第1章 种群 真题集训-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境(浙科版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 本章小结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第一章 黑题 高考真题练 1.(2023·浙江6月选考)东亚飞蝗是我国历史 上发生大蝗灾的主要元凶,在土壤含水率< 15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化 一旦食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件得到满 足,很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚 飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是 () A.充沛的降水 B.肥沃的土壤 C.连片的麦田 D.仅取食种子的鸟类 2.(2023·浙江1月选考)在我国江南的一片水 稻田中生活着某种有害昆虫。为了解虫情, 先后两次(间隔3天)对该种群展开了调查, 前后两次调查得到的数据统计结果如图所示。 ▣d□♀ 日龄 生殖 日龄 301 1后期 30 生殖 20 期 10 生殖 前期 1086420246810 864202468 个体数(×10 个体数(×10 第1次调查 第2次调查 在两次调查间隔期内,该昆虫种群最可能遭 遇到的事件为 ( A.受寒潮侵袭 B.遭杀虫剂消杀 C.被天敌捕杀 D.被性外激素诱杀 3.(2021·浙江1月选考)大约在1800年,绵羊 被引入塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线 增长,直到1860年才稳定在170万头左右。 下列叙述正确的是 () A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而 与出生率、死亡率变动无关 B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位 时间内种群增长的倍数不变 C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的 致病力和传播速度减小 D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊 选择性必修二·ZK 真题集训 限时:35min 种群的环境容纳量可能发生变化 4.(2023·山东卷)对某地灰松鼠群体中某年出 生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些 灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正 确的是 () A.所观察的这些灰松鼠构 600 成一个种群 毫400 B.准确统计该年出生的所 世200 有灰松鼠数量需用标志 04 0123456 年龄/岁 重捕法 C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年 减弱 D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体 5.(2022·山东卷)根据所捕获动物占该种群总 数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘 中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法 捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布, 则该鱼塘中鱼的初始数量约为 () A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条 6.(2022·全国甲卷)在鱼池中投放了一批某种 鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体重量 和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。 若在此期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种 群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是 时间 A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲 白题18 7.(2020·浙江7月选考)下列关于某种昆虫种 群存活曲线的叙述,正确的是 ( A.存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄 B.绘制种群存活曲线至少需要观察记录 100个个体 C.必须从不同年龄组中选取相同比例的观察 记录个体 D.当所有被选取的个体达到平均寿命后停止 观察记录 8.(2021·浙江6月选考)某森林中,高密度的 某昆虫幼虫取食落叶松,影响松树的生长,最 大松针长度减小,来年幼虫的食物质量变差, 导致该昆虫密度下降,使松树得到恢复。反 过来随着食物质量的提高,幼虫数量又有所 增加。幼虫的密度(虚线)与落叶松的最大松 针长度(实线)变化关系如图所示。下列叙述 错误的是 ( 81000 幼虫密度 松针长度 100 10 3 0.1 20 0.01 15 1960 1970 1980 1990 年份 A.该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动 B.食物是该混虫幼虫种群数量的外源性调节因素 C.该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链 中的不同环节 D.该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是 落叶松的种群数量 9.(2022·湖南卷)入侵生物福寿螺适应能力 强、种群繁殖速度快。为研究福寿螺与本土 田螺的种间关系及福寿螺对水质的影响,开 展了以下实验: 实验一:在饲养盒中间放置多孔挡板,不允许 螺通过,将两种螺分别置于挡板两侧饲养;单 独饲养为对照组。结果如图所示。 实验二:在饲养盒中,以新鲜菜叶喂养福寿 螺,每天清理菜叶残渣;以清洁自来水为对照 第一章 组。结果如表所示。 100 呢 ■-福寿螺 60 ▲本土田螺 40 0-对照组本土田螺 ★对照组福寿螺 20 0 个 1421 28 饲养时间/d 浑浊度 总氮 总磷 养殖 (FTU) (mg/L) (mg/L) 天数 实验 对照 实验 对照 实验 对照 (d) 组 组 组 组 组 组 1 10.81 0.58 14.72 7.73 0.44 0.01 3 15.54 0.31 33.16 8.37 1.27 0.01 5 23.12 1.04 72.78 9.04 2.38 0.02 7 34.440.46 74.02 9.35 4.12 0.01 注:水体浑浊度高表示其杂质含量高。 回答下列问题: (1)野外调查本土田螺的种群密度,通常采用 的调查方法是 0 (2)由实验一结果可知,两种螺的种间关系 为 (3)由实验二结果可知,福寿螺对水体的影响 结果表现为 (4)结合实验一和实验二的结果,下列分析正 确的是 (填序号)。 ①福寿螺的入侵会降低本土物种丰富度 ②福寿螺对富营养化水体耐受能力低 ③福寿螺比本土田螺对环境的适应能力 更强④种群数量达到K/2时,是防治福 寿螺的最佳时期 (5)福寿螺人侵所带来的危害警示我们,引种 时要注意 (答出两点即可)。 黑白题19率等于补充率,数量稳定),B错误;当种群数量超过p时,被捕食率 大于补充率,所以吹绵蚧种群数量会下降,逐渐稳定在P点,C错误 当种群数量超过p时,在果园中适当投放澳洲瓢虫,被捕食率大于补 充率,因此种群数量下降,最终稳定在P点,可以长期维持在较高水 平,D错误。故选A。 9.A解析:0~α年间,由于草原资源丰富且缺少天敌,欧洲兔种群数 量接近指数增长即“J”形增长,A正确;a~b年间,引入狐狸之前,欧 洲兔对植物的竞争更占优势,从而导致袋鼠数量因缺少食物而减少 引入孤狸之后,由于狐狸能捕食袋鼠和欧洲兔,而导致袋鼠数量减 少,B错误:病毒需要宿主细胞,黏液瘤病毒的致病力和传播速率随 欧洲兔种群密度的下降而下降,C错误;变异一直都存在,病毒只是 起到选择作用,d年后,欧洲兔种群数量回升的原因是抗黏液瘤病毒 的欧洲兔增多,D错误。故选A。 10.B解析:根据题干信息分析可知,曲线B表示该种群在自然环境 中受某种剧烈的外源性因素影响时,导致种群数量在未达到原先K 值(即K,)前就因个体成批死亡而下降,a点时增长速率为正值,年 龄结构为增长型,b点时增长速率接近0,年龄结构为稳定型,A错 误:该外源性因素作用后,曲线B在Q以下波动,因此新的环境容 纳量在Q以下,B正确;导致曲线A与B存在差异的原因不仅与种 内竞争有关,可能与种间关系(受外源性因素影响)也有关,C错误: 若曲线B后期数量下降是由于某种生物人侵造成的,则入侵可能发 生在b点之前,D错误。故选B。 11.C解析:调查斑子麻黄种群性别比例需要随机取样,A错误;S2样 地斑子麻黄种群中老年个体多,幼年个体少,故其年龄结构为衰退 型,B错误;由题干信息可知,S1、S2样地的营养条件优于S3、S4 与S1、S2样地中的种群相比,S3、S4样地中个体数较多,同时据题图 柱形图可知,营养不良环境下幼龄雄株比雕株生命力更强,C正确: 题图中数据无法说明海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离越明 显,D错误。故选C。 12.C解析:据题图分析可知,甲组温度条件下大约第17天达到环境 容纳量,A正确;种群数量在K/2处时,增长速率最大,则题图中甲 组温度条件下种群数量在300只时,即第13天时果蝇种群的增长 速率最大,B正确:甲组第17天后果蝇数量下降,由于空间、食物等 资源有限,种内竞争加剧,导致种群数量下降,C错误:根据题干可 知,甲组和乙组的温度不相同,再结合实验结果可知,环境容纳量 (K值)受温度条件的限制,D正确。故选C。 13.C解析:橘小实蝇幼虫的活动范围有限,活动能力弱,应使用样方 法估算橘小实蝇的种群密度,对于橘小实蝇的成虫采用诱捕的方法 调查种群密度,A错误;对于有害动物的防治应越早越好,应在K/2 之前防治,B错误:由题图可知,柑橘与柚子混合种植时,诱捕到的 橘小实蝇数量多,即各类水果混合栽培时,橘小实蝇种群密度大,应 尽量避免各类水果混合栽培,以降低橘小实蝇爆发的风险性,C正 确:出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素,性别比例间接影 响种群数量,D错误。 工解题指导 据题图分析,与单独种植柑橘和单独种植柚子相比,柑橘和柚子 混合种植时,诱捕到的橘小实蝇数量更多,说明混合种植更有利 于橘小实蝇的生长繁殖,据此答题。 14.(1)种群(2)“J” 无逻辑斯谛增长(或“$”形增长)(3)草 原上黄鼠种群中个体的迁出(4)生物防治气候、食物、疾病、寄 生等(5)130只/hm2偏高 解析:种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数:重捕中标志 的个体数=50×52÷10=260只,但总面积为2hm2,平均种群密度约 为260÷2=130只/hm2。(1)该草地上所有黄鼠,是同一个物种的 总和,构成了一个种群。(2)在资源不受限制的理想条件下,黄鼠 种群的增长曲线呈“J”形,此曲线没有K值;在自然条件下,黄鼠生 存的空间和资源有限,黄鼠种群的增长曲线为“$”形。(3)在对草 地进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起 的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是草原上黄鼠种群中个 体的迁出。(4)理论上,除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法 控制鼠害,如引入黄鼠的天敌。影响黄鼠种群数量的外源性因素还 有气候、食物、疾病、寄生等。(5)黄鼠活动能力强,活动范围广,可 以采用标志重捕法调查种群密度。通过分析可知,该草地黄鼠的种 群密度是130只/hm2,如果黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则第 二次捕获的个体中被标志个体数偏小,导致统计的种群密度比实际 值偏高。 15.(1)年龄结构增加(2)高光照(3)种内确定油松砍伐的 合理时期,有效提高林业的可持续发展水平 解析:(1)题中图甲表示该地区阴坡与阳坡不同树龄油松的株数 即阴坡与阳坡油松的年龄结构图。据图可知,幼龄阶段的油松株数 正本参考答案 较多,种群的年龄结构属于增长型,一般情况下,该地区油松的种群 数量将会增加。(2)据题中图乙可知,油松在阴坡比在阳坡上的整 体死亡率高,这一现象应主要与阴坡、阳坡的光照条件差异大有关, 阳坡光照充足,有利于油松生长。(3)当油松种群数量增加到一定 程度时,生活空间和营养物质不足,种内竞争加剧,引起植株大量死 亡。依据上述研究,可确定油松砍伐的合理时期,有效提高林业的 可持续发展水平。 名师点睛 本题结合题图考查了种群特征的相关知识,意在考查学生的识记 和分析能力,解题的关键是理解图中曲线的变化规律。 16.(1)活动无影响捕捉过程对朱鹅造成伤害保护效果(2)年 龄结构(3)大内源性(4)减速期分布区域 解析:(1)标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物,故采 用标志重捕法调查朱鹃种群数量:标志重捕法的计算公式为:种群 中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数,由 于幼鸟不会飞,故若有幼鸟出生,估算值与实际值相比无影响;当个 体数量少时,可用逐个计数法进行计数,除方便统计外,也可避免捕 捉过程对朱鹍造成伤害:调查朱鹍种群数量可为制定保护措施提供 依据,也为评估保护效果提供依据。((2)年龄结构是指各年龄组个 体数量在种群中所占的比例关系,2019年统计到幼鸟的比例为 11.6%,显著低于2012年的19.0%,表明野生朱鹞种群的年龄结构 出现了一定程度的变化。(3)分析题意,在种群密度较大时,种内 斗争激烈,繁殖季节的优势雄朱鹍才能占有资源优越的领域,得到 更多的资源和繁殖机会:这种调节种群数量的因素是种群内部竞争 实现的,属于内源性因素。(4)2012一2019年间的增长速率比 2019一2021年的小,调查期间,增长率有所增加,表明2021年的朱 鹅种群数量还未进入种群增长的减速期;由于种群数量增大,朱鹃 野生种群需要不断扩大分布区域,以利于生存。 第一章真题集训 黑题高考真题练 1,A解析:干旱的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处。 因为蝗虫将卵产在土壤中,土壤比较坚实,含水量在10%~20%时最 适合它们产卵,所以降水太多不利于其繁衍扩散,A符合题意:肥沃 的土壤有利于作物生长,为其提供食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件, B不符合题意:连片的麦田为蝗虫提供充足的食物等条件,C不符合 题意:仅取食种子的鸟类不是蝗虫的天敌,也不与蝗虫竞争食物,这 部分鸟对蝗虫的繁衍扩散未起到有效的阻碍,D不符合题意。故 选A。 圆解题指导 分析题干可知,在土壤含水牵<15%的情况下,大多数受精卵可以 孵化,所以降水太多对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用。 2.D解析:若昆虫种群受寒潮侵袭,则各日龄阶段昆虫受侵袭程度应 一致,A错误:若昆虫种群遭杀虫剂消杀,则各日龄阶段昆虫被消杀 程度应一致,B错误;若昆虫种群被天敌捕杀,则应是低日龄阶段昆 虫被影响较大,C错误:性引诱剂可以吸引交配期的雄性个体,进行 诱杀,因此生殖期和生殖后期雄性昆虫数量变化较大,D正确。故 选D。 3.D解析:绵羊种群数量的变化除与环境条件有关外,出生率和死亡 率也会影响种群数量:出生率大于死亡率种群数量增加,而死亡率大 于出生率种群数量减少,A错误:绵羊种群呈“S”形曲线增长,种群 在达到环境容纳量之前,增长率一直下降,故每单位时间内种群增长 的倍数一直减小,B错误;病原微生物的致病力和传播速度会随着绵 羊种群密度的增加而增加,C错误;若草的生物量不变而种类发生改 变,则绵羊的食物来源可能会受影响,故绵羊种群的环境容纳量可能 发生变化,D正确。故选D。 4.D解析:种群是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合 体,根据题意“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观 察,并统计了这些灰松鼠的存活情况”可知,观察的并非是该地的全 部灰松鼠,A错误:标志重捕法是调查种群密度的一种估算法,若要 准确统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法,B错误;题 图为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”,由图可知,随着灰 松鼠年龄的增大,其存活率逐渐下降,但当地灰松鼠的种群数量未 知,不能推断其种内竞争的情况,C错误:据题图可知,幼体存活率较 高,0~1岁及以上个体死亡较多,因此对灰松鼠进行保护时应更加关 注其幼体,D正确。故选D。 黑白题05 5.A解析:由题意“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群 数量”,假设该种群总数为x,则有1000/x=950/(x-1000),计算得 出x=2×104,即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条,A正确,B、C、 D错误。故选A 6.D解析:分析题图可知,随着时间变化,甲曲线先增加后诚少,乙曲 线呈“S”形,丙曲线下降,在池塘中投放一批鱼苗后,由于一段时间 内鱼没有进行繁殖,而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡,故种群 数量下降,如曲线丙:存活的个体重量增加,如曲线乙,种群总重量先 增加后由于部分个体死亡而减少,如曲线甲。综上可知,D正确。故 选D。 7.A解析:存活曲线二维平面图的横坐标是年龄,自左至右年龄增加 纵坐标是存活个体数的对数值,自上而下逐渐减少,A正确;绘制种 群存活曲线从至少观察1000个新孵化幼虫或新出生个体开始,跟踪 记录每个个体的死亡年龄,直至全部个体死亡为止,B错误;从新孵 化幼虫或新出生个体开始,跟踪记录每个个体的死亡年龄,直至全部 个体死亡为止,而不是从不同年龄组中选取相同比例的规察记录个 体,C错误:跟踪记录每个个体的死亡年龄,直至全部个体死亡为止, 不是达到平均寿命后即停止,D错误。故选A。 8.D解析:根据题图可知,该昆虫幼虫的种群数量与落叶松种群数量 存在负反馈调节,呈周期性波动,A正确:两者由捕食关系形成反馈 调节,食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素,B正确:该落 叶松与昆虫幼虫分别为被捕食者和捕食者,为处于同一捕食食物链 第二章 第一节不同种群组成群落 白题 基础过关练 1.C解析:群落中的物种组成不是固定不变的,随着时间和环境的变 化,原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势,A错误;在群落中作 用最大的物种,对其他生物的生存和生长有很大的影响,是群落中的 优势种,故群落中数量最多的物种不一定占据优势,B错误:群落是 一定空间内所有生物的集合体,物种组成不同是区别不同群落的重 要特征,C正确:群落中所有生物的种类数称为丰富度,D错误。故 选C。 2.D解析:在两种种植方式“拉巴豆+紫茎泽兰”和“宽叶雀稗+紫茎泽 兰”中,紫茎泽兰的生物量均较低,说明拉巴豆和宽叶雀稗均能抑制 紫茎泽兰生长,从而减弱紫茎泽兰的入侵危害,A正确:据题表可知」 “拉巴豆+紫茎泽兰”混合种植时紫茎泽兰生物量为0.12g株,“宽叶 雀种+紫茎泽兰”混合种植时紫茎泽兰生物量为0.24g/株,说明拉巴 豆对紫茎泽兰的控制力略大于宽叶雀稗对紫茎泽兰的控制力,B正 确;“拉巴豆+紫茎泽兰”和“宽叶雀稗+紫茎泽兰”混合种植时,紫茎 泽兰的生物量会有变化,说明拉巴豆、宽叶雀稗和紫茎泽兰的生态位 存在部分重叠,C正确:该研究体现了竞争排斥原理,与拉巴豆相比 宽叶雀稗与紫茎泽兰混合种植时,紫茎泽兰的生物量更高,因此宽叶 雀稗对紫茎泽兰的竞争优势相对更小,D错误。故选D。 3.C解析:物种丰富度是指群落中物种数目的多少,根据题表数据可 知,甲类群有7种生物,而乙类群有9种生物,因此甲类群的丰富度 小,A、D错误;甲类群的丰富度小,且甲类群中的物种4的种群密度 相对乙类群较小,B错误:乙类群的丰富度大,且乙类群中的物种7 种群密度相对甲来说较小,C正确。故选C。 四解题指导 物种丰富度是指群落中物种数目的多少,甲类群有7种生物,而 乙类群有9种生物,因此甲类群的丰富度小,乙类群的丰富度大; 种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度 是反映种群大小的最常用指标。 4.D解析:该装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性进 行分离,A错误;土壤动物收集瓶中加入70%的酒精用来杀死和保存 小动物,B错误;小动物具有避高温、避热的特点,题图中的热光源灯 效果更佳,C错误;一个群落中的物种数目,称为物种丰富度,不同群 落中土壤动物的类群和数量不同,可反应其物种丰富度不同,D正 确。故选D。 5.D解析:土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法,A错 误;根据题表中数据分析可知,各样地相同土层土壤中动物类群丰富 度(类群数表示)有差异,但差异较小,动物类群丰富度没有明显的 差异,B错误;根据题表中数据分析可知,各样地不同土层土壤中各 动物类群的种群密度(个体数表示)存在明显的差异,C错误;人工广 场绿地、植物园、农田中土壤动物的数量和分布存在一些差异,说明 人类活动对土壤动物的数量和分布有一定的影响,D正确。故选D。 选择性必修二·ZK 中的生产者和初级消费者,C正确:该昆虫幼虫环境容纳量的主要影 响因素不仅包括落叶松的种群数量,还包括天敌的数量、寄生生物的 数量、竞争者的数量,以及环境因素等,D错误。故选D。 9.(1)样方法(2)竞争(3)水体富营养化,水质被污染(4)① ③(5)物种对当地环境的适应性,有无敌害及对其他物种形成 敌害 解析:(1)由于本土田螺活动能力弱、活动范围小,故调查本土田螺 的种群密度时,常采用的调查方法是样方法。(2)由题图可以看出 随着培养天数增加,单独培养时,本地田螺生存率与福寿螺无明显差 异,混合培养时,本地田螺生存率明显下降,福寿螺生存率没有明显 变化,两者属于竞争关系。(3)据题表中数据可见:随着福寿螺养殖 天数增加,水体浑浊度增加,说明水质被污染,总氨、总磷增加,说明 引起了水体富营养化。(4)结合实验一和实验二的结果可知,福寿 螺对环境的适应能力比本土田螺强,更适应富营养化水体,竞争中占 优势,导致本土田螺数量减少,降低了本土物种丰富度,如果治理需 在种群数量达K/2前防治,此时种群增长速率没有达到最高,容易防 控,故选①③。(5)引入外来物种,可能会破坏当地的生物多样性 故在引入以前需要考虑物种对当地环境的适应性,有无敌害及对其 他物种形成敌害,还需建立外来物种引进的风险评估机制、综合治理 机制及跟踪监督。 群落 6.C解析:优势种是指对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作 用的物种,不同的群落其优势种群一般不同,群落中的优势种往往占 据重要的生态位,A正确:两个物种的生态位重叠越多,竞争就越激 烈,完全重叠就会使两个物种无法共存,其中一个物种迟早会被另 个物种排除掉,这就是竞争排除原理,因此,生态位重叠最多的物种 也就是竞争最激烈的物种,B正确:动物和植物在群落中的地位或作 用不同,由于动、植物的不同特点,动物的生态位的研究内容包括其 栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系,植物的生态位的研究内 容包括在区域内出现的频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的 关系,C错误:每种生物占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生 物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境之间协同进 化的结果,D正确。故选C。 重难聚焦 7.B解析:生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的 空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等,题图中的c代 表生态位重叠,可以代表食物、活动区域、活动时间等,A正确:生态 位重叠并不一定伴随着竞争,只有当资源短缺时才会发生竞争,B错 误:a、b两个不同物种的生态位重叠部分由大变小,这是生物对环境 长期适应和自然选择的结果,C正确:种内斗争的加剧会使种群内的 个体争夺资源,从而使不同物种的生态位重叠增加,D正确。故 选B。 黑题 应用提优练 1.D解析:优势种生活能力较强、适应性较高,个体数量往往较多,对 其他物种的生存和生长影响较大,A、B正确,D错误:优势种往往具 有高度的生态适应性,并且在环境条件相对稳定的群落中,优势种的 竞争优势往往是持久不变的,C正确。故选D。 2.B解析:据题图可知,单独培养两种藻类时,由于受环境限制,这两 种种群数量均呈“$”形增长,A正确;下方两个题图中两种藻类初始 种群密度不相同,但最终都是针杆藻在竞争中占优势,因此二者的竞 争优势并不取决于初始种群密度,B错误:据下方两个题图可知,与 高硅酸盐水平相比,在低硅酸盐水平下,针杆藻的种群数量与类丽星 杆藻数量差值更大,说明针杆藻在低硅酸盐水平下更具竞争优势 C正确:生态位是指一个种群在生态系统中,在时间、空间上所占据 的位置及其与其他相关种群之间的功能关系与作用,自然界中硅酸 盐含量可能导致针杆藻和美丽星杆藻在竞争中的地位变化,导致二 者生态位分化,D正确。故选B。 四名师点睛 四个题图分别表示单独培养美丽星杆藻、单独培养针杆藻、两种 硅藻混合培养的情况,据题图可知,其中针杆藻对硅酸盐的吸收 能力更强,故针杆藻和美丽星杆藻混合培养时,针杆藻是优势种 而美丽星杆藻将被淘汰。 3.D解析:生态位包括该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其 每日的和季节性的生物节律等,题图只显示了这些种群的觅食范围 因此题图结果不能完整反映出水鸟的生态位,A正确;据题图可知 黑白题06

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第1章 种群 真题集训-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境(浙科版)
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