专项突破10 生物变异类型的辨析-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化(人教版)

2026-05-11
| 2份
| 4页
| 7人阅读
| 2人下载
南京经纶文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第4节 协同进化与生物多样性的形成
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56840423.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

心专项突破10 生物变异类型的辨析 1.(2024·辽宁模拟预测)图中为某二倍体动物细胞分裂某时期的示意图。下列说法正确的是 A.该细胞处于有丝分裂后期,细胞中同时出现基因A与a是由基因突变导致 B.该细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞中同时出现基因A与a是由基因重组导致 C.该动物为雄性,且体细胞中染色体数最多有16条 D.通过光学显微镜不能观察到图中发生的变异 2.(2024·云南昆明期中)科研人员对水稻细胞核中一个DNA片段进行研究,发现其上有三个 片段:基因A、无效片段(无遗传效应)和基因B,其分布如图所示,现将某外来DNA片段() 插入位点a或b,下列叙述错误的是 () 基因A无效片段基因B 基因A无效片段基因B 位点a位点b A.若m只含几个碱基对且插入位点a,则未发生基因突变 B.若m只含几个碱基对且插入位点b,则未发生染色体变异 C.若m为有效片段且插入位点a,则发生了基因重组 D.若m为有效片段且插入位点b,则基因B和片段m都无法正常表达 3.(2024·全国模拟预测)某基因型为MmNn的精原细胞在减数分裂时相关同源染色体的情况 如图甲所示。在某些情况下,一条染色体的姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝 粒分开后,两个环状染色体互锁在一起,两环之间可通过交换部分片段(交换的部分不一定相 等)实现分离,如图乙所示。不考虑其他基因,下列叙述正确的是 () 分离 图甲 图乙 A.图甲和图乙所示交换染色体片段所引起的变异都属于基因重组 B.该精原细胞发生图甲变化后,正常完成减数第二次分裂将产生3种精细胞 C.只考虑N、基因,该精原细胞发生图乙变化后产生的精细胞基因型有5种可能 D.该精原细胞分别发生图甲和图乙变化后,会同时产生两个基因型为MN的精细胞 进阶突破·专项练19 4.(2024·广东广州二模)单亲二体(UPD)是指正常二倍体的体细胞(2)中某对同源染色体都 来自父方或母方的现象。下图表示某种UPD的发生机制:减数分裂出现错误的二体卵子(+ 1)和正常精子(n)结合形成三体合子(2n+1),三体合子在有丝分裂过程中会失去一条染色 体,从而使染色体数目恢复正常(2)。在不考虑其他变异的情况下,叙述错误的是() 精子 丢失一条染色体 A.图中所示的二体卵子可由减数分裂I异常形成 B.图中甲、乙、丙可发育为性别相同的个体,且丙为UPD C.表型正常双亲生出UPD血友病女孩,可能是母方减数分裂I异常所致 D.即使母方的卵子中无12号染色体,仍可能形成12号染色体的UPD 5.果蝇具有易培养、繁殖快,相对性状明显等特点,是较好的遗传学材料。已知果蝇眼色由A、 和B、b两对常染色体上的等位基因控制,基因A控制色素形成,基因B决定红色,基因b决 定粉色。当基因A不存在时,果蝇眼色表现为白色。为了研究这两对等位基因的分布情况, 选取一对红眼(AaBb)雌雄个体进行交配。 (1)如果子代表型及比例为红色:粉色:白色= ,则这两对等位基因的遗传符合自 由组合定律。 (2)若符合自由组合定律,则表型为白眼的果蝇中,纯合子的基因型为 :选择子代粉 眼雌雄个体自由交配,所产生后代表型及比例为 0 (3)果蝇的直毛(G)与分叉毛(g)由X染色体上的基因控制,在用分叉毛雌果蝇与直毛雄果 蝇进行杂交实验时,后代中偶然出现一只分叉毛雌果蝇,对其产生原因,科研人员提出了 以下几种假说: 假说一:该个体少了一条染色体。 假说二:该个体发生了一条染色体部分片段(含相应基因)缺失。 假说三:该个体一条染色体上某个基因发生了突变。 ①若显微镜观察该个体的初级卵母细胞中染色体数是 条,可以否定假说一。 ②对G、g基因进行荧光标记后,若观察到该个体的初级卵母细胞中荧光点的数目为 个,可以否定假说二。 ③现已确定该个体产生的原因为基因突变,则应为 (填“显”或“隐”)性突变。 20黑白题生物|必修第二册·RJ专项突破9遗传信息的传递与表达 1.C解析:注射的mRNA通过直接参与翻译过程而发挥作用,A错误; 翻译过程中核糖体沿mRNA的5'端到3'端移动,B错误;TBX18蛋白 质发挥作用的结果是心室细胞重新编程为起搏器样细胞,该过程是 通过基因选择性表达实现的,C正确;向心室细胞注射mRNA才可合 成TBX18,只能说明心室细胞中不能发生TBX18蛋白质合成基因的 转录,并不意味着所有基因都不能转录,D错误。故选C。 2.A解析:0mpF蛋白低表达或不表达,使通道孔径缩小而减少抗菌 药的通透,有利于细菌表现耐药性,有利于生存,A错误;不同渗透压 下OmpR蛋白空间构象不同,OmpF蛋白与OmpC蛋白的基因表达情 况不同,B正确;高渗条件下OmpC基因转录增加,OmpC增多,OmpF 的合成受抑制,OmpF降低,低渗条件下优先表达OmpF蛋白,C正 确;高渗条件下OmpC蛋白含量多、OmpF蛋白含量少,通道孔径会缩 小而减少抗菌药的通透,降低细菌对抗菌药的敏感性,导致细菌表现 出耐药性,D正确。故选A。 四解题指导 分析题千信息:OmpC蛋白含量多、OmpF蛋白含量少时,通道孔 径会缩小而减少对抗菌药的通透,这是不利于杀菌的,反之则有 利于抑制细菌的繁殖。 3.A解析:翻译过程中,在mRNA的5'端存在起始密码子,在3端存在 终止密码子,而不是终止子,与mRNA结合的核糖体将由mRNA的 5端向3'端移动,A错误;据题图可知,铁过剩时,铁与RF结合,使 IRF与RE分离,失去IRF的转铁蛋白mRNA易被酶降解,B正确; RF与RE结合,可防止mRNA被酶降解,同时有利于转铁蛋白的合 成,进而使细胞内转铁蛋白的数量增多,C正确:铁与RF结合并使 IRF与RE分离,转铁蛋白mRNA易被酶降解,这可能与相应酶募集 在mRNA周围有关,D正确。故选A。 四解题指导 翻译过程中,在mRNA的5'端存在起始密码子,在3'端存在终止 密码子,与mRNA结合的核糖体将由mRNA的5'端向3'端移动: 据题图可知,铁过剩时,铁与IRF结合,使IRF与RE分离,失去 IRF的转铁蛋白mRNA易被酶降解;铁缺乏时,RF与IRE结合, 可防止RNA被酶降解,同时有利于转铁蛋白的合成,进而使细 胞内转铁蛋白的数量增多:铁过剩时,铁与IRF结合并使IRF与 RE分离,转铁蛋白mRNA易被酶降解,这可能与相应酶慕集 在mRNA周围有关。 4.A解析:并不是所有生物的遗传信息流动均有DNA的复制、转录 翻译的过程,如某些RNA病毒无DNA的复制,A错误;病毒产生 dsRNA需要以宿主细胞中的核糖核苷酸为原料,B正确;据题图椎 测,Dicr在形成siRNA的过程中水解了磷酸二酯键,即①过程有磷 酸二酯键的断裂,②过程有氢键的打开,C正确:寄生在宿主体内的 病毒通过形成sRNA实现基因沉默,其意义是使宿主细胞的基因表 达终止,而病毒基因指导的蛋白质能顺利合成,④过程通过阻断翻译 过程影响相关基因的正常表达,D正确。故选A。 5.(1)具有遗传效应的DNA片段碱基(或脱氧核苷酸)的排列顺序 不同(2)核糖核苷酸(或4种核糖核苷酸)翻译少量的 mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质(3)核糖体乙3'端 脯氨酸(4)①抑制再分化②上升加强 解析:(1)基因通常是指具有遗传效应的DNA片段,因为绝大多数生 物的遗传物质是DNA,基因具有特异性,每个基因都具有其特定的碱 基排列顺序,即53基因和胰岛素基因的本质区别是其结构中碱基 (或脱氧核苷酸)的排列顺序不同,因而含有的遗传信息不同,进而表 现出不同的功能。(2)题图1中的过程a为转录,转录形成RNA,所 需的原料是核糖核苷酸(或4种核糖核苷酸)。过程a发生在细胞核 中,成熟mRNA需通过核孔运出细胞核。过程b形成了肽链(或蛋白 质),过程b表示翻译。该过程中一个mRNA分子上可以相继结合多 个核糖体,其意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白 质。(3)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,更早结合 到mRNA分子上核糖体合成的肽链更长,题图1中核糖体乙上的肽 链更长,故核糖体乙更早结合到mRNA分子上。tRNA的3'端携带氨 基酸进入核糖体。题图1中正在进入核糖体甲的tRNA上的反密码 子为GCC,其对应的密码子为CCG,编码的是脯氨酸,故题图1中正在 进人核糖体甲的氨基酸是脯氨酸。(4)①由题图2可知,路径1和2能 促进胆管上皮细胞的去分化和肝前体细胞的再分化过程,53基因正 常表达时,通过抑制路径1和2,进而抑制胆管上皮细胞的去分化和 专项练参考答案 肝前体细胞的再分化过程。②53基因正常表达时,通过抑制路径1 和2,从而抑制去分化和再分化过程,进而抑制肝脏的再生,肝脏极度 受损后,Dnmt1的表达水平将上升,从而加强对p53基因表达的抑 制,促进肝脏的再生。 专项突破10生物变异类型的辨析 1.D解析:题图没有同源染色体,且着丝粒分裂、姐妹染色单体分开, 处于减数分裂Ⅱ后期:据题图中染色体的颜色可知,细胞同时出现基 因A与a是由基因突变导致,A、B错误。该细胞的细胞质均等分裂 有可能是次级精母细胞,也可能是极体(减数第一次分裂产生的),该 动物可能是雄性,也可能是雌性;该细胞处于减数第二次分裂的后 期,说明体细胞中含有8条染色体,那么该动物体细胞进行有丝分裂 时,在有丝分裂的后期染色体数目最多,为16条,C错误。基因突变 无法通过光学显微镜观察到,D正确。故选D。 四名师点睛 据题图可知,该图没有同源染色体,且着丝粒分裂、姐妹染色单 体分开,处于减数分裂Ⅱ后期。 2.D解析:若m只含几个碱基对且插入位点a,这并没有引起基因A、 基因B碱基序列改变,也就不属于基因突变,A正确;若m只含几个 碱基对且插入位点b,导致基因B的碱基序列改变,发生基因突变! 不发生染色体变异,B正确;若m为有效片段且插人位点a,这种导入 外来基因的操作属于基因工程范畴,借助基因拼接技术或DNA重组 技术,定向改造生物的遗传性状,属于基因重组,C正确;若在位点b 插入有效片段m,会改变基因B的DNA分子结构,但插人的片段m 很可能会正常表达,D错误。故选D。 3.C解析:题图甲中,同源染色体的非姐妹染色单体交换片段导致基 因重组,题图乙中,若发生不同片段的交换,则导致染色体结构变异 若发生相应片段的交换,由于基因没有发生变化,且该过程发生在姐 妹染色单体形成的子染色体之间,所以不属于基因重组,A错误:该 精原细胞发生题图甲变化后,正常完成减数第二次分裂将产生4种 精细胞,基因型分别为MN、Mn、mN、mn,B错误;只考虑N、n基因,该 精原细胞发生题图乙变化后,精细胞的基因型可能为N、n、NN、n 0(O表示没有相应的基因),有5种可能,C正确:该精原细胞发生题 图甲变化后,会分别产生基因型为MmNN和Mmnn的两条染色体,只 有含基因MNN的染色体再发生题图乙变化后,最终才会产生一个 基因型为MmN的精细胞,D错误。故选C。 4.C解析:题图中二体卵子的染色体为同源染色体,说明二体卵子的 产生是减数分裂I后期,同源染色体未分离所致,A正确;由题图可 知,精子中染色体形态与卵子中染色体形态相同,则其为常染色体或 X染色体,若为常染色体,则甲、乙、丙中所含性染色体组成可能都为 XX或都为XY,若为性染色体,则甲、乙、丙中性染色体组成均为XX 三者性别可能相同,丙中两条颜色不同的同源染色体均来源于卵细 胞,即为UPD,B正确;血友病为伴X染色体隐性遗传,若用a代表其 致病基因,UPD血友病女孩基因型为X“Xa,其双亲正常,母亲基因型 为XAX,则可能是母方减数分裂Ⅱ后期形成的两条X“染色体移向 同一极产生XX的卵子所致,C错误:即使母方产生了没有12号染 色体的卵子,但可能与父方产生的含两条12号染色体的精子结合形 成受精卵,染色体组成正常,体细胞(2)中12号同源染色体都来自 父方,符合UPD的定义,D正确。故选C。 5.(1)9:3:4(2)aaBB、aabb粉眼:白眼=8:1(3)①8②4 ③隐 解析:(1)一对红眼(ABh)雌雄个体进行交配,若两对等位基因的遗 传符合自由组合定律,则子代表型及比例为红色(A_B_):粉色 (A_bb):白色(aa _)=9:3:4,该比例为9:3:3:1的变式。 (2)若两对等位基因的遗传符合自由组合定律,则表型为白眼的果蝇 的基因型为aaBB、aaBb、aabb,其中纯合子的基因型为aaBB、aabb。若 选择子代粉眼(Abb)雌雄个体自由交配,F2中粉眼的基因型可表示 为1/3AAbb、2/3Aabb,该群体产生的配子类型及比例为2/3Ab、 1/3b,则该群体自由交配情况下产生的后代有粉眼(4/9AAbb 4/9Aabb):白眼(1/9aabb)=8:1。(3)①在用分叉毛雌果蝇 (X8X8)与直毛雄果蝇(XGY)进行杂交实验时,正常情况下产生的后 代的基因型为XGX8和XY,现出现一只分叉毛雌果蝇,科研人员提 出了几种假说:若为假说一,即该个体少了一条染色体,则显微观察 该个体的初级卵母细胞中染色体数应是7条,若观察到还是8条,则 假设一错误:②若假说二成立,该个体发生了一条染色体部分片段 (含相应基因)缺失,则分叉毛雕果蝇为XX,对G、g基因进行荧光标 记后,该个体初级卵母细胞中荧光点的数目应为2个(g复制而来), 黑白题39 若观察到4个荧光标记点,说明G还在,假说二错误:③若为基因突 变,则可能是发生了Gg的隐性突变,导致该雌性个体的基因型由 XX(直毛)变为XX(分叉毛),即为隐性突变。 专项突破11生物有共同祖先的证据 1.D解析:线粒体分裂的分子机制在真核生物的演化中具有高度的保 守性,体现了线粒体的分裂的相似性,该事实支持共同由来学说, A正确:比对不同生物的发动蛋白基因序列可为生物进化提供分子 生物学证据,B正确;真核生物发动蛋白基因的突变,丰富了生物进 化的原材料,因为基因突变能为生物基因提供最初的原材料,C正 确:原核细胞不具有线粒体,D错误。故选D。 2.C解析:对“世纪曙猿”化石的研究发现灵长类动物的形态、结构等 与人类相似,说明两者具有共同的祖先,A正确;化石是指通过自然 作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,对“世纪 曙猿”化石进行研究,能够分析出其体型大小和运动方式等,B正确: 生物最先生活在海洋,故从地层年龄与其对应的化石中能够总结出 鱼类的出现早于爬行类动物,C错误:化石、比较解剖学和胚胎学等 证据在生物进化研究中互为补充、相互印证,D正确。故选C。 3.D解析:化石为生物进化提供了最直接的证据,因此奇异罗平龙化 石的发现为生物的进化提供了最直接的证据,A正确:奇异罗平龙的 吻端更长,牙齿数量更多,这有利于提高它们抓捕猎物的效率,B正 确:奇异罗平龙的指节骨较多,可能增加了其四肢运动的灵活性, C正确:由于14C衰变为12C的半衰期为5730年,238U衰变为206Pb 的半衰期为45亿年,而奇异罗平龙约生活在2.44亿年前,因而测定 奇异罗平龙中的238U/206Pb比测定4C/2C能更准确测算其形成年 代,D错误。故选D。 4.D解析:陆地动物具有灵活的后肢,鲸和海牛后肢退化痕迹的保留, 说明了其可能起源于陆地动物,A正确:人类的盲肠退化可能是由于 生活习性的改变,不需要盲肠的消化而使其逐渐被淘汰,B正确:生 物具有痕迹器官说明这些器官在这些生物中存在过,也说明该生物 是从具有这些器官的生物进化而来的,C正确:蚯蚓没有后肢的痕迹 器官,可能有其他痕迹器官和四足动物类似,也可能和四足动物类似 的痕迹器官在进化中消失,所以蚯蚓没有后肢的痕迹器官,不能说明 和四足动物没有共同祖先,D错误。故选D。 5.B解析:结合基因组数据和化石时间数据进行分析,研究人员可推 断出灵长类动物各主要类群的演化时间,A正确;基因测序属于分子 水平的研究,故对灵长类物种大脑内CENPI基因进行测序,为研究 大脑的进化提供了分子生物学证据,B错误;由题意和图可知,与非 人灵长类比,CENPJ基因在人类大脑中的甲基化水平低,这种低甲基 化水平可以遗传给后代,C正确:CENPJ基因的表达增强,CENPJ蛋白 的含量增加,有利于神经干细胞的增殖和分化,使神经元种类和数量 增加,从而促进大脑容量的增大和认知能力的提升,D正确。故选B。 四解题指导 题图比较了4个灵长类代表物种大脑内CEPJ基因中启动子区 域CPG序列甲基化模式的差异,CENPJ基因在人类大脑中的甲 基化水平最低。 6.D解析:从题图中只能判断现代人与黑猩猩、现代人与尼安德特人 的碱基对差异大小,不能判断尼安德特人与现代人和尼安德特人与 黑猩猩之间的碱基对差异大小,A错误;尼安德特人基因组草图,为 人类进化提供了分子生物学证据,B错误:生物在进化过程中的地位 是依靠生物的结构和功能划分的,进化地位越高,不一定适应性更 强,C错误:根据现代人与黑猩猩、现代人与尼安德特人的碱基对差 异大小,根据题图2,可判断①②③可分别表示黑猩猩、现代人、尼安 德特人,D正确。故选D。 专项突破12种群基因频率的变化与 相关计算 1.C解析:根据题意可知,Aa占30%,AA占50%,则aa占20%,故a 基因频率为1/2×30%+20%=35%,种群中BB占64%,Bb占32%,则 bb基因型频率为4%,b基因频率为4%+1/2×32%=20%,A错误;基 因a或基因b纯合的植株均表现为白花,该种群中白花植株基因型 为aa-、-bb,约占20%(aa)+4%(__bb)-20%×4%(aabb)= 23.2%,B错误:基因a、b频率不同可能是由于b基因还控制其他性 状,且该性状不利于个体的生存和繁殖,C正确:种群进化的实质是 必修第二册·RJ 基因频率发生改变,而非基因型频率发生改变,D错误。故选C。 2.B解析:该群体中两个左型扣手的人(基因型均为aa)婚配,后代左 型扣手的概率为1,A错误;根据AA、Aa、aa基因型频率分别为0.16、 0.20、0.64,分别是4/25、1/5、16/25,可知人群中A的基因频率= 0.16+0.20×1/2=13/50,则a的基因频率=1-13/50=37/50,该群体 中两个右型扣手的人婚配,已知人群中右型扣手的杂合子所占比例 为1/5÷(4/25+1/5)=5/9,二者后代左型扣手(基因型为aa)的概率 为5/9×5/9×1/4=25/324,B正确;由B选项分析可知,人群中A的 基因频率=13/50,a的基因频率37/50,根据遗传平衡定律,下一代 AA基因型频率为(13/50)2=169/2500=0.0676,aa基因型频率为 (37/50)2=0.5476,C错误:根据遗传平衡定律,每一代的基因频率 都不变,下一代A基因频率为0.16+0.20×1/2=0.26,a的基因频率为 1-0.26=0.74,D错误。故选B。 四名师点睛 根据AA、Aa、aa基因型频率分别为0.16、0.20、0.64,分别是4/25、 1/5、16/25,可知人群中A的基因频率=0.16+0.20×1/2=13/50, 则a的基因频率=1-13/50=37/50。 3.D解析:基因库是一个种群中所有个体的全部基因的总和,该大熊 猫种群内所有个体含有的全部D、d基因没有包括全部基因,不能构 成该种群的基因库,A错误:若等位基因D/d位于常染色体上,根据 遗传平衡定律可知,该大熊猫种群中Dd个体占20%×80%×2=32%, B错误:生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,据此可推测大 熊猫在进化过程中食性发生了很大变化与基因频率发生定向改变有 关,但变异是不定向的,C错误;若等位基因D/d位于X染色体上,则 雄性中XY占的比例等于d基因的频率,为20%,D正确。故选D。 4.D解析:一个种群的基因库是指该种群中全部个体所含的全部基 因,A错误;F的基因频率为36%+1/2×60%=66%,则f的基因频率 为34%,该免群自由交配,下一代F℉基因型频率=66%×66%= 43.56%,ff基因型频率=34%×34%=11.56%,B错误;该兔群自由交 配,下一代中F、f的基因频率与亲本相同,因此F基因频率为66%, 「基因频率为34%,C错误;该兔群中白色脂肪兔基因型可能为 FF(占3/8)、Ff(占5/8),两只白色脂肪兔交配,产f配子的概率为 5/16,则后代为淡黄色(f)的概率为5/16×5/16=25/256,D正确。故 选D。 5.B解析:遗传漂变并没有产生基因突变和染色体变异等,因此没有 产生可遗传的变异,A错误:从题图中可以看出,N=25的群体更容易 发生遗传漂变,且对种群基因频率的影响更大,B正确;基因重组是 指在生物体进行有性生殖过程当中控制不同性状的基因重新组合, 不会影响题图中A基因的频率,C错误;分析题图可知,第125代时, V为250的群体中,A的基因频率约为75%,则a的基因频率约为 25%,Aa基因型频率约2×75%×25%=37.5%:第125代时,N为2500 的群体中,A的基因频率为50%,a的基因频率为50%,Aa基因型频 率2×50%×50%=50%。综上分析,若群体随机交配,第125代 时,N=250的群体中Aa基因型频率比N=2500的群体中的小,D错 误。故选B。 6.(1)某个基因占全部等位基因数的比值相对于小群体,大群体不容 易发生遗传漂变N1(2)1/2或1/4或0由于随机留种,后代的 基因频率可能完全不同,从而造成遗传漂变(3)如果白翅性状适应 环境,则该基因频率会增大:如果白翅性状不适应环境,则该基因频 率会减小 解析:(1)基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位 基因数的比值。结合题意,分析题图可知:在N1=70的群体中,子代 中基因A的频率分布更广,而在N2=8000的群体中,子代中基因A 的频率分布相对比较集中,比较稳定,说明N,=70的群体更容易发 生遗传漂变,更容易发生进化,所以相对于小群体,大群体不容易发 生遗传漂变。(2)有一只杂合灰翅个体(Aa)和一只黑翅个体(aa)杂 交,子一代有Aa、aa,所以随机保留雌雄各一只个体有以下三种情况: Aa与Aa杂交产生的F2足够多的情况下,Aa:AA:aa=2:1:1, A的基因频率为1/2×1/2+1/4=1/2;Aa与aa杂交产生的F2足够多 的情况下,Aa:aa=1:1,A的基因频率为1/2×1/2=1/4;aa与aa杂 交产生的F2足够多的情况下,后代全为aa,A的基因频率为0。根据 上述数据分析,每世代随机保留雌雄各一只个体,后代的基因频率可 能完全不同,从而造成遗传漂变。(3)种群中出现了突变型的白翅个 体,若该白翅性状适应环境,则该基因频率会增大,若该白翅性状不 适应环境,则该基因频率会减小。 黑白题40

资源预览图

专项突破10 生物变异类型的辨析-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。