内容正文:
null种植松山果树,河边路旁在下水流给山野挂起红色的帘子,翠绿的。黄莺叫嘎咕。嘎咕咕咕鸟估在这绿色。的祖国。星星红旗吸进天空灰尘,两次清风吹走火热的汗,让建筑工人。随意挑选高端的牧场。要让那金黄的大门在这聪明的花。的收藏,珊瑚绿水、水滋还在永远被人遗忘。当农业欢迎在小河的绿波里随风荡漾。鲜红的梨子。桔子,鲜红的苹果海棠,除了田野。
null第2课时 春之歌
绿色的祖国
第一单元 绿色的祝福
人音版二年级下册
核心素养目标
审美感知
感知《春之歌》轻快活泼的旋律、明快的节奏,体会春日的生机与喜悦;感知《绿色的祖国》温柔舒缓、深情的旋律,感受祖国山河的翠绿与美好,能准确区分两首歌曲的情绪差异。
能用温柔、深情的声音演唱《绿色的祖国》,控制平稳气息,唱准长音,传递对祖国的热爱。
艺术表现
文化理解
创意实践
能根据音乐情绪与联想,选择或创编符合意境的春天场景或简单动作,并与同伴分享。
结合生活体验,感受春日的美好和祖国山河的壮丽,培养爱护花草树木、保护环境的意识,增强对祖国的热爱之情,体会音乐与生活、情感的密切关联。
课堂导入
上节课我们一起去郊游,这节课我们要去更广阔的地方啦!跟着春天的歌声我们一起出发吧!
春之歌
新歌学习
听一听,你有什么感受?
雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪,德国浪漫乐派代表人物,犹太裔作曲家、钢琴家、指挥家,生于汉堡,被誉为“抒情风景画大师”。首创钢琴曲体裁“无词歌”,创办莱比锡音乐学院。
新歌学习
新歌学习
《春之歌》是由德国作曲家雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪创作。作品选自其钢琴独奏曲集《无词歌》,是其中最为著名的乐曲之一。乐曲为A大调,2/4拍,旋律优美流畅、富有歌唱性,以分解和弦式的伴奏音型营造出如涓涓溪水般的流动感,生动描绘了春天万物复苏、生机盎然的景象。
新歌学习
你觉得这是乐器演奏的?
新歌学习
1.说说下面哪条线更符合你听到的旋律?
新歌学习
2.说说这首乐曲表现了哪些春天的场景?
新歌学习
春天正是万物复苏的时候,一切都是生机勃勃的景象,接下来我们去看看祖国变成了什么颜色吧!
新歌学习
绿色的祖国
新歌学习
请你仔细听,这首歌的情绪是怎么样的?
优美、自豪、欢快
新歌学习
请跟着老师读一读歌词,并圈出歌词出现的哪些自然事物?
新歌学习
跟着伴唱轻轻哼唱!
新歌学习
1.用唱名及歌词做问答,表现出回声的效果。
新歌学习
2.请你用歌声,表达对祖国的祝福!
课堂小结
希望大家以后能多留意春日的美好,爱护花草树木,保护我们绿色的祖国,也能多聆听好听的钢琴曲,感受不同音乐的魅力,用歌声、用动作传递对春日、对祖国的热爱。今天的音乐课就到这里,下次我们再一起探索更多好听的音乐,再见啦!
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