内容正文:
绦左右结构,左窄右宽,共有10笔写成。笔顺,点点提横横横撇、横竖钩点。书写时要注意右侧第三横要紧挨横中线上侧起笔稍斜向上一些。有句歇后语中就还有涛,长江的波涛后浪推前浪。
面上下结构共有5笔,写成笔顺,横、点、撇、撇、捺。书写时要注意,撇要从竖中线起笔,要写得舒展一些。有句歇后语中就含有灭风吹蜡烛,说灭就灭。
C左右结构,左窄右宽,共有15笔写成笔顺,撇、横折钩、横横横竖撇点撇捺竖钩点提撇点。书写时要注意右侧木最后一笔要写成点,不能写成捺。七的形近字是漆黑的漆,他们部首不同,七还可以组成词语油漆。
罗上下结构共有11笔写成笔顺,横竖竖竖横折竖竖、横撇、横撇点。书写时要注意下步夕字的横撇要从横中线下起笔,稍斜向上到横中线上写瞥要写的横短撇。长罗的易混字是箩筐的箩,它们读音相同,但部首不同。
短诗三首,繁星七一,这些事是永不漫灭的回忆。月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上,繁星一三一,大海呀,哪一颗星没有光,哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星一五九,母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
左右结构共有13笔写成笔顺,撇、竖、横折钩、横横横撇、撇、横折弯、横竖撇捺。书写时要注意右侧上部横折弯不能写成横折弯钩,下面的横要从横中线下起笔,稍斜向上,在横中线上收笔。可以用身边一朵花来挑几朵。
慢左右结构,左窄右宽,共有14笔写成。笔顺,点点提竖、横折、横横竖横、折竖、竖横横撇。书写时要注意右侧中间的四字封口,横要写在横中线上。有句古诗中就含有蔓,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
语文 四年级 下册
短诗三首
9
第一课时
第二课时
1
天上繁星点点,照耀着辽阔的大地,繁星如诗,生命如歌,让我们走进冰心的诗集《繁星》,走进她的内心世界吧!
第一课时
冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人,儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。
代表作:散文集《寄小读者》,诗集《繁星》《春水》等。
《繁星》是冰心创作的第一部诗集,出版于1923年,由164首小诗组成,是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的,作品中多是歌颂自然、母爱、童真、人类之爱的意味深长的小诗。
观察诗歌题目,猜一猜括号里数字的含义。
繁 星(七一)
繁 星(一三一)
繁 星(一五九)
表示在诗集中的位置。
5
“啊”的发音要联系语境,也就是将前一个字韵母中的最后一个字母变为声母,与ɑ相拼,例如:“大海啊”中的“啊”应该读作yɑ,“母亲啊”中的“啊”应该读作nɑ。
朗读小知识
漫灭
tāo
màn
波涛
学认字
慢
-忄
+氵=
漫
自由朗读三首诗,读准字音,正确停顿。
初读课文
点击图标,听范读
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声音停顿、延长。
na
ya
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繁星(七一)
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
磨灭
这些地方发生的这些事,是永远不会被磨灭的回忆。
联系上下文
词语解释
繁星(七一)
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
说明不止一件事,有很多事值得作者回忆。
永不漫灭
强调印象十分深刻
“这些事”是哪些事呢?诗人具体写了吗?她写了些什么?
互动课堂
月明的园中
藤萝的叶下
母亲的膝上
11
月明的园中
藤萝的叶下
母亲的膝上
12
带着对母亲深深的爱再次朗读诗句,体会诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。
伴读音乐
13
繁星(七一)
这些事——
是( )的回忆:
月明的( ),
藤萝的( ),
母亲的( )。
膝上
背诵指导
园中
叶下
永不漫灭
繁星(七一)
这些事——
是永不漫灭的回忆:
母亲的膝上,
月明的园中,
藤萝的叶下。
你发现了吗,你觉得这样改好吗?
当记忆的大门打开,远远望去,看到了园子( ),慢慢靠近,看到了郁郁葱葱的藤萝( ),再近一些,我们的目光最终落在了( )。
体现了作者对母亲的爱。
月明的园中
藤萝的叶下
母亲的膝上
繁 星(一五九)
17
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
na
风雨
风雨
两个“风雨”有什么不一样?
现实生活中遇到的挫折与苦难
狂风暴雨等恶劣天气
天上的风雨
心中的风雨
把自己比作小鸟,把母亲的怀抱比作鸟巢。当“风雨”来临,心底最无助的时候,母亲的怀抱便是自己的倚靠,母亲永远是自己心灵的温暖港湾。
《繁星(七一)》通过回忆园中 ,“我”在母亲膝上的情景,体现出了诗人对母亲的 ,和母爱的 。
《繁星(一五九)》通过鸟儿归巢比喻“我”躲到 的情景,表达了诗人对母亲的 。
藤下
依恋
母亲怀里
依恋
温馨
主题概括
第二课时
母爱
大海
复习导入
22
三个反问句如何变成陈述句?
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
为什么用三个反问句?
所有的星都有光。
所有的花都有香。
在我所有的思潮里都有你波涛的清响。
起到了强调或突出情感的作用。
对大海的
喜爱和赞美
繁星(一三一)
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
诗人对大海的情感就如同星星有光辉、花儿有香气一样,是自然而然、始终如一的。
联想
大海
星
光
花
香
冰心的父亲是海军军官,她经常到父
亲的军舰上参观,她向大海倾诉心事与烦忧,她与大海分享快乐与忧愁。
她曾说:“那时,我的大半个世界是蓝色的。蓝色对于我,永远象征着阔大、深远、
庄严……”
补充资料
25
繁星(一三一)
大海啊!
哪一颗( ) ?
哪一朵( )?
哪一次我的思潮里,
没有( )?
背诵指导
星没有光
花没有香
你波涛的清响
《繁星(一三一)》通过描写 、
和大海的涛声,表达了作者对大海的 之情。
星光
喜爱
花香
主题概括
灭
涛
藤
萝
膝
fán
màn
duǒ
miè
tāo
xī
luó
繁
漫
躲
téng
学写字
拼音开关
28
繁星(四)
冰心
小弟弟呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星,
温柔的,
无可言说的,
灵魂深处的孩子呵!
拓展延伸
繁星(六一)
冰心
风呵!
不要吹灭我手中的蜡烛,
我的家远在这黑暗长途的尽处。
秋日私语
纯音乐
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XXX -
酷我音乐
$樊上下结构共有17笔写成笔顺,撇横竖折、横折点、横点、撇横撇捺、撇折、撇折点、竖钩点点。书写时要注意下步竖钩要写在竖中线上。有句古诗中就含有钒,兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。
横上下结构共有18笔写成笔顺,横竖竖撇横折钩,横横点撇,横横撇捺,竖钩点点提撇点。书写时要注意下步月字旁,第一横要写在横中线上右侧,第二横也要写在横中线上。有句诗词中就含有藤,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
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