第3章 第3节 DNA通过复制传递遗传信息-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化(浙科版)

2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 DNA通过复制传递遗传信息
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第三节 DNA通过 白题基础过关练 题型1DNA复制的过程、特点及意义 1.(2023·浙江嘉兴期中)DNA复制是在为细 胞分裂进行必要的物质准备。据此分析下列 叙述正确的是 A.DNA复制仅发生在细胞核中 B.DNA复制时首先需要在解旋酶的催化下打 开磷酸二酯键解旋 C.DNA子链复制的方向均由5'向3'延伸 D.新合成的两条子链碱基序列完全一致 2.DNA的复制过程如图所示,下列叙述正确的是 A.DNA复制时两条母链都甲母链酶2 酶① 作为模板 子链 乙3链 B.DNA复制的原料为A、T、 C、G C.酶②能使DNA双链的配对碱基之间的氢键 断开 D.DNA复制时两条链完全解旋后合成子链 题型2探究DNA复制过程 3.“探究DNA的复制过程”实验中,科学家设计 了以NH,Cl为氨源培养大肠杆菌的同位素示 踪实验,下列叙述错误的是 ( A.可先将大肠杆菌放人以5NH,CI为唯一氮 源的培养液中培养 B.15N-15N-DNA、I5N-4N-DNA、4N-4N- DNA的密度各不相同 C.可对每一代大肠杆菌直接做密度梯度离 心,无需破碎细胞处理 D.分析子一代与子二代的离心结果可得出 DNA分子的复制方式 必修第二册·ZK 复制传递遗传信息 限时:15min 4.细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌 的DNA皆含有5N,然后再移入含14N的培养 基中培养,提取其子代的DNA进行梯度离心, 如图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是 日 ① ② 4④ A.第一次分裂的子代DNA应为② B.第二次分裂的子代DNA应为① C.第三次分裂的子代DNA应为③ D.亲代的DNA应为④ 题型3DNA复制过程的相关计算 5.(2023·浙江台州期中)含有100个碱基对的 一个DNA分子片段,其中一条链的A+T占 40%,它的互补链中G与T分别占22%和 18%,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶 脱氧核糖核苷酸数量为 () A.240个 B.180个 C.114个 D.90个 6.(2023·河南洛宁县第一高级中学月考)大肠 杆菌的一个DNA片段由1000个碱基组成, 其一条链中T+A的占比为40%。将大肠杆菌 的DNA双链用5N标记,再转移到含14N的培 养基中培养3代。下列叙述正确的是() A.该DNA片段的另一条链中T+A占60% B.该DNA片段中碱基A的数目为400个 C.含I4N的DNA分子占全部DNA分子的比例 为3/4 D.含5N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例 为1/4 黑白题42 黑题应用提优练 1.下列对DNA分子结构和复制的叙述,错误 的是 () A.一条脱氧核苷酸链中的两个碱基是由脱氧 核糖、磷酸、脱氧核糖交替连接而成的 B.复制需要模板、酶、能量与四种游离的脱氧 核苷酸 C.复制后的子代DNA分子中均保留一条母 链,是半保留复制 D.复制时要整个DNA分子解开螺旋后再 复制 2.如图表示经5N标记过的某基因片段,其中① 表示氢键,②表示化学键,③④表示物质。将 其放人含4N的培养液中复制3次,下列叙述 正确的是 ② 9999994 @回回aa⊙ dA内回回g-3 R A.物质③④都含有15N B.A和T之和在每条链中所占比例相等 C.①②的形成都需要DNA聚合酶的催化 D.复制完成后,含有14N的DNA分子占3/4 3.假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其 中胞嘧啶占全部碱基的30%。1个32P标记的 T2噬菌体侵染细菌,释放出50个子代噬菌 体。下列叙述正确的是 () A.子代噬菌体中最多有2个32P标记的噬 菌体 B.噬菌体增殖过程所需的原料、模板、酶等全 部由细菌提供 C.用含32P的培养基可直接培养出32P标记的 T2噬菌体 第三章 限时:20min D.产生这些子代噬菌体共消耗了9800个胸 腺嘧啶脱氧核苷酸 4.(2023·浙江统考月考)某性原细胞(2n=16) 的DNA全部被2P标记,其在含3引P的培养基 中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂。 下表中能正确表示每个细胞中含2P的染色单 体及含2P的核DNA分子数目的是 ( 选有丝分裂前期含 减数分裂I前期含 项 32P的染色单体数 2P的核DNA分子数 A 32 16 16 16 16 8 8 8 5.取某XY性别决定型动物的一个精原细胞,在 含3H标记的胸腺嘧啶培养基中完成一个细胞 周期后,转移至普通培养基中直至完成减数分 裂(不考虑染色体片段交换和实验误差)。下 列叙述错误的是 () A.一个次级精母细胞可能有1条Y染色体带 有3H标记 B.一个次级精母细胞可能有2条Y染色体带 有H标记 C.可能有4个精细胞含有3H标记染色体 D.可能有6个精细胞含有3H标记染色体 6.研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆菌转移 到以5NH,Cl为唯一氮源的培养液中,培养 24h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA 解开双螺旋,变成单链;然后进行密度梯度离 心,试管中出现两种条带(如图)。下列说法 正确的是 ( 密度低 条带 条带 条带 条带2 密度高 0 1/8 7/8 DNA单链的含量 黑白题43 A.根据条带的数目和位置可以确定DNA的 复制方式是半保留复制 B.若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能 得到两条条带 C.解旋酶解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷 酸之间的磷酸二酯键 D.DNA复制需要消耗能量且可推知该大肠杆 菌的细胞周期大约为6h 7.下图为DNA分子复制图解,请据图回答下列 问题: (1)该过程主要发生在细胞的 (部位) 中。正常进行所需的酶有 和 (2)每个子代DNA分子中均保留了其亲代 DNA分子的一条单链,这种复制方式 称为 0 (3)假如经过科学家的测定,A链上的一段 (M)中的A:T:C:G为2:1:1:3,其 中碱基A为60个,则对应的B链中碱基A 为 个;若该段DNA复制两次,则 共需要消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸 个。 压轴挑战 8.科学家推测DNA可能有如图A所示的三种 复制方式。1958年,美国生物学家梅塞尔森 (M.Meselson)和斯塔尔(F.Stahl)用离心技 术,追踪由5N标记的DNA亲本链的去向。 实验过程:在氮源为4N的培养基上生长的大 必修第二册·ZK 肠杆菌,其DNA分子均为4N-DNA(对照); 在氮源为5N的培养基上生长的大肠杆菌, 其DNA均为5N-DNA(亲代);将亲代大肠 杆菌转移到含4N的培养基上,再连续繁殖 两代(子代I和子代Ⅱ)后,离心得到图B 所示的结果。请依据上述材料回答问题: DNA可能的三种复制方式图解 全保留复制 半保留复制 代表用15N标记 0代表用N标记 分散复制 亲代DNA 子代DNA 图A 对照亲代子代I子代Ⅱ 日 轻带DNA:两条链均被14N标记 重带DNA:两条链均被I5N标记 中带DNA:两条链分别被14N 全轻全重全中轻中 和N标记 各50% 图B (1)DNA复制的意义是 (2)与对照相比,如果子代I离心后能分辨出 轻和重两条密度带,则说明DNA分子的复 制方式是 。如果子代I离心 后只有1条中等密度带,则可以排除 DNA分子以 的方式进行复制。如 果子代I离心后只有1条中等密度带,再继 续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:若子代Ⅱ离 心后 ,则可以确定DNA分 子的复制方式是半保留复制;若子代Ⅱ离 心后不能分出中、轻两条密度带,则可以推 测DNA分子的复制方式是 (3)根据图B所示结果可推知,DNA分子的复 制方式是 进阶突破拔高练PO8 黑白题44基对,其中A-T碱基对的比例越低,G-C碱基对的比例越高,DNA中 酶催化形成化学键,氢键是自发形成的,不需要酶的催化,C错 的氢键数量就越多,DNA越稳定,D正确 误;5N标记过的某基因放在含4N的培养液中复制3次,形成2个 4.D解析:该DNA模型一条链上的相邻碱基A和T通过“脱氧核糖 DNA分子,又因为DNA复制特点为半保留复制,复制完成后,2个 磷酸-脱氧核糖”的连接物连接,A错误。根据题表中提供的卡片类 DNA是杂合DNA(I5N-14N),其余6个全为4N-4N,含有4N的 型和数量可知,搭建的DNA模型中,最多含有5个G与C构成的碱 DNA分子所占比例为1,D错误。 基对、10个A与T构成的碱基对,含有30个磷酸和30个脱氧核糖 3.A 解析:根据分析可知,子代噬菌体中最多有2个2P标记的噬菌 因此上述材料最多能搭建出30个脱氧核苷酸,B错误。制作出的 体,A正确:噬菌体增殖过程所需的原料、能量、酶等由细菌提供,而 DNA双链模型最多含有15个碱基对,其中有5个G与C构成的碱基 模板由其自身提供,B错误:T2噬菌体是病毒,不能独立生存,因此不 对、10个A与个构成的碱基对,碱基排列方式少于45种,C错误。制 能用含32P的培养基培养,C错误:产生这50个噬菌体共消耗胸腺嘧 作该模型时,最多能搭建出30个脱氧核苷酸、5个G与C构成的碱 啶脱氧核苷酸的数量=400x49=19600个,D错误。 基对、10个A与T构成的碱基对、每条链含有15个脱氧核苷酸,每 4.A 解析:将含16条染色体的性原细胞进行培养,由于开始所有染 搭建出1个脱氧核苷需要2根小棒、由15个脱氧核苷连接成1条脱 色体DNA都含2P标记,之后在含引P的培养基中培养,进行一次有 氧核苷链需要14根小棒,所以搭建出2条脱氧核苷酸链共需要2× 丝分裂,DNA复制一次。由于DNA分子的复制方式为半保留复制 30+14×2=88根小棒:在双链DNA分子中,A与T之间有2个氢键 因此有丝分裂前期每个细胞中含32条染色单体,32个DNA分子,且 G与C之间有3个氢键,因此2条脱氧核糖核苷酸链上的碱基通过 氢键连接成碱基对时共需要3×5+2×10=35根小棒。综上分析,制作 都含有32P。之后再进行一次减数分裂,DNA再复制一次,减数分裂 该模型最多需要88+35=123根小棒,D正确。故选D。 前期I含有32条染色单体,32个DNA分子,16条为32P和31P,16条 压轴挑战 为31P,所以有16个DNA,A正确,B、C、D错误。故选A。 5.(1)脱氧核苷酸长链脱氧核苷酸(2)碱基互补配对A与T配 5.B 解析:根据分析可知, 一个次级精母细胞有0或1或2条Y染色 对,G与C配对(3)DNA分子的空间结构非常规则(4)双螺旋 体,但由于起始染色体中只有一条链带标记,所以即便在减数第二 结构 次分裂后期次级精母细胞中含有两条Y染色体,也只有一条带有H 解析:(2)DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的 标记,故A正确,B错误:由于在减数第二次分裂后期含有标记的 总数,即A的总数等于T的总数,G的总数等于C的总数,说明 DNA分子将随机分配到细胞的两极,因此一个精原细胞经过减数分 DNA分子中嘌呤与嘧啶一一对应,且A与T配对,G与C配对。 裂产生的具有放射性的精细胞可能是2、3、4个,因此两个精原细胞 (3)富兰克林等人提出的DNA分子中的“亚单位”事实上是碱基对: 经过减数分裂后至少有4个精细胞含有3H标记的染色体,C正确:根 “亚单位”的间距都为0.34nm,而且DNA分子长链的直径是恒定的」 据C选项的分析可知,若同时考虑两个精原细胞进行减数分裂,产生 这些特征表明DNA分子的空间结构非常规则。(4)沃森和克里克提 的8个精细胞中,则可能有6个精细胞含有3H标记的染色 出了各对应碱基之间的关系是A与T配对,C与G配对,并成功地构 体,D正确。 建了DNA分子的双螺旋结构模型。 6.B解析:由于DNA经过热变性后解开了双螺旋,变成单链,所以根 第三节DNA通过复制传递遗传信息 据条带的数目和位置只能判断DNA单链的标记情况,但无法判断 DNA的复制方式,A错误;根据题意和题图分析可知,将DNA被4N 白题基础过关练 标记的大肠杆菌移到5N培养基中培养,因合成DNA的原料中 1.C解析:真核细胞的DNA复制主要发生在细胞核中,在叶绿体和线 含15N,所以新合成的DNA链均含15N,由于14N单链:15N单链=1: 粒体中也会发生DNA复制,A错误:DNA复制是以解开的DNA两条 7,说明DNA复制了3次,有2个DNA是I5N和4N,为中带,有6个都 链分别为模板进行复制的,因此,DNA复制时首先需要在解旋酶的 是I5N的DNA,为重带,离心后得到两条条带,若直接将子代DNA进 催化下打开氢键,B错误:DNA子链复制的方向相同,均是由5'向3 行密度梯度离心也能得到两条条带,B正确:DNA复制的第一步是使 延伸,C正确:新合成的两条子链表现为互补关系,因此,二者的碱基 两条双链打开,连接两条链的化学键是氢键,所以解开DNA双螺旋 序列不同,D错误。故选C。 的实质是破坏核苷酸(碱基)之间的氢键,C错误:据题图可知,由 2.A 于4N单链:15N单链=1:7,说明DNA复制了3次,可推知该细菌 3.C解析:DNA分子的元素组成包括C、H、O、N、P,可将大肠杆菌放 的细胞周期大约为24÷3=8h,D错误。故选B。 入以I5NH,Cl为唯一氨源的培养液中获得双链被5N标记的DNA分 7.(1)细胞核解旋酶DNA聚合酶(2)半保留复制(3)30360 子,A正确:离心后15N-15N-DNA为重密度带、15N-14N-DNA为中密 压轴挑战 度带、4N-14N-DNA为轻密度带,故三者的密度各不相同,B正确;需 8.(1)将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,保持了遗传信息的连续 要将每一代大肠杆菌破碎,释放出DNA分子进行密度梯度离心,才 性 (2)全保留复制全保留复制 可以分出中、轻两条密度带分 会出现密度带,C错误:子一代均为中密度带,子二代为12中密度 散复制(3)半保留复制 带、1/2重密度带,说明DNA分子的复制方式是半保留复制,D正确 解析:(2)若子代I离心后能分辨出轻(两条链均被“N标记)和重 4.D解析:第一次分裂DNA分子只复制一次,都是15N/14N,所以应为 (两条链均被5N标记)两条密度带,则复制方式是全保留复制。如 ②,A正确:第二次分裂DNA分子复制两次,产生4个DNA分子,其 果子代I离心后只有1条中等密度带,则可推断不可能是全保留复 中2个都是14N/14N,2个为5N14N,所以应为①,B正确:第三次分 制,可能是半保留复制或分散复制。 若是半保留复制,子代Ⅱ能分出 裂DNA分子复制三次,产生8个DNA分子,其中6个都是4N/4N 中、轻两条密度带,且各占12:若是分散复制.子代DNA离心后不 2个为5N/14N,所以应为③,C正确:亲代的DNA都是15N/15N,所以 能分出中、轻两条密度带。(3)分析题图B,子代I都是中等密度带 应为⑤,D错误 子代Ⅱ中的中、轻密度带各占1/2,这与半保留复制的特点相吻合。 5.B解析:分析题意可知:该DNA片段含有100个碱基对,即每条链 第四节基因控制蛋白质合成 含有100个碱基,其中一条链(设为1链)的A+T占40%,即A,+T1= 40个,则C1+G,=60个:互补链(设为2链)中G与T分别占22%和 白题 基础过关练 18%,即G2=22个,T2=18个,可知C1=22个,则G1=60-22= 1.B解析:脱氧核苷酸是DNA分子结构的基本单位,B错误。 38个=C,.故该DNA片段中C=22+38=60个。已知DNA复制了 2.C解析:染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1或2个 2次,则DNA的个数为22=4,4个DNA中共有胞嘧啶脱氧核苷酸的 DNA分子,A错误:在DNA分子结构中,脱氧核糖和磷酸基的交替 数量为4×60=240个,原DNA片段中有60个胞嘧啶脱氧核糖核苷 连接构成了DNA分子的基本骨架,B错误:基因是具有遗传效应的 酸,则需要游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为240-60=180个, DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因,C正确: 一个基 B正确,A、C、D错误。故选B。 因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺 6.D解析:DNA分子片段的一条链中T+A占40%,根据碱基互补配对 序决定的,D错误。故选C。 原则,另一条链中T+A也占40%,A错误;大肠杆菌的一个DNA片段 3.B解析:从RNA的位置可知,延伸方向是从左向右,因此乙处DNA 由1000个贼基组成,其中一条链中T+A的占比为40%.整个 正发生氢键的破坏,甲处正发生氢键的形成,A错误:转录时,RNA链 DNA分子中T+A的占比也为40%.因此整个DNA分子中(T+A)数 的延伸方向是5'端→3'端,因此游离的核糖核苷酸加到RNA链3'端 目为1000×40%=400,其中A=T,因此该DNA分子中含有A的数目 B正确:产物RNA的碱基序列与A链的碱基序列存在U和T的差 为200个,B错误:经3次复制后,得到8个DNA分子,其中有2个 异,C错误;酶X是RNA聚合酶,能识别启动子并开始转录,D错误 DNA为一条链含有5N、一条链含有4N,有6个DNA为两条链均 4.B解析:①链为mRNA,mRNA的转录方向为5'→3',且核糖体 含I4N,故含I4N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1,C错误;该 在mRNA上的移动方向为5'3',再结合肽链的长度可知,题图中核 DNA分子第3次复制,8个子代DNA中2个含有N,占比为14, 糖体在mRNA上的移动方向为从B端到A端,故转录形成①链时 D正确。故选D。 B端先被转录出来,A错误:①链为mRNA,是由DNA转录得到的,含 黑题 有DNA分子传递来的遗传信息,B正确:启动子是RNA聚合酶识别 应用提优练 结合和启动转录的一段DNA序列,启动子只起到调控转录的作用 1,D解析:复制时是边解旋边复制的,D错误。 本身是不被转录的,C错误:肽链②③④⑤由不同的核糖体合成,但 2.B解析:物质③代表含氨碱基,含有15N,物质④表示磷酸基因,不 肽链②③④⑤都是由同一个mRNA为模板翻译形成的,故最终其结 含5N,A错误:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G 构一般相同,D错误。故选B。 A+G=C+T,A和T之和在每条链中所占比例相等,B正确:DNA聚合 :5.C解析:基因转录的产物是RNA,①为tRNA,属于基因表达的产物 必修第二册·ZK黑白题14

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