电容 器C置于储罐中,电容器 可通过开关S与线圈L或 电源相连,如图所示.当开关从a拨到b时,由 L与C构成的回路中产生周期T=2π√C的 振荡电流.当罐中的液面上升时 A.电容器的电容减小 B.电容器的电容增大 C.LC回路的振荡频率减小 D.LC回路的振荡频率增大 6.(2020·浙江高考)》 如图所示,单刀双掷 开关S先打到a端 电容器充满电.t=0 时开关S打到b端,t=0.02s时,LC回路中电 容器下极板带正电荷且电荷量第一次达到最 大值则 () A.LC回路的周期为0.02s B.LC回路的电流最大时电容器中电场能 最大 C.t=1.01s时线圈中磁场能最大 D.t=1.01s时回路中的电流沿顺时针方向 黑白题094 第五章 传感器 第1~3节 认识传感器常见传感器的工作原理 传感器的应用举例 白题基础过关练 限时:25min 题型1传感器的作用及种类 B.电信息→处理电路→敏感元件→非电信息 1.关于传感器,下列说法正确的是 ( C.非电信息→敏感元件→电信息→处理电路 A.传感器一定是把非电学量转换为电学量 D.非电信息→处理电路→敏感元件→电信息 B.传感器一定是把非电学量转换为电路的 题型3光敏电阻 通断 4.如图所示,把一个光敏电阻接在多用电表两表 C.传感器把非电学量转换为电学量是为了方 笔之间,将多用电表的选择开关置于欧姆挡. 便地进行测量、传输、处理和控制 用光照射光敏电阻时,表针的偏角为0:现用 D.电磁感应是把磁学的量转换为电学的量, 手掌挡住部分光线,表针的偏角为',则可判断 所以电磁感应也是传感器 2.(2023·广东江门期中)如图中关于传感器的 A.0'=0 应用,说法错误的是 ( B.0<0 C.0'>0 挡板 光电三极管 D.不能确定0'、0的大小关系 LED 0- 十0 5.(2023·山西联考)(多选)根据光敏电阻特性 外罩 干簧管 火灾报警器部分电路 设计的自动计数器的电路图如图所示,其中 电容器 R,为光敏电阻,R2为定值电阻,电源电动势和 极板1 内阻恒定,信号处理系统会实时监测R2两端 。电介质板被测 的电压,每获得一次低电压就记数一次.下列 红外测温仪 电容式位移传感器 A.干簧管是利用磁场来控制电路的通断 说法正确的是 ( B.火灾报警器是当有烟雾进入罩内时,光电 三极管上就会因烟雾的散射而有光的照 信号处 射,表现出电阻的变化 理系统 C.红外测温仪向人体发射红外线,从而测量 A.有光照射时R,的阻值比无光光照时小 人体温度 D.电容式位移传感器能把物体的位移这个力 B.有光照射时R,两端的电压比无光照射 学量转化成电容这个电学量 时大 题型2传感器的组成与应用模式 C.有光照射时电源两端的电压比无光照射 3.(2022·四川遂宁质检)关于传感器工作的 时小 般流程,下列说法中正确的是 D.有光照射时R,消耗的电功率比无光照射 A.非电信息→敏感元件→处理电路→电信息 时小 第五章黑白题095B错误;CD.频率越大接收到的波长越短,S接b时L小,动片 完全旋人时C大,由公式f=1 一知,接收电路的固有频 2π√ 率可能不变,可接收到波长可能保持不变且不是最短的:同 理,S接a时L大,动片完全旋出时C小,接收电路的固有频 率可能不变,接收到的电磁波频率可能不变,故C错误,故 D正确.故选D. 4.C解析:电磁波按频率由低到高排列:无线电波、红外线 可见光、紫外线、X射线、Y射线,故C正确,ABD错误. 压轴挑战 5.B解析:设微波有效攻击范围为r时单位面积接收微波功 率为:P=P-P S4m,解得:r √4mP,则引起神经混乱时 P P 3×103 有√4mP =√4x3.14×250m≈100m,引起心肺功能 3×10 衰竭时有:√4mP√4x3.14x100m50m,所以 B正确,ACD错误 真题体验 第四章电磁振荡与电磁波 黑题高考真题练 1.A 2.AB 3.ABC 第五章 第1~3节认识传感器常见传感器的 工作原理传感器的应用举例 白题基础过关练 1.C2.C3.A4.B5.AC6.C 7.C解析:当R2处出现火情时,R,的阻值减小,电路总电阻减 小根据可知干路电流增大,则电源内电压购-办增 大,而电源电动势不变,则路端电压U=E-U内减小;因为干 路电流增大,则R两端电压增大,所以与R2并联的R两端 电压减小,故电流表示数I变小.故选C. 8.D解析:AB.当悬挂物体变轻时金属丝的长度变短,由于金 属丝的体积不变再结合电阻定律有V=,R=p占p, p,可 知金属丝电阻变小,由闭合电路欧姆定律可知,电流表示数 变大,电压表示数变小,AB错误:C.电压表与电流表示数之 比为金属丝的阻值,根据选项AB的分析知金属丝电阻变 小,故电压表与电流表示数比值变小,C错误:D.电压表与电 流表示数变化之比为电源内阻与滑动变阻器阻值之和,故保 持不变,D正确.故选D. 9.C解析:当h减小时,则正对面积减小,根据电容器的决定 选择性必修第二册·JK 4.a4 2 解析:电磁波的传播速度v=f入,根据题意2d=v△t,解 得d=4 5.BC解析:AB.当液面上升的时候,相当于正对面积加大,由 电容次定式C=e 知电容变大,故A错误,B正确.CD.因电 4πkd 容器的电容变大,由T=2π√C可知振荡周期变大,振荡频 率减小,C正确,D错误故选BC. 6.C解析:由LC振荡电路工作过程可知,i-t图像、q-t图像 如图所示,所以周期为T=0.04s,故A错误据图像可知,LC 回路中电流最大时,电容器中的电荷量为0,此时电场能为 0,放B错误当1=101s时,即经过25T时,据图像可知 此时电流最大,电流方向为逆时针方向,说明电容器放电完 毕,电能全部转化为磁场能,此时磁场能最大,故C正确, D错误 放电 充电 放电 充电 传感器 e.S 式C= 4a电容器的电容减小,反之,h增大,电容增大故 C增大,说明h增大;C减小,说明h减小.故选C. 10.D解析:A.由安培定则可判断出左侧线圈产生的磁场方 向向上,经铁芯后在霍尔元件处的磁场方向向下,故A正 确;B通过霍尔元件的磁场方向向下,由左手定则可知,霍 尔元件中导电物质受到的电场力向右,导电物质偏向接线 端2,导电物质为电子,则接线端2的电势低于接线端4的 电势,故B正确;C.仅将电源E1、E2反向接入电路,磁场反 向,电流反向,霍尔元件中导电物质受到的电场力不变,电 压表的示数不变,故C正确;D.若适当减小R1,电流产生的 磁场增强,通过霍尔元件的磁场增强;增大凡2,流过霍尔元 流减弱:霍尔元件产生电压U=片B可能减小 表示数可能减小,故D不正确.本题选不正确的,故选D. 黑题应用提优练 1.c 2.C解析:当F向上压膜片电极时,板间距离减小,由电容的 决定式C=8 得到,电容器的电容将增大,又根据电容的 4πkd 黑白题38

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