内容正文:
专题突破01
植物细胞工
黑题
专题强化练
1.植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与
原理不相符的是
()
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处
理—酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养—细胞的
全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合一生物膜
具有一定的流动性
D.人参细胞培养和杂交瘤细胞培养—细胞
增殖
2.(2023·湖北武汉期末)近年来,细胞工程领
域成果迭出,方兴未艾。下列叙述正确的是
()
A.在制备原生质体时,可使用蜗牛消化道提
取液来降解植物细胞的细胞壁
B.细胞产物工厂化生产主要是利用促进细胞
生长的培养条件,提高了单个细胞中次生
代谢物的含量
C.动物细胞培养时,培养瓶中的细胞一定需
要定期用蛋白酶处理,分瓶后才能继续
增殖
D.植物体细胞杂交主要为了获得杂种植物,
动物细胞融合主要为了获得杂种动物
3.某同学设计“动物细胞与植物细胞之间的杂交
方案”如下图所示(①~③代表操作过程)。相
关叙述错误的是
植物材料①
愈伤组织
②
去除细胞壁,得到原生质体
动物胚胎细胞培养
融合的胚胎细胞
A.①常用的激素是生长素和细胞分裂素
B.②常用的酶是纤维素酶或蛋白酶
选择性必修三·ZK
程与动物细胞工程的比较
限时:35min
C.③除了用电激之外,还可以用聚乙二醇
处理
D.融合的胚胎细胞需要经过筛选才能满足实
验要求
4.进行有性生殖的生物产生后代需要进行受精
作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融
合,单克隆抗体的制备需要进行动物细胞融
合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下
图为细胞融合的简略过程,请据图回答下列相
关问题:
有性杂交后代
·体细胞杂交植株
细胞融合
单克隆抗体
(1)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个
烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于
两对同源染色体上。由于一对隐性纯合
基因(r或hh)的作用,细胞在光照强度大
于800k1x时不能生长。要想从融合细胞
的培养基中分离出基因型为HhRr的杂种
细胞,较为简便的筛选方法是
(2)若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞
形成杂种植株的原理是
这种育种方法的优点是
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B
淋巴细胞,则d细胞的特点是
,由d细胞产生的抗体与血清抗体
相比,具有
特点。
生产上一般不能通过直接培养B淋巴细
胞的方法生产单克隆抗体,其主要原因是
0
黑白题42
5.(2023·广东河源一模)细胞工程的发展是一
代又一代科学家经过长时间探索的结果,其中
我国科学家发挥了重要作用。如图表示细胞
工程操作中的某些过程,请回答下列问题。
(1)如图A、B分别是白菜和甘蓝的原生质体。
它们是用
处理白菜和甘蓝的体
细胞而获得的。除使用PEG处理外,还可
以使用
(填化学方式)诱导
A与B融合成细胞C,细胞C再生出细胞
壁后需要通过
过程才能得
到杂种植株“白菜-甘蓝”。
(2)如果该图表示抗新冠病毒的单克隆抗体制
备过程中的部分过程,A细胞是小鼠的骨
髓瘤细胞,B细胞表示能产生抗新冠病毒
抗体的B淋巴细胞,获得B细胞的过程是
先用
对小鼠进行免疫,一段时
间后从该小鼠的脾脏中得到B淋巴细胞。
细胞诱导融合后经过2次筛选获得的符合
要求的C细胞应具有
的特
点。若要使符合要求的C细胞大量增殖,
从而获得大量单克隆抗体,可采用的方法
有
(答出2点即可)。
(3)如果该图表示“试管动物”技术的体外受
精过程,A表示精子,B表示卵细胞,受精
之前需要把B细胞培养至
将C发育至囊胚阶段,对其进行胚胎分
割,需将
均等分割,否则将影
响分割后胚胎的恢复和进一步发育,如需
做性别鉴定,还需从
细胞取
样做DNA分析。
6.(2023·辽宁大连期中)若下图表示细胞工程
操作中的某些过程,请回答下列问题:
可-8回包日
乙①B
第三章
I.同源四倍体的紫花苜蓿是常用的豆科牧
草,但易使家畜患鼓胀病;二倍体的百脉根富
含物质X,X可与紫花苜蓿中特定蛋白结合,
抑制鼓胀病的发生。如果上图为我国科学家
利用紫花苜蓿和百脉根为材料,培育抗鼓胀病
的苜蓿新品种进行的实验流程图,请回答以下
问题:
(1)本研究主要利用
技术,与传统
杂交育种相比,这项技术在
和培育植物新品种等方面展示出独特的
优势。
(2)如果A、B分别是紫花苜蓿和百脉根的原
生质体,那么①过程需要使用的酶是
图中②过程可使用
作为诱导剂,融合后得到的杂种细胞
含有
个染色体组(仅考虑两两
融合的情况)。
(3)C细胞再生出细胞壁后需要通过
技术才能发育成杂种植株。若D为愈伤
组织,③过程到④过程需要更换新的培养
基,其主要原因是诱导形成愈伤组织和诱
导分化形成试管苗所需的
不同。
Ⅱ.若该图表示抗丙肝病毒的单克隆抗体制备
过程中的部分步骤,请回答以下问题:
(4)若B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则A细胞表
示
细胞,本实验中,小鼠注射的
特定抗原应取自
。
②过程的
常用方法与诱导植物原生质体融合相比,
特有的诱导方法为
诱
导法。
(5)③过程为第一次筛选,只有
细
胞才能生长,然后经过④过程中的
和抗体检测才能筛选得到符合要
求的E细胞,E细胞的特点是
黑白题43子获能后才能进行受精作用,C正确;胚胎移植时对供体母牛和受体
母牛(代孕母牛)进行同期发情处理,从而为胚胎发育提供适宜的条
件,D正确。故选B。
7.B解析:对受体母牛和优良供体母牛要做同期发情处理,随后对供
体母牛要做超数排卵处理,A错误;顶级奶牛作为供体,其主要作用
便是提供具有优良遗传特性的胚胎,B正确:受体对移入子宫的外来
胚胎基本上不会发生免疫排斥反应,C错误:胚胎移植一般选择桑甚
胚期或囊胚期进行胚胎移植,而不是原肠胚期,D错误。故选B。
8.C解析:三种早期囊胚a、b、c由多个受精卵发育而来,基因型不一
定相同,A错误:早期囊胚℃是由体外受精形成的受精卵发育而来
的,对其进行胚胎移植属于有性生殖,B错误;要使良种母牛超数排
卵,常用外源促性腺激素对其进行处理,C正确;应该通过取早期囊
胚a的滋养层细胞对胎儿进行性别鉴定,D错误。故选C。
压轴挑战
9.(1)电刺激/Ca2+载体/乙醇和蛋白酶合成抑制剂等MⅡ(2)胚胎
A的细胞核遗传物质来自核供体,细胞质遗传物质来自卵母细胞:胚
胎B的核遗传物质一半来自父方、一半来自母方,细胞质遗传物质来
自母方(3)胚胎干细胞荧光蛋白GFP基因(4)免疫排斥利
用基因编辑技术,把猪基因里的免疫序列敲除,这样猪器官就不会引
起人的免疫排斥反应了
解析:(1)经细胞核移植得到的重构胚,可用物理或化学的方法激活,
如电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等,使其完成细胞分
裂和发育进程。体外受精时,卵细胞需要培养到MⅡ期才具有受精
能力。(2)体外受精就是把卵子和精子在体外的环境下融合,形成受
精卵,其拥有的是母本和父本各一半的遗传信息。而核移植是把供
体的细胞核取出,然后移植到去核受体细胞中,所以重组细胞的细胞
核来自供体,细胞质来自受体,培养出的个体表现出供体的性状。
(3)猴可追踪X细胞是胚胎干细胞。研究人员在猴可追踪X细胞中
转入荧光蛋白GFP基因,这样就可以追踪X细胞发育的组织、器官。
(4)若直接将猪的器官移植给人,会发生强烈的免疫排斥反应,移植
的器官不能存活。实践证明通过特殊的处理可使用路径一在猪体内
培养适合移植给人的器官,想把改造后的猪器官移植到人体内,可以
利用基因编辑技术,把猪基因里的免疫序列敲除,这样猪器官就不会
引起人的免疫排斥反应了。
四解题指导
分析题图可知,胚胎A是经过细胞核移植得到的重构胚,胚胎B
是由体外受精得到的。
专题突破01植物细胞工程与动物细胞
工程的比较
黑题专题强化练
1.B解析:用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,用胰蛋白酶处理动物组
织都是利用了酶的专一性原理,A正确:植物组织培养的原理是细胞
的全能性,但动物细胞培养的原理是细胞分裂,B错误;原生质体融
合和动物细胞融合的原理相同,都是细胞膜具有一定的流动性,C正
确;人参细胞培养和杂交瘤细胞培养都是通过培养使细胞增殖,
D正确。故选B。
2.A解析:蜗牛消化道提取液中,含有纤维素酶和果胶酶,植物细胞壁
的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性原理,在制备原生质体
时,可使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞的细胞壁,A正确;利
用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产,但不能提高
单个细胞中次生代谢物的含量,B错误;在进行传代培养时,悬浮培
选择性必修三·ZK
养的细胞直接用离心法收集,贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶处理再
用离心法收集,然后将收集的细胞制成细胞悬液,再分瓶培养,C错
误;植物体细胞杂交主要为了获得具有两物种性状的杂种植物,动物
细胞全能性受到限制,故动物细胞融合主要是为了获得细胞产物,
D错误。故选A。
3.B解析:①为植物组织培养的脱分化过程,常用的激素是生长素和
细胞分裂素,A正确:②过程为去除细胞壁,常用纤维素酶和果胶酶,
B错误:③过程为诱导细胞融合的过程,该过程除了用电激之外,还
可以采用生物法(灭活的病毒)、化学法(聚乙二醇)、其他物理方法
(如振荡、离心等),C正确:经融合(只考虑两两融合)后可能会出现
植物细胞自身融合、动物细胞自身融合、植物细胞和动物细胞融合,
故需要经过筛选才能满足实验要求,D正确。故选B。
四名师点睛
本题结合动物细胞和植物细胞的杂交过程示意图,考查植物组织
培养、细胞杂交、细胞融合等知识,要求学生识记植物组织培养和
细胞杂交的过程及条件,识记细胞融合的概念和方法,能运用所
学的知识答题。
4.(1)给予光照强度大于800kx的光照(2)植物细胞的全能性
克服了远缘杂交不亲和的障碍(3)既能无限增殖,又能产生特定的
抗体特异性强、灵敏度高、可大量制备等B淋巴细胞不能无限
增殖
解析:(1)a是基因型为Hhr的烟草的花粉,故其基因型为Hr或hr;b
是基因型为hhRr的烟草的花粉,故其基因型为hR或hr,因此a、b花
粉经细胞融合可能形成的融合细胞的基因型为HHr、hhr
hhRR、Hhr、hhRr、HhRr,共6种。分析这6种细胞,除HhRr外均有一
对隐性纯合基因(r或hh),即在光照强度大于800kx时都不能生
长,因此获取基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是给
予光照强度大于800kx的光照。(2)若a、b表示两种植物的体细
胞,则可通过植物体细胞杂交技术形成细胞,杂交细胞能形成杂种
植株是由于植物细胞具有全能性:这种育种方法的最大优点是克服
了远缘杂交不亲和的障碍。(3)如果a、b分别为骨髓瘤细胞和已免
疫的B淋巴细胞,则细胞为杂交瘤细胞,其特点是既能无限增殖,
又能产生特定的抗体。产生的抗体为单克隆抗体,与血清抗体相比,
具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点。生产上一般不能通过
直接培养B淋巴细胞来制备单克隆抗体,这是因为B淋巴细胞不能
无限增殖。
名师点睛
本题结合图解,考查植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆杭体
的制备等知识,掌握植物体细胞杂交的过程、动物细胞培养的过
程和单克隆抗体制备的原理及过程是解答本题的关键。
5.(1)纤维素酶和果胶酶高Ca2+-高pH融合法脱分化和再分化
(2)灭活的新冠病毒既能无限增殖,又能产生抗新冠病毒的单一抗
体将C细胞注射到小鼠腹腔内增殖、将杂交瘤细胞在体外(培养液
中)培养:(3)减数分裂Ⅱ中期(或MⅡ期)内细胞团滋养层
解析:(1)用纤维素酶和果胶酶(可水解植物细胞壁)分别处理白菜
和甘蓝的体细胞可获得白菜和甘蓝的原生质体。用聚乙二醇(PEG)
或高Ca2+-高pH试剂诱导原生质体A与原生质体B融合成细胞C,
细胞C再生出细胞壁后就是杂种细胞,杂种细胞还需要通过脱分化
和再分化过程才能得到杂种植株“白菜-甘蓝”。(2)如果要获得能
产生针对新冠病毒抗体的细胞,就要用灭活的新冠病毒作为抗原对
小鼠进行免疫,一段时间后从该小鼠的脾脏中就能得到能产生抗新
冠病毒抗体的B淋巴细胞。获得的C细胞为杂交瘤细胞,它同时具
黑白题16
有融合的两个细胞的能力一一既能产生特异性抗体,又能无限增殖。
使筛选出的杂交瘤细胞大量增殖从而制备单克隆抗体,可采用的方
法有将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖、将杂交瘤细胞在体外(培
养液中)培养。(3)如果题图表示“试管动物”技术的体外受精过程
A表示精子,B表示卵细胞,受精之前需要把B细胞培养至减数分裂
Ⅱ中期(或MⅡ期),卵细胞才有受精能力。将C受精卵发育至囊胚
阶段,对其进行胚胎分割,需将内细胞团均等分割,否则将影响分割
后胚胎的恢复和进一步发育。如需做性别鉴定,还需从滋养层细胞
取样做DNA分析
6.(1)植物体细胞杂交打破生殖隔离,实现远缘杂交育种(2)纤维
素酶和果胶酶聚乙二醇6(3)植物组织培养生长素和细胞分
裂素的比例和浓度(4)B淋巴丙肝病毒灭活病毒(5)(融合
的)杂交瘤克隆化培养既能迅速大量增殖,又能产生所需(抗丙
肝病毒)抗体
解析:(1)由题图可知,本研究主要利用植物体细胞杂交技术。植物
体细胞杂交技术可以促进不同物种的体细胞发生融合,与传统杂交
育种相比,该技术在打破生殖隔离,实现远缘杂交育种和培育植物新
品种等方面展示出独特的优势。(2)①是制备原生质体的过程,由于
植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,故过程①需要用纤维素酶
和果胶酶处理植物细胞。题图中②过程诱导原生质体融合可以用聚
乙二醇(PEC)作为诱导剂。紫花苜蓿是同源四倍体,体细胞含有4
个染色体组,百脉根是二倍体,体细胞含有2个染色体组,两两融合
后得到的杂种细胞含有4+2=6个染色体组。(3)C细胞再生出细胞
壁后需要通过植物组织培养技术才能发育成杂种植株,若D为愈伤
组织,③过程到④过程需要更换新的培养基,其原因是诱导形成愈伤
组织(③过程)和诱导分化形成试管苗(④过程)所需的生长素和细
胞分裂素的比例和浓度不同。(4)题图若表示抗丙肝病毒的单克隆
抗体制备过程中的部分步骤,B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则A细胞表
示B淋巴细胞,小鼠注射的特定抗原应取自丙肝病毒。②过程的常
用方法与诱导植物原生质体融合相比,特有的诱导方法为灭活病毒
诱导法。(5)单克隆抗体的制备至少需要两次筛选,③过程为第一次
筛选,只有(融合的)杂交瘤细胞(D细胞)才能生长:④过程为第二
次筛选(多次筛选),需要对D细胞进行克隆化培养和抗体检测,才
能筛选得到符合要求的E细胞,E细胞的特点是既能迅速大量增殖,
又能产生所需(抗丙肝病毒)抗体。
四解题指导
据题图分析I:①用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,②诱导原生
质体融合,③再生出细胞壁,④脱分化,⑤再分化,A、B为紫花首
蓿原生质体和百脉根原生质体,C为融合原生质体;D为杂种细
胞;E为愈伤组织;F为杂种植株。
第三章章末检测
黑题阶段检测练
1.D解析:胃蛋白酶的最适pH大约为2,这一环境下细胞往往会受到
破坏,不利于培养,所以一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶处理细胞,
A错误;培养箱中CO,的作用主要是调节培养基的pH,B错误;在适
宜条件下,肝肿瘤细胞可以无限增殖,C错误:细胞在原代培养过程
中会由于接触抑制或培养空间及营养物质的限制,停止增殖,D正
确。故选D。
2.D解析:一般来说,接受胚胎的受体动物对于同一物种的胚胎并没
有免疫排斥反应,故胚胎移植需在同一物种动物之间进行,A正确;
胚胎分割可成倍增加胚胎数量,能提高胚胎利用率,分割的胚胎或细
胞可以直接移植给受体,或在体外培养到囊胚阶段再移植,B正确:
正本参考答案
无血清培养基是化学成分明确、使用中不需添加血清的培养基,用于
杂交瘤细胞的培养,以获取特定的单克隆抗体,使用杂交瘤细胞无血
清培养基可简化后期蛋白纯化的环节,获得高表达量的单克隆抗体
C正确:巨噬细胞具有杀死和清除肿瘤细胞的能力,因而不能用巨噬
细胞作为滋养细胞培养杂交瘤细胞,D错误。故选D。
3.C解析:对动物细胞进行培养时,需要无菌、无毒的环境,及营养、温
度、pH和气体环境适宜的条件,A正确:体外培养的动物细胞具有接
触抑制的现象,故培养前需用胰蛋白酶分散成单个细胞,B正确:放
入二氧化碳培养箱中培养动物细胞的主要目的是维持培养基的pH,
C错误:从原代培养中得到的细胞株,一般具有恒定的染色体组型、
病毒敏感性等生化特性,D正确。故选C。
4.B解析:a如果表示核移植技术,①的产生属于无性生殖;生物的性
状受到核和质遗传物质的共同调控,故①个体的表型与提供核的个
体不完全一致,A错误:b如果表示体外受精技术,②的产生属于有性
生殖,该过程可通过胚胎移植等技术获得大量的胚胎,因而为良种家
畜快速大量繁殖提供了可能,B正确:胚胎分割技术所得到个体的基
因型完全相同,但表型不一定完全相同,因为表型还受环境的影响,
C错误:①②③过程中均涉及胚胎移植技术,其中的受体均需注射孕
激素,以达到同期发情的目的,为移入的胚胎提供几乎相同的环境,
D错误。故选B。
5.A解析:因为同种受体子宫对移人的胚胎基本无免疫排斥反应,因
此,可以使用雌性南方白犀牛作为受体,进行胚胎移植,A正确:早期
胚胎细胞需要在透明带内进行一段时间有丝分裂,B错误:通过胚
胎分割技术继续增加后代数量属于无性生殖,C错误:受体需要注射
促性腺激素以实现超数排卵,注射孕激素进行同期发情处理,D错
误。故选A。
6.B解析:体细胞核移植培有克隆牛的大致过程:对供体细胞进行细
胞培养,同时采集卵母细胞,将在体外培养到MⅡ期的卵母细胞去核
(显微操作):将供体细胞与去核卵母细胞通过电融合法融合,供体核
进入受体卵母细胞,形成重构胚:将胚胎移入受体(代孕)母牛体内;
生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛。根据以上分析可知,对于受
体卵母细胞需要培养到MⅡ期,然后利用显微技术去除其细胞核,
A正确。该技术需要的是供体细胞核和受体卵母细胞,不需要精子
的参与,B错误。需要用物理或化学方法激活核移植产生的重组细
胞,使其完成发育进程,C正确:选择合适时期的胚胎进行移植,使其
发育成完整个体,D正确。
7,C解析:胚胎分割时,同卵双胎的成功率较高,同卵多胎的成功率较
低,A项正确:胚胎分割所需的主要仪器设备是体视显微镜和显微操
作仪,B项正确:在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,一定要注意将内
细胞团均等分割,C项错误:用分割针将桑甚胚均等分割成两部分,
可以直接将裸半胚移植入受体,D项正确。
8.D解析:嵌合鼠的培育依据的原理是细胞全能性,并没有进行基因
重组,A错误:过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带
而滋养层属于早期胚胎的一部分,B错误:过程②不需要诱导卵裂球
细胞发生融合,C错误:过程③操作前需对多只代孕母鼠进行同期发
情处理,以保证受体与供体的生殖器官的生理变化是相同的,D正
确。故选D。
9.A解析:克隆羊的产生属于无性生殖;由于此过程是雄性羊供核,故
得到的克隆羊为雄性,发育成熟时所分泌的性激素是雄激素。
10.B解析:原代培养物经首次传代成功后即成细胞系,从原代培养物
或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞称为细胞株,因此,传代培
养的细胞才可建成细胞系或细胞株,A错误:添加饲养层细胞、添加
胎牛血清和使用二氧化碳培养箱均是提高细胞克隆形成率的措施,
B正确;初次筛选是选出杂交瘤细胞,二次筛选获得产生特定抗体
黑白题17