全书综合检测-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程（浙科版）

19.(1)外源基因受精卵动物细胞的全能性受到限制动物的体细 胞核胰岛β细胞潜在危险(2)传染性强污染面广难以 防治不发展不生产不储存(3)接触血清维持培养液 的pH 解析：(1)转基因食品是将含有外源基因的生物及其产生的产品制 成的食品。生产转基因食品首先要培育转基因生物，由于动物体细 胞的全能性受到限制，所以培育转基因动物时将目的基因导入受精 卵中，即转基因过程中要选择受精卵作为受体细胞，而植物细胞全 能性较高，因此，可以对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管 植株。克隆羊“多莉”培育成功证明了动物细胞的体细胞核具有全 能性，只有在胰岛B细胞中胰岛素基因才能进行表达，所以只有在 胰岛B细胞中才能获取胰岛素的mRNA,因此，在培育转入胰岛素 基因酵母菌过程中，若用反转录法获取目的基因，则需要从胰岛B 细胞中获取相应的mRNA。转基因生物存在潜在危险，如生物入 侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗性、疾病流行、致人不 育等，因此，人们对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风 险忧心仲仲。(2)生物武器具有传染性强、污染面广、难以防治的特 点，因此，生物武器是一种大规模的杀伤性武器，应禁止使用生物武 器。1998年6月27日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》 议定书的联合声明中，重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生 物武器。(3)中国政府对克隆人持反对态度，但认可对早期胚胎培 养用于科学研究。用于人体细胞培养的培养基属于液体培养基，因 为液体培养基能保证培养的细胞获取足够的营养，同时，还由于动 物细胞培养具有细胞贴壁生长和接触抑制现象，因此要在液体培养 基中培养动物细胞，且需要在培养基中添加动物血清等：培养时需 要提供一定的气体环境，其中5%的C0,的作用是维持培养液 的pH 20.(1)动物体细胞核的全能性显微操作纺锤体-染色体复合物 (2)相关基因不能正常表达表达出组蛋白去甲基化酶，完成组蛋 白的去甲基化(3)伦理道德 解析：(1)克隆猴诞生利用的主要原理是动物体细胞核的全能性； 去核的方法是显微操作技术：去核事实上是去除纺锤体-染色体复 合物，从而保证子代的遗传物质基本都来自供体的体细胞核。 (2)与人类最为相近的非人灵长类动物体细胞克隆的难题一直没 有得到解决，成为世界性难题，一个主要限制性因素是供体的体细 胞核在受体细胞（去核的卵母细胞）中的不完全币编程（基因不能 正常表达)导致胚胎发育率低：结合题意“将组蛋白去甲基化酶 Kdm4d的mRNA注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA 处理，都能够提高重构胚发育率”可知，Kdm4d的mRNA发挥作用 的机理是表达出组蛋白去甲基化酶，完成组蛋白的去甲基化，有利 于基因的正常表达，使胚胎发育正常。(3)中国政府和专家们反对 克隆人的原因是，克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的 滥用：克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，克隆人冲击了 现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。 第五章真题集训 黑题高考真题练 1.D解析：我国政府一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接 受任何生殖性克隆人实验，但治疗性克隆可在有效监控和严格审查 下实施，A错误，D正确：我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦 理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，B错误：生殖 选择性必修三·ZK 性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德 观念，C错误。故选D。 2.A解析：维生素会受到高温破环，加热、光照、长时间储存等都会造 成维生素的流失和分解，A正确：转基因抗虫棉对非靶标生物无毒 性，B错误：消毒液只能杀死表面的病毒细菌，但无法清除体内的病 毒，C错误：如果孩子的血型和父母都不一样，也可能是亲生的，如 A型血和B型血的父母也可以生出O型血的孩子，D错误。故选A。 3.B解析：我国已对转基因食品和农产品强制实施了产品标识制度， 以维护消费者对转基因产品的知情权和选择权，A正确；因国际上对 转基因生物的安全性还处于争论阶段，故不可能在转基因食品标签 上警示性注明可能的危害，B错误；开展风险评估、预警跟踪和风险 管理是保障转基因生物安全的前提，C正确；目前对转基因生物安全 性的争论主要集中在食用（品）安全性和环境安全性两个方 面，D正确。 4.(1)C(2)A 解析：(1)提高Bt基因表达量，使抗虫蛋白含量增加，可以使更多的 棉铃虫被淘汰，所以可以降低棉铃虫的种群密度，A正确：如果两种 Bt基因都转入一条染色体上，则其遗传不遵循自由组合定律，B正 确：如果两种B:基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株，两个基因 位于一条染色体上，不是等位基因，等位基因位于一对同源染色体 上，C错误：由于棉铃虫基因突变频率低且不定向，转入多种B:基因 可以降低棉铃虫抗Bt毒蛋白的能力，从而提高抗虫持久性，D正确。 故选C。(2)基因突变可以自发发生，且具有多方向性，在转基因棉 田周围种植非抗虫棉，不能降低棉铃虫抗性基因的突变率，A错误。 将转基因抗虫棉与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作，可以使 敏感型个体存活，同时具有抗毒蛋白的棉铃虫生存空间变小，提高了 抗虫棉的抗虫持久性，保护了环境，同时也具有经济价值，所以体现 了物种多样性的直接和间接使用价值，B正确。在转基因棉田周围 种植一定面积的非转基因棉花，为棉铃虫提供庇护所，使敏感型的个 体可以生存，种群中维持一定比例，C正确。混作使具有抗毒蛋白和 敏感型个体都得以生存，由于二者之间存在种内斗争，因此使棉铃虫 种群抗性基因频率增速放缓，D正确。故选A。 全书综合检测 黑题全书综合练 1.C解析：分离并获得该突变株的培养过程包括配制培养基、灭菌、接 种、分离和培养等步骤，A错误：由题意可知，本实验是为了筛选到一 株产β苯乙醇的酵母菌突变株，故β苯乙醇是酵母菌的代谢产物，不 作为能源物质，培养基中也不需要加入，培养基的主要能源物质应是 碳源和氨源，B错误：酵母菌培养时在有氧条件下进行，使其大量繁 殖，故培养阶段需保证培养液适宜的pH和充足的溶氧量，C正确：培 养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌（湿热灭菌）法，接种工具如接种环 等应采用灼烧灭菌法，D错误。故选C。 2.D解析：接种环等常用灼烧灭菌法处理，吸管、培养皿等常用干热灭 菌法处理，培养基及多种器材用湿热灭菌法处理，A错误；无菌技术 包括对操作者的衣着和手进行清洁和消毒，B错误；倒平板时，用左 手拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶 中的培养基(10~20mL)倒入培养皿，立即盖上培养皿的皿盖，不能 打开皿盖，C错误：接种后的培养皿要倒置，防止培养皿盖上的冷凝 水滴落，造成污染，D正确。故选D。 黑白题30 3.B解析：塑料垃圾中含有大量微生物，但不一定含有分解PET塑料 的菌株，A项错误；筛选培养基中需要加PET塑料粉末，通过菌落特 征挑出分解PET塑料的菌落，从而获得分解PET塑料的菌株，B项 正确：在涂布平板上长出的菌落，可以通过划线或稀释涂布平板法进 一步纯化得到单菌落，C项错误；斜面培养基中含有大量营养物质， 可在低温下临时保存菌株，如果长期保存菌株应选择甘油管藏法，D 项错误。 4.B解析：筛选降解土霉素的菌株应该到土霉素含量较多的畜禽类类 便或污水中去获得，A正确；培养基调pH一般应在灭菌前进行，否则 容易带人新的杂菌，B错误；筛选时随转接次数的增加土霉素的用量 也逐步增加，以便筛选出高效降解的菌株，C正确；平板菌落过于密 集，需要进一步提高稀释的倍数，将每块平板上的菌落数保持在30~ 300为宜，D正确。故选B。 5.D解析：在液体培养基中培养无法获得椰毒假单胞菌的单菌落， A错误；利用豆芽汁配制的天然培养基是培养霉菌最理想的培养基， 椰毒假单胞菌属于细菌，B错误：培养椰毒假单胞菌时可将接种好的 培养皿倒置于37℃恒温培养箱中，4℃冰箱常用于菌种保存，C错 误；当两个或两个以上的细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌 落，故利用稀释涂布平板法测定椰毒假单胞菌的密度时，所得数据较 实际值低，D正确。故选D。 6.B解析：植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，根据酶的专一性 可用纤维素酶和果胶酶进行处理，得到原生质体，同时为避免细胞吸 水涨破，需要在较高浓度甘露醇中用酶解法处理，A正确：长穗偃麦 草细胞溶胶中含耐旱基因，故应利用射线照射长穗偃麦草，破坏其细 胞核，用蕊香红6G处理小麦，使其细胞质失活，B错误；可用电融合 技术促进小麦和长穗偃麦草原生质体的融合，也可用化学试剂如聚 乙二醇诱导融合，C正确：借助核移植技术或转基因技术也可获得上 述耐旱小麦新品种，如可将小麦的细胞核移人长穗偃麦草的细胞质 中，或将抗旱基因导入小麦内，D正确。故选B。 7.D解析：通常在等渗或高渗溶液（有利于原生质体的分离及防止原 生质体吸水涨破)中利用酶解法（加入纤维素酶和果胶酶）制备原生 质体，A正确：融合的原生质体需要形成细胞壁后才是一个完整细 胞，再进行有丝分裂，B正确；融合得到的原生质体有紫罗兰+紫罗 兰、紫罗兰+油菜、油菜+油菜三种类型，要经过筛选才能获得所需杂 种细胞，C正确；紫罗兰和油菜是两个不同物种，存在生殖隔离，不能 进行杂交，D错误。故选D。 8.C解析：题图中过程①导人的诱导基因使成纤维母细胞发生基因重 组，A错误：过程②为干细胞的增殖分化过程，属于动物细胞培养过 程中的传代培养，B错误；丙细胞由能无限增殖的甲细胞和能分泌特 定抗体的乙细胞融合而成，因此丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一 的抗体，C正确：聚乙二醇有诱导细胞融合的作用，过程③所用的培 养基中含有聚乙二醇，过程④所用的培养基中不需要聚乙二醇，D错 误。故选C。 9.D解析：PS细胞属于体细胞，增殖方式为有丝分裂，A错误：皮肤细 胞等体细胞经诱导转化为PS细胞的过程中，导入了与胚胎发育相 关的特异性基因，遗传信息发生了改变，B错误：皮肤细胞经诱导因 子处理后形成PS细胞的过程，没有形成新个体，不能体现动物细胞 的全能性，C错误；由于PS细胞可由病人体细胞诱导转化而来，细胞 表面抗原相同，因此该方法可以避免免疫排斥反应，D正确。故 选D。 正本参考答案 10.C解析：分析题意可知，培养皿最底部是一薄层不含菌的基本培养 基，再加一层含菌的基本培养基，然后再加一薄层不含菌的基本培 养基，然后加一层完全培养基（可满足一切菌株营养需要），据此可 知，该菌株生存在两层基本培养基之间，氧气较少，因此夹层培养法 不适用于对需氧型微生物进行筛选，该培养基上的菌落主要是以基 本培养基为基础长出的，新菌落多数都是营养缺陷型突变株，如果 第四层用含特定营养成分的基本培养基，可筛选出相应营养缺陷型 菌株，A、D正确。对首次出现的菌落做标记时需要标记在培养皿底 上，这样如果盖子盖错也没事，B正确。由于代谢缺陷型菌株不能 在基本培养基上生长，所以形态较小的新菌落可能是代谢缺陷型菌 株，C错误。故选C。 11,D解析：分析题意可知，大剂量的X射线能随机破坏染色体结构， 使其发生断裂、易位、染色体消除等，从而导致细胞不再持续分裂； 碘乙酰胺能使细胞质中的某些酶失活，抑制细胞分裂。故处理1使 是用大剂量的X射线，处理2使用碘乙酰胺处理（不会破坏疣粒野 生稻的核基因)，导致原生质体及同源融合体不能再生愈伤组织，有 利于筛选出杂种细胞，A正确。②过程是脱分化形成愈伤组织，③ 杂种细胞经过再分化培育成杂种植株，两个过程需要的激素配比不 同，故过程②③需在不同的固体培养基上进行，B正确。④过程是 筛选过程，为筛选得到抗白叶枯病原菌的植株，可用白叶枯病原菌 感染再生植株，不患病的就是要筛选出来的杂种植株，C正确。抗 白叶枯病栽培稻是栽培稻和抗白叶枯病疣粒野生稻通过植物体细 胞杂交技术得到的，故抗白叶枯病栽培稻的染色体数目不可能与原 栽培稻相同，D错误。故选D。 12.C解析：将人细胞与小鼠细胞进行细胞融合时，可用灭活的病毒作 为诱导剂，也可以采用物理法（离心、振动、电激等）和化学法（聚乙 二醇)，A正确：据表格可知，细胞株甲含有人的染色体4条，在增殖 过程中有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，因此最多含有 8条人的染色体，B正确：用人的不能利用次黄嘌呤的突变细胞株和 鼠的不能利用胸腺脱氧核苷的突变细胞株进行融合，不能同时利用 这两类物质的细胞不能存活，故要筛选两两融合的细胞，可将融合 细胞置于添加次黄嘌呤、胸腺脱氧核苷的培养基上进行筛选，C错 误：TK基因由人的细胞提供，因此，各细胞株都含有的染色体很可 能就是TK基因所在的染色体，即17号染色体，D正确。故选C。 13.A解析：与常规武器相比，生物武器具有传染性强、不易被发现等 特点，但容易受风速、气温等多种自然条件的影响。 14,B解析：人们所生活的国家或社会、政治制度、意识形态、宗教信 仰、经济发展水平、历史背景、传统文化和伦理道德观念等的差异， 决定了人们具有不同的价值观取向，因此对转基因技术就会产生不 同的见解，特别是在转基因食品的安全性等方面发生激烈的争论， A、D正确；目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因 的调控机制等的了解还很有限，对利用转基因技术开发出来的产品 产生争论不是对科学的无知，B错误：当人们面对原本是自然造就 的生命形式被人为改造后具有了全新特征的现实时，出现激烈的争 论是正常的，是符合常理的，C正确。故选B。 15.C解析：通过细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，利用了植物 组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体 植株没有采用植物组织培养技术，A正确。脱分化过程中可能会发 生染色体畸变或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组， B正确。动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法及 黑白题31 所依据的原理均不完全相同，诱导动物细胞融合的方法包括物理 法、化学法和生物法，而诱导植物原生质体融合的方法是物理法和 化学法：动物细胞融合依据的原理是细胞膜具有一定的流动性，而 植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜具有一定的流动性和植物细 胞具有全能性：动物细胞融合能形成杂种细胞，但不能形成杂种个 体，C错误。单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细 胞培养技术，D正确。 16.C解析：过程①表示遗传信息的转录，过程②表示翻译，转录过程 中碱基配对方式是A-U,T-A,翻译过程中碱基配对方式是A-U, U-A,不完全相同，A正确；异常mRNA翻译提前终止，由于第39个 密码子是终止密码子，不编码氨基酸，所以异常B-珠蛋白由38个 氨基酸组成，B正确：据题图可知，正常基因突变成致病基因是由于 基因突变后，密码子CAG变成了终止密码子UAG,因此判断是基因 中发生了C-G这一个碱基对和T-A碱基对的替换，由于G-C碱基 对之间有三个氢键，A-T碱基对之间有两个氢键，所以突变基因 中的氢键数量改变，但脱氧核苷酸数量不变，C错误：基因治疗是指 把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发 挥功能，从而达到治疗疾病的目的，β-地中海贫血症患者可以通过 基因治疗或者移植造血干细胞进行治疗，D正确。故选C。 17.(1)①将1g土样加入盛有99mL无菌水的三角瓶中②移液器 抑制杂菌（细菌和霉菌）的生长③单菌落(2)①细胞壁等渗 溶液②PEG(或聚乙二醇或促融剂)原生质体的密度、融合处理 的时间、融合环境的pH、原生质体的状态、促融剂的种类③固体 解析：(1)①要将1g采集的土样制成10~2稀释液，则需要将1g土 样加人盛有99mL无菌水的三角瓶中。采用系列稀释的方法可以 制备出10-3、10-4、10-3稀释液。②接种时需要利用移液器各取 0.1mL不同的稀释液分别加入对应的含酚培养基中，再用涂布器将 菌液涂布均匀。与不含酚的培养基相比，相同条件下添加酚后培养 基中形成的菌落数量明显减少，则说明加入的酚能抑制杂菌（细菌 和霉菌)的生长，使之不能形成菌落。③用稀释涂布平板法接种后， 放在适宜条件下培养一段时间，可获得由单个细胞繁殖来的肉眼可 见的菌落，即单菌落。(2)①放线菌属于原核生物，含有细胞壁，可 用酶解法除去细胞壁制得原生质体，由于原生质体没有细胞壁的保 护，故需要放在等渗溶液中以维持细胞正常形态。②在细胞融合阶 段，需将两种原生质体悬液等量混合，加入适量促融剂诱导原生质 体融合，常用的促融剂是聚乙二醇(PEG)。原生质体的密度、融合 处理的时间、融合环境的pH、原生质体的状态、促融剂的种类等因 素均会影响原生质体的融合效率。③一般需要在固体培养基上培 养才会获得菌落，以便观察菌落的形态特征来初步确定菌种。 18.(1)14DNA分子的大小、构象（或形状）、所带电荷、凝胶浓度等 限制酶HidⅢ、DNA连接酶（2)乳腺蛋白基因的启动子使肠乳 糖酶基因在乳腺细胞中能特异性表达显微注射法细胞核移植 技术(3)胚胎成纤维细胞能够分裂增殖，而基因工程成功率较 低，便于为基因工程提供大量受体细胞，有利于筛选(4)AC (5)滋养层同期发情核酸分子杂交（或抗原-抗体杂交） 解析：(1)科学家常用PC技术特异性地快速扩增肠乳糖酶基因， 若将1个含肠乳糖酶基因的DNA分子经PCR反应循环3次后，相 当于DNA分子复制三次，由于每条子链中均含有引物，因此，共需 要消耗引物2×23-2=14个。PCR产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来 鉴定，在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小、构象（或 选择性必修三·ZK 形状)、所带电荷、凝胶浓度等均有关。通过步骤A获取重组质粒 T,根据题图中目的基因和质粒S含有的限制酶的种类可知，在构建 重组质粒时，除需要限制酶BamH I外，还需要限制酶HindⅢ、DNA 连接酶的参与，其中DNA连接酶能将目的基因和质粒连接成重组 质粒。(2)重组质粒T中除肠乳糖酶基因、标记基因、终止子、复制 原点外，还必须有乳腺蛋白基因的启动子，该启动子的存在能保证 目的基因在乳腺细胞中表达，即选择该启动子的原因是保证肠乳糖 酶基因在乳腺细胞中能特异性表达，进而获得含有乳糖酶的牛奶； 步骤B是将重组质粒导入受体细胞，该过程常用的方法是显微注射 法，步骤C获得重组细胞，因此涉及的技术称为细胞核移植技术。 (3)动物基因工程中常用受精卵作为受体细胞，这是因为受精卵全 能性高，有利于获得转基因牛；而在拉克斯牛的培育过程中选择胚 胎成纤维细胞作为受体细胞，这样做的意义在于胚胎成纤维细胞能 够分裂增殖，而基因工程成功率较低，便于为基因工程提供大量受 体细胞，有利于筛选。(4)拉克斯牛是由重组细胞经过有丝分 裂、分化产生的，因此体内的神经、肌肉和乳腺细胞中均含有乳糖酶 基因，A正确：题图中的受体细胞是自然怀孕45天的黑白花奶牛提 供的，其中胚胎成纤维细胞中有一半的核基因来自黑白花奶牛，大 部分质基因来自黑白花奶牛，因此不能说除乳糖酶基因外，拉克斯 牛的核基因与图中黑白花奶牛相同，B错误；图中拉克斯牛为雌性， 对其进行克隆繁育，无法获得雄拉克斯牛，C正确：导入了乳糖酶基 因的重组细胞2不一定能培育出拉克斯牛，因为体外培养胚胎的成 功率是比较低的，D错误。故选AC。(5)在牛胚胎移植前，可用分 割针从囊胚的滋养层细胞取样进行性别鉴定，因为该部位的细胞将 来发育成胎盘和胎膜，不会对胚胎的发育造成影响，而后将检验合 格的胚胎移植到经同期发情处理的受体母牛子宫内，经发育、妊娠 得到克隆牛。若现已确定LCT基因插入了牛染色体上，却未获得较 低乳糖含量的乳汁，为进一步确定原因，可采用核酸分子杂交（或抗 原-抗体杂交)技术进行检测，进一步明确是由于转录的原因，还是 由于没有正常翻译导致的。 19.(1)动物细胞培养血清（或血浆）灭活的病毒诱导既能无限 增殖又可分泌特异性抗体(2)特异性强(3)动物细胞的体细胞 核具有全能性无性生殖否卵细胞细胞质的遗传物质也能控 制某些性状(4)D 解析：(1)题图甲是单克隆抗体制备过程，题图乙是克隆羊培育过 程，都必须用到动物细胞培养。动物细胞培养时，通常要在培养液 中添加一定量的动物血清（或血浆），以提供动物细胞增殖必需的 未知物质：植物体细胞杂交可以采用物理（离心、振动、电刺激）和 化学（聚乙二醇）的方法，动物细胞融合过程中，除了利用这两种方 法以外，还可以用灭活的病毒诱导。两次筛选获得的杂交瘤细胞的 特点是既能无限增殖又可分泌特异性抗体。(2)单克隆抗体能定 向攻击癌细胞，主要是利用其特异性强的特点。(3)克隆羊“多莉” 的成功体现了动物细胞的体细胞核具有全能性，其生殖方式为无性 生殖，若不考虑环境因素影响，克隆羊“多莉”的性状不是全部像白 面绵羊，因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性 状。(4)动物体细胞核移植技术的应用：加速家畜遗传改良进程， 促进优良畜群繁育：保护濒危物种，增大存活数量：生产珍贵的医用 蛋白：作为异种移植的供体：用于组织器官的移植等。但该技术不 能改变动物的核基因，只有通过可遗传变异才能改变动物的核基 因。故选D。 黑白题32全书综 黑题全书综合练 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共 32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分】 1.(2023·淅江宁波期末)B苯乙醇是赋予白酒 特征风味的物质。从某酒厂采集并筛选到 株产β苯乙醇的酵母菌突变株，然后将该突变 株扩大培养后用于白酒生产。下列叙述正确 的是 ( A.该培养过程包括配制培养基、灭菌和培养 三个步骤 B.配制培养基时应加入B苯乙醇作为唯一 碳源 C.培养阶段需保证培养液适宜的pH和充足 的溶氧量 D.所用培养基及接种工具分别采用湿热灭菌 法和干热灭菌法 2.关于微生物培养的操作，叙述正确的是（) A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸 汽灭菌 B.无菌技术包括对操作者的衣着和手进行消 毒和灭菌 C.倒平板时应将打开的皿盖放到一边，以免 培养基溅到皿盖上 D.接种后的培养皿要倒置，防止污染 3.某种菌在30℃的环境下，经过6周后会产生 2种不同的酶，几乎可将PET塑料完全分解。 下图是分离、纯化和保存菌株的过程，相关叙 述正确的是 样品样品悬液 平板 平板2 A.塑料垃圾中含有大量微生物，是分离该菌 株的首选样品 选择性必修三·ZK 合检测 限时：60min B.筛选培养基中需要加入PET塑料粉末，通 过菌落特征挑出分解PET塑料的菌落 C.通过涂布平板法可以获得单菌落 D.斜面培养基中含有大量营养物质，可在常 温下长期保存菌株 4.养殖业中常用到土霉素（一种抗生素），其在 畜禽类粪便和污水中的残留量较高。科研人 员欲筛选一种能高效降解土霉素的菌株，以便 解决养殖业废弃物中土霉素含量超标问题，下 列有关叙述不正确的是 () A.筛选菌种时可从家畜粪便、药渣的废水中 取样进行筛选 B.培养基要维持正常的pH和渗透压，调pH 一般应在灭菌后 C.筛选时随转接次数的增加，土霉素的用量 也应逐步增加 D.计数时平板上菌落过于密集，应该进一步 提高稀释的倍数 5.椰毒假单胞菌是一种耐温性极强的细菌，对人 体的肝、肾等器官会造成较大危害，下列相关 叙述正确的是 () A.可通过在液体培养基中培养获得椰毒假单 胞菌的单菌落 B.利用豆芽汁配制的天然培养基是培养椰毒 假单胞菌最适宜的培养基 C.培养椰毒假单胞菌时可将接种好的培养皿 倒置于4℃冰箱中 D.利用稀释涂布平板法测定椰毒假单胞菌的 密度较实际值低 6.(2023·浙江台州期末)非对称细胞融合技术 是指利用射线照射某一种原生质体，破坏其细 胞核，用蕊香红6G处理另一种原生质体，使 其细胞质失活。然后融合处理过的两种原生 黑白题80 质体，实现细胞溶胶和细胞核基因的优化组 合。研究者利用上述技术使小麦获得长穗偃 麦草细胞溶胶中的耐旱基因，培育小麦新品 种。下列叙述错误的是 () A.原生质体可在较高浓度甘露醇中用酶解法 处理植物体细胞获得 B.用射线照射小麦原生质体，用蕊香红6G处 理长穗偃麦草原生质体 C.可用电融合技术促进小麦和长穗偃麦草原 生质体的融合 D.借助核移植技术或转基因技术也可获得上 述耐旱小麦新品种 7.紫罗兰(2n=14)花色丰富、抗虫性强、种子富 含亚麻酸。为了让油菜(2n=38)具有紫罗兰 的诸多优良性状，科研人员进行了下图所示实 验。下列有关叙述错误的是 紫罗兰下 紫罗兰 胚轴细胞 、处理 原生质体 PEG融合原 油莱下胚 油菜原 诱导生质体 轴细胞 生质体 再生细 胞壁 紫罗兰-油菜植株· 愈伤组织·一杂种细胞 A.通常在等渗或高渗溶液中利用酶解法制备 原生质体 B.融合的原生质体需要形成细胞壁后再进行 有丝分裂 C.融合得到的原生质体要经过筛选才能获得 所需杂种细胞 D.紫罗兰和油菜杂交也能获得满足需要的异 源四倍体植株 8.某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实 验相关的叙述正确的是 导入诱 小鼠成纤 导基因 维母细胞 →干细胞 ②、造血干细胞、脂肪 ① 细胞、骨细胞等 甲细胞 H1N1病毒 外壳注入 →乙细胞 小鼠体内 单克隆抗体， 一丙细胞 A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发 生基因突变 全书综合检测 B.过程②属于动物细胞培养过程中的原代 培养 C.丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的 抗体 D.过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇 9.研究显示，为患有糖尿病的猴子移植由诱导多 功能干细胞(PS细胞)增殖分化形成的胰岛， 成功地降低了猴子的血糖水平。PS细胞是 利用皮肤细胞等体细胞经诱导因子（导入与 胚胎发育相关的特异性基因)处理后转化而成 的，其功能和胚胎干细胞类似，能分化成多种组 织和器官。下列有关叙述正确的是 () A.PS细胞的增殖方式为减数分裂 B.皮肤细胞等体细胞经诱导转化为PS细胞 的过程中遗传信息未发生改变 C.皮肤细胞经诱导因子处理后形成PS细胞 的过程体现了动物细胞的全能性 D.由于PS细胞可由病人体细胞诱导转化而 来，因此该方法可以避免免疫排斥反应 10.(2023·山东日照期末)夹层培养法多用于 营养缺陷型菌株的筛选，其具体操作是：先在 培养皿底部倒一薄层不含菌的基本培养基 (仅能满足野生型菌株生长需要)；待冷凝 后，添加一层含菌的基本培养基；冷凝后再加 一薄层不含菌的基本培养基。经培养后，对 首次出现的菌落做好标记；然后加一层完全 培养基（可满足一切菌株营养需要），经培养 后会长出形态较小的新菌落（如图所示）。 下列说法错误的是 A.夹层培养法不适用于对需 氧型微生物进行筛选 B.对首次出现的菌落做标记 时需要标记在培养皿底上 C.最后培养基上形态较大的菌落可能是营 养缺陷型菌株 D.若第四层用含特定营养成分的基本培养 基，可筛选出相应营养缺陷型菌株 黑白题81 11.(2023·山东德州期末)白叶枯病是由白叶 枯病原菌引起的、发生在栽培稻中的一种病 害。普通栽培稻中不含抗白叶枯病基因，而 疣粒野生稻的细胞核中含有该基因。下图是 通过植物体细胞杂交技术获得抗白叶枯病栽 培稻的流程。已知大剂量的X射线能随机 破坏染色体结构，使其发生断裂、易位、染色 体消除等，从而导致细胞不再持续分裂；碘乙 酰胺能使细胞质中的某些酶失活，抑制细 胞分裂。下列说法错误的是 ) 栽培稻 处理1 原生质体及同源融合 原生质体 体不能再生愈伤组织 抗白 ①杂种细②杂种愈③再生④叶枯 胞团 伤组织 植株 病栽 抗白叶枯病 培稻 疣粒野生稻 原生质体及同源融合 原生质体 处理2 体不能再生愈伤组织 A.处理1、2分别使用大剂量的X射线和碘 乙酰胺处理 B.过程②③需在不同的固体培养基上进行 C.④过程是筛选过程，可用白叶枯病原菌感 染再生植株 D.抗白叶枯病栽培稻的染色体数目可能与 原栽培稻不同 12.（2023·淅江丽水期末)次黄嘌呤和胸腺脱 氧核苷为细胞生存的关键成分。科学家在研 究基因定位时，将不能利用次黄嘌呤的人体 突变细胞株(HGPRT)和不能利用胸腺脱氧 核苷的小鼠突变细胞株(TK)进行融合，融 合细胞在培养过程中人的染色体会逐代随机 丢失。经选择培养基筛选后，得到3株稳定的 细胞株，如下表。下列叙述错误的是( 细胞株编号 甲 乙 丙 所含人的染 11,14 7,11 5,7, 色体编号 17,22 14,17 17,21 A.可用聚乙二醇或灭活病毒诱导人和小鼠 细胞融合 B.增殖过程中的细胞株甲最多含有8条人的 染色体 选择性必修三·ZK黑 C.该选择培养基中应缺乏次黄嘌呤和胸腺 脱氧核苷 D.由表中信息可推测人的TK基因可能位于 17号染色体上 3.将生物技术运用于战争或恐怖活动，后果非 常可怕，下列有关叙述错误的是 A.与常规武器相比，生物武器具有传染性 强、不易被发现、不受自然条件影响等 特点 B.生物武器的类型包括致病菌、病毒、生化 毒剂及经基因重组的致病菌等 C.由转基因微生物制成的生物武器具有目 前人类难以预防和治疗的特点 D.我国对于生物武器采取的态度是不发展、 不生产、不储存生物武器，并反对生物武 器及其技术和设备的扩散 4.人们对转基因产品的安全性存在着激烈的争 论，下列叙述错误的是 （) A.人们对转基因技术产生不同的见解，特别 是在转基因食品的安全性等方面发生激 烈的争论 B.转基因技术是高科技的分子生物学技术， 对利用其开发出来的产品产生争论是一 种对科学的无知 C.当人们面对原本是自然造就的生命形式 被人为改造后具有了全新特征的现实时， 出现激烈的争论是正常的 D.人们所生活的国家或社会、政治制度、意 识形态、宗教信仰、经济发展水平、历史背 景、传统文化和伦理道德观念等的差异， 决定了人们具有不同的价值观取向 5.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 () A.通过细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植 株，利用了植物组织培养技术，而利用秋 水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍 体植株没有采用植物组织培养技术 白题82 B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤 组织的过程中，可能会发生细胞脱分化， 染色体畸变或基因突变，而不可能发生细 胞分化和基因重组 C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱 导融合的方法，所用的技术手段，所依据 的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种 个体 D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合 技术和动物细胞培养技术 16.B-地中海贫血症患者的B-珠蛋白（血红蛋 白的组成部分)合成受阻，原因是B-珠蛋白 第39位氨基酸的编码序列发生了改变，由正 常基因A突变成致病基因a(如下图所示， AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码 子)。下列相关叙述错误的是 ( 氨基酸编码序号 39 147 ATG 正常基因A序列 ..CAG ..TAG TAC NOCTC ATC 正常mRNA AUG CAG 0② 正常B-珠蛋白 氨基酸编码序号 39 147 ATG TAG TAG 突变基因a序列 TAC DATC ATC 异常mRNA AUG DQUAG 异常B-珠蛋白 A.①与②过程中碱基互补配对的方式不完 全相同 B.异常mRNA翻译产生的异常B-珠蛋白由 38个氨基酸组成 C.突变基因a中的氢键数量和脱氧核苷酸数 量都发生了改变 D.该病可以通过基因治疗或移植造血干细 胞进行治疗 二、非选择题（本大题共3小题，共68分） 17.(18分)(2023·浙江金华期末)放线菌种能 产生大量的生物活性物质，如抗生素、酶和酶 的抑制剂等，是一类具有较大的实用价值和 开发潜力的微生物。回答下列问题： 全书综合检测具 (1)土壤中放线菌的分离： ①将1g采集的土样制成102稀释液的 方法是 。依 此方法制备出10-3、104、10-5稀释液。 ②用 各取0.1mL不同的稀 释液分别加入对应的含酚培养基中。 相同条件下添加酚后培养基中形成的 菌落数量明显减少。据此推测，酚的 作用是 ③在酒精灯旁打开培养皿，用涂布器将 稀释液均匀地涂布在培养基表面。适 宜条件下培养后获得 (2)研究者利用两种不同类型的放线菌获得 新型工程菌，过程如下图： 原生质体 土壤抗菌放 植物内生放 线菌SC1 线菌SF4 融合，工程放线菌 ①收集上述两种菌丝体，通过酶解法除 去 ,分离原生质体，置于 中以维持细胞形态备用。 ②将两种原生质体悬液等量混合，加入 适量 处理一段时间。影响 原生质体融合效率的因素有 （答出两点 即可)。 ③终止反应并洗涤后，取一定量混合液 接种于 (填“固体”或“液 体”)培养基，恒温培养，待形成菌落后 根据菌落特征，选出融合菌株。 8.(25分)(2023·浙江宁波期末)我国有1/3 的成年人因乳糖酶(LCT)分泌较少，不能完 全消化牛奶中的乳糖，食用牛奶后会出现腹 泻等不适症状。为解决这一乳糖不耐受问 题，我国科学家利用转基因技术和克隆技术 将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，培育出了 可产低乳糖牛奶的拉克斯牛，培育过程如图 所示，A~C表示操作步骤。回答下列问题： 白题83 培养 自然怀孕45天 68 胚胎成 B 培养2 的，黑白花奶牛 纤维细脱 重组细胞1 EcoR I 去核 BamHI Hind Il 卵细胞 LCT基因 EcoR I BamH I Hind T 重组 重组 拉克斯牛 胚胎 细胞2 注：图中胚胎成纤维细胞是由胚胎干细胞经分裂、分化后产 生的一类仍具有分裂能力的细胞。 (1)科学家常用PCR技术特异性地快速扩增肠 乳糖酶基因，若将1个含肠乳糖酶基因的 DNA分子经PCR反应循环3次后，共需要 消耗引物 个。PCR产物一般通过琼 脂糖凝胶电泳来鉴定，在凝胶中DNA分子 的迁移速率与 (答出两，点即可)有关。通过步骤A获取重 组质粒T时，除需要限制酶BamH I外，还 需要 等酶的参与。 (2)重组质粒T中，除肠乳糖酶基因、标记基 因、终止子、复制原点外，还必须有 (填“乳腺蛋白基因的启动 子”或“肠乳糖酶基因的启动子”)；选择 该启动子的原因是 ,实现 步骤B常用的方法是 ,步 骤C涉及的技术称为 (3)动物基因工程中常用受精卵作为受体细 胞，而在拉克斯牛的培育过程中选择胚 胎成纤维细胞作为受体细胞，此举的意 义： （4)下列对拉克斯牛的分析正确的有 A.拉克斯牛体内的神经、肌肉和乳腺细 胞中均含有乳糖酶基因 B.除乳糖酶基因外，拉克斯牛的核基因 与图中黑白花奶牛相同 C.对图中拉克斯牛进行克隆繁育，无法 获得雄拉克斯牛 D.导入了乳糖酶基因的重组细胞2，一定 能培育出拉克斯牛 选择性必修三·ZK黑 (5)在牛胚胎移植前，可用分割针从囊胚的 细胞取样进行性别鉴定，将检 验合格的胚胎移植到经 处理 的受体母牛子宫内，经发育、妊娠得到克 隆牛。若现已确定LCT基因插入了牛染 色体上，却未获得较低乳糖含量的乳汁， 为进一步确定原因，可采用 技术进行检测。 9.(25分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备 过程和克隆羊培育过程示意图，据图回答下 列问题。 黑面绵羊 白面绵羊 去核卵细胞 乳腺细胞核 ① ● a B淋巴细胞②骨髓瘤细胞 重组细胞 可杂交瘤细胞 电脉冲刺激 ③选出能产生特 早期胚胎 定抗体的细胞 群，继续培养 b 0 另一母绵羊子宫 外/④ 妊娠、出生 培养 克隆羊“多莉”☐ (1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到 的动物细胞工程技术手段是 该过程要在培养液中加入的特殊物质是 ②不同于植物细胞的方法是 经两次筛选获得的杂 交瘤细胞的特点是 (2)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是 利用其 的特点。 (3)克隆羊“多莉”的成功体现了 ,其生殖方式为 ,若 不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全 部像白面绵羊吗？ (填“是”或 “否”)，原因是 (4)图乙过程的技术具有多种用途，但是不 能 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优良个体 C.用于保存物种 D.改变动物的核基因 白题84