内容正文:
第三章
黑题高考真题练
1.(2023·浙江1月选考)在家畜优良品种培育
过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙
述错误的是
()
A.经获能处理的精子才能用于体外受精
B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎
C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率
D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理
2.(2023·江苏卷改编)我国科学家利用猴胚胎
干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,研究流程
如图所示。下列相关叙述正确的有
(
A.猴的成纤维细胞和胚胎干细
⊙⊙
⊙Q⊙-①
胞功能不同,基因组也不同
诱导
B.囊胚细胞②③都由细胞①分
一②
裂分化形成,但表达的基因都
不同
③移植
C.移植前细胞和囊胚的培养都要
放在充满CO2的培养箱中
进行
D.移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影
响母体激素分泌
3.(2022·北京卷)将黑色小鼠囊胚的内细胞团
部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射
的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。据此分
析,下列叙述错误的是
()
A.获得Mc的生物技术属于核移植
B.Mc表皮中有两种基因型的细胞
C.注射入的细胞会分化成Mc的多种组织
D.将接受注射的囊胚均分为二,可发育成两
只幼鼠
4.(2022·山东卷)如图所示,将由2种不同的抗
原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联
后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。
下列说法错误的是
第三章}
真题集训
限时:35min
YY
抗体1
抗体2
A.双抗可同时与2种抗原结合
B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞
C.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使
用的2种抗原
D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产
双抗的浆细胞
5.(2022·江苏卷改编)下图表示利用细胞融合
技术进行基因定位的过程,在人-鼠杂种细胞
中人的染色体会以随机方式丢失,通过分析基
因产物进行基因定位。现检测细胞I、Ⅱ、Ⅲ
中人的4种酶活性,只有Ⅱ具有芳烃羟化酶活
性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,I、Ⅲ都有磷酸
甘油酸激酶活性,I、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活
性。下列相关叙述不正确的有
人的
灭活的
成纤维细胞@仙台
鼠的
病毒
\肿瘤细胞
#合个
在选择培养基上
增殖的杂种细胞
杂种细胞
图
保留的人
类染色体X,11
2,11
X11,17
A.加入灭活仙台病毒的作用是促进细胞融合
B.细胞I、Ⅱ、Ⅲ分别为人-人、人-鼠、鼠-鼠
融合细胞
C.芳烃羟化酶基因位于2号染色体上,乳酸脱
氢酶基因位于11号染色体上
D.胸苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘
油酸激酶基因位于X染色体上
黑白题49
6.(2021·山东卷)一个抗原往往有多个不同的
抗原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产
生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体
统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72
注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备
抗p72的单抗,也可以从该小鼠的血清中直
接分离出多抗。下列说法正确的是(
A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影
响比对多抗纯度的影响大
B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与
骨髓瘤细胞融合
C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗
D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而
多抗仍有效的情况
7.(2021·淅江6月选考)将蝌蚪肠细胞的细胞核
移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有
些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细
胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是
A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的
限制
B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全
能性
C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细
胞分化
D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的
全套基因
8.(2021·浙江1月选考)下图为动物成纤维细胞
的培养过程示意图。下列叙述正确的是(
①切取组织
②制备细
③原代培养
④传代培养
胞悬液
A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行
B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理
D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化
选择性必修三·ZK
9.(江苏卷)下列关于采用胚胎工程技术实现某
良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是(
A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排
卵处理
B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行
移植
C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎
的排斥反应
D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎
成功率更高
10.(2022·全国甲卷)某牧场引进一只产肉性
能优异的良种公羊,为了在短时间内获得具
有该公羊优良性状的大量后代,该牧场利用
胚胎工程技术进行了相关操作。回答下列
问题。
(1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的
精液,精液保存的方法是
在体外受精前要对精子进行获能处理,
其原因是
;
精子体外获能可采用化学诱导法,诱导
精子获能的药物是
(答出
1点即可)。利用该公羊的精子进行体外
受精需要发育到一定时期的卵母细胞,
因为卵母细胞达到
时才具备与
精子受精的能力。
(2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要
在特定的培养液中进行,该培养液的
成分除无机盐、激素、血清外,还含的营
养成分有
(答出3点
即可)等。将培养好的良种囊胚保存
备用。
(3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期
受体母羊为材料进行操作,以获得具有
该公羊优良性状的后代。主要的操作步
骤是
黑白题50第三章真题集训
黑题高考真题练
1.C解析:精子需要经过获能处理才具有受精能力,A正确:受精卵经
体外培养可获得早期胚胎,B正确:胚胎分割可以获得多个胚胎,分
割次数越多,分割后胚胎成活的概率越小,C错误:胚胎移植前,需选
择健康体质和正常繁殖能力的受体且进行同期发情处理,D正确。
故选C。
2.D解析:由于猴的成纤维细胞和胚胎干细胞是由猴胚胎干细胞分
裂、分化而来,虽然功能不同,但基因组相同,A错误:囊胚细胞②③
都由细胞①分裂、分化形成,表达的基因有部分不同,但有部分基因
所有细胞都表达(如呼吸酶基因),B错误:动物细胞培养和早期胚胎
培养需要在95%空气和5%C0,的环境中,C错误:胚胎移植后胚胎
的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌,D正确。
3.A解析:内细胞团是由已经分化的细胞组成的,获得Mc的生物技
术并不属于核移植,A错误:接受注射的囊胚发有为黑白相间的小
鼠,说明Mc表皮中有两种基因型的细胞,B正确;内细胞团能发育成
胎儿的各种组织,注射入的细胞来自黑色小鼠的内细胞团,会分化成
Mc的多种组织,C正确:利用胚胎分割技术将接受注射的囊胚均分
为二,可发育成两只幼鼠,D正确。故选A。
4.D解析:根据抗原和抗体发生特异性结合的原理推测,双抗可同时
与2种抗原结合,A正确;根据抗原与抗体特异性结合的特性,利用
双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞,从而使药物发挥相应的作用,
B正确:在两种不同的抗原刺激下,B细胞增殖、分化产生不同的效
应B细胞(浆细胞)分泌形成2种抗体,因此,筛选双抗时需使用制备
单克隆抗体时所使用的2种抗原来进行抗原-抗体检测,C正确;同
时注射2种抗原可刺激B细胞分化形成不同的效应B细胞(浆细
胞),每种效应B细胞只能产生一种抗体,D错误。故选D。
5.B解析:动物细胞融合过程中,可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二
醇作诱导剂促进细胞融合,A正确;细胞Ⅲ中保留了人的X、11、17号
染色体,故不会是鼠-鼠融合细胞,B错误:根据分析可知,芳烃羟化
酶基因位于2号染色体上,乳酸脱氢酶基因位于11号染色体上,胸
苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体
上,C、D正确。
四名师点睛
分析题千信息:I保留X、11号染色体,Ⅱ保留2、11号染色体且
具有芳烃羟化酶活性,Ⅲ保留X、11、17号染色体且具有胸苷激酶
活性,I、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,I、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶
活性,所以支配芳烃羟化酶合成的基因位于2号染色体上,支配
胸苷激酶合成的基因位于17号染色体上,支配磷酸甘油酸激酶
合成的基因位于X染色体上,支配乳酸脱氢酶合成的基因位于
11号染色体上。
第四章
第一节基因工程赋予生物新的遗传特性
课时1基因工程的基本工具
白题基础过关练
1.B解析:基因工程是在分子水平上对基因进行的遗传改造,A正确;
基因工程的发展离不开生命科学基础理论的支持,B错误:基因工程
的应用非常广泛,已经用于医学、农业、工业、环境保护等领域,C正
确;基因工程是在分子水平开展生命科学研究,通过定向改造生物的
遗传物质,创造出更符合人们需要的新的生物类型和产品,D正确。
正本参考答案
6.D解析:根据题干信息可知,非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多个
抗原决定簇,单抗的制作需要筛选,而多抗不需要筛选,抗原纯度越
高,产生的多抗纯度越高,因此抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗
纯度的影响小,A错误:单抗制备过程中通常将分离出的B淋巴细胞
与骨髓瘤细胞融合,B错误:非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多种抗
原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体,所以向小鼠
体内注入p72后,可以刺激小鼠产生多种抗p72的单抗,C错误;P72
部分结构改变只改变了部分抗原决定簇,因此由这部分抗原决定簇
刺激产生的抗体失效,但由于还存在由其他抗原决定簇刺激产生的
抗体,所以多抗仍有效,D正确。故选D。
7.B解析:动物细胞经过多次分裂后,细胞质的成分已经发生改变,原
本能激发细胞全能性的物质消失,故肠细胞不能表达全能性是受到
了细胞内物质的限制,A正确:“合子”第一次分裂、第二次分裂后形
成的细胞仍具有全能性,B错误:“合子”发育成正常蝌蚪个体的过程
中,需要通过细胞分裂增加细胞的数量,通过细胞分化增加细胞的种
类,C正确:虽然细胞经过多次分裂失去了激发全能性的物质,但细
胞核仍含有该物种的全套基因,故动物细胞核具有全能性,D正确。
故选B。
8.C解析:动物细胞培养过程需要无菌操作,故步骤①的操作需要在
无菌环境中进行,A错误:动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原
蛋白酶处理动物组织,分散成单个细胞,制成细胞悬液,B错误:传代
培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞,使之分散成单个细胞,
再分瓶培养,C正确:步骤④为传代培养过程,该过程中部分细胞可
能发生细胞转化,核型改变,D错误。故选C。
9.A解析:用促性腺激素对良种奶牛进行注射,可促使其超数排卵,
A正确;进行移植的胚胎是桑葚胚或囊胚,B错误;受体对移植的胚
胎几乎不发生排斥反应,因此无需使用免疫抑制剂,C错误;利用胚
胎分割技术,同卵双胎较同卵多胎成功率更高,D错误。
10.(1)冷冻保存刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变
化后才能获得受精能力肝素或Ca+载体溶液MⅡ期(2)维生
素、氨基酸、核苷酸(3)对受体母羊进行同期发情处理,合适的时
间,将保存的囊胚移植入受体母羊的子宫
解析:(1)精液可以冷冻保存,使用前再将精液解冻离心分离。刚排
出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能获得受精
能力,故在体外受精前要对精子进行获能处理。通常采用的体外获
能方法有培养法和化学诱导法,化学诱导法是将精子放在一定浓度
的肝素或Ca+载体溶液中,用化学药物诱导精子获能。卵母细胞需
要培养到MⅡ期才能具备与精子受精的能力。(2)进行早期胚胎培
养的培养液中,除了无机盐、激素、血清外,还含有维生素、激素、氨
基酸、核苷酸等。(3)要利用保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受
体母羊为材料,获得具有该公羊优良性状的后代,主要是利用胚胎
移植技术,即对受体母羊进行同期发情处理,将保存的囊胚进行胚
胎移植,对受体母羊是否妊娠进行检查,一段时间后受体母羊产下
具有该公羊优良性状的后代。
基因工程
故选B。
2.B解析:基因工程是将外源基因导人生物体内进行DNA重组,赋予
生物新的遗传特性,A不符合题意;用紫外线照射青霉菌,使其DNA
发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株属于诱变育种,C不符合题
意;噬菌体自行感染细菌不是人为操作的,不属于基因工程的范畴,
D不符合题意。
3,D解析:萤火虫与烟草的DNA能连接在一起,说明萤火虫与烟草植
物的DNA结构基本相同,都是双螺旋结构①正确:荧光素基因转入
烟草植物细胞后能成功表达,说明萤火虫与烟草植物共用一套遗传
黑白题19