第2章 细胞工程 真题集训-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 二 胚胎工程技术及其应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

不大,D错误。故选D。 9.C解析:过程①中,精子需要用获能液培养,卵母细胞应处于MⅡ 期,A正确:过程②中,胚胎中细胞数目在不断增加,有机物总量在不 断减少,但胚胎的总体积并不增加,或略有减小,细胞的体积随分裂 次数增加而减小,B正确:卵母细胞只有在受精后才能完成减数分 裂,所以需要用精子刺激卵母细胞,然后移除雄原核再进行培养, C错误;“早期胚胎”最可能是囊胚,囊胚的内细胞团细胞具有发育的 全能性,可以发育成机体的器官和组织,D正确。 10.D解析:在植物组织培养过程中,不同植物激素的浓度和比例会影 响愈伤组织的生长和分化,即会影响愈伤组织的增重,A正确;愈伤 组织后期增重缓慢与培养基中营养减少和代谢废物积累有关,B正 确:据题图可知,培养30天后,愈伤组织增重有所减少,说明其分裂 能力下降,因此愈伤组织应在30天内传代,以保持其分裂能力和细 胞活性,C正确;实现薯蓣皂素的工厂化生产,只需培养到愈伤组织 时期即可,D错误。故选D。 11.ACD解析:纤维素酶和果胶酶的活性受温度影响,A正确;高 Ca2+一高pH融合法属于化学方法,B错误;④脱分化、⑤再分化过 程中加入的植物激素的种类基本相同,但比例不同,C正确;经培育 获得的“白菜一甘蓝”植株会体现出两种生物的特性,打破了生殖 隔离,D正确。 12.BD解析:由题意可知,原代培养的细胞是基因型为XFX的女性 皮肤组织用酶处理得到的,都含有X基因和X基因,A正确。因为 胃蛋白酶的最适pH为1.5左右,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失 去活性。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此 环境中没有活性,所以不能用胃蛋白酶处理,可用胰蛋白酶或胶原 蛋白酶处理,使其分散成单个细胞,B错误。结合题干,基因型为 XFX的女性体细胞中的两条X染色体会有一条随机失活,故一个 细胞中6-磷酸葡萄糖脱氢酶电泳后只显示一个条带,原代培养的 细胞电泳有2个条带,说明同时检测了多个细胞,C正确。单克隆培 养的细胞,是通过有丝分裂得到的增殖细胞,故单克隆培养的细胞 1、2、4、5、8、9与3、6、7所含基因相同,但表达的基因不一定相同,D 错误。故选BD。 13.ACD解析:克隆小猴的遗传物质大部分来自提供体细胞的胎猴 (而母猴能提供细胞质遗传物质),A错误:灭活的仙台病毒短暂处 理是为了诱导细胞融合,B正确:代孕母猴应使用一定的激素进行 同期发情处理,但不需要进行超数排卵处理,C错误;克隆猴属于无 性生殖,培育应用了动物体细胞核移植技术、胚胎移植技术,没有用 到体外受精和胚胎分割技术,D错误。 14.ABC解析:为了获得能够产生双特异性抗体(BsAb)的双杂交瘤细 胞,用两种抗原免疫小鼠获得的活化B细胞与骨髓瘤细胞融合后, 筛选出杂交瘤细胞,A正确:PEG(聚乙二醇)能够诱导细胞融合,将 筛选获得的两种杂交瘤细胞通过PEG试剂促融后进一步筛选获得 双杂交瘤细胞,B正确;BsAb能与T细胞表面抗原CD3结合,同时 能与肿瘤细胞表面的EGFR结合,该过程会激活T细胞,释放颗粒 酶穿孔素,使肿瘤细胞调亡,发挥了细胞免疫作用,C正确;细胞毒 性T细胞释放的穿孔素可促进其释放的颗粒酶进入肿瘤细胞,引起 肿瘤细胞凋亡,D错误。故选ABC。 15.D解析:过程①采集的卵母细胞需在体外培养至MⅡ期,A错误; 过程②采集的精子需放人一定浓度的肝素或Ca+载体溶液中,用化 学药物诱导精子获能,B错误:过程④⑤分别是早期胚胎的培养和 移植,C错误:为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得 同卵多胎,D正确。故选D。 16.(1)限制酶HimdⅢ、DNA连接酶显微注射法细胞核移植技术 (2)基因工程成功率较低,而受精卵数量少,胚胎成纤维细胞能 够分裂增殖,便于为基因工程提供大量受体细胞,有利于筛选 (3)A(4)AC 解析:(1)通过步骤A获取重组质粒T时,除需要限制酶BamH I 外,还需要限制酶HidⅢ、DNA连接酶;步骤B获得重组细胞常用 的方法是显微注射法:步骤C是将动物的一个细胞的体细胞核移人 一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚 胎,该技术称为动物体细胞核移植技术。(2)动物基因工程中常用 受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性高, 易于表达,极大程度地增加了实验的可行性和成功率:但是基因工 程成功率依然较低,而受精卵数量少,胚胎成纤维细胞能够分裂增 正本参考答案 殖,便于为基因工程提供大量受体细胞,有利于筛选。(3)在目前 现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来成熟的体细胞直接 培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母 细胞中才能发育成新个体,因为卵母细胞的细胞质可使体细胞细胞 核的全能性得到表达,A正确。故选A。(4)分析题图可知,雌拉克 斯牛体内的神经、肌肉和乳腺细胞中均含有乳糖酶基因,可以合成 乳糖酶,从而在体内合成乳糖;题图中拉克斯牛为雌性,对其进行克 隆繁育,无法获得雄拉克斯牛,A、C正确:雌拉克斯牛的核基因与题 图中黑白花奶牛除了乳糖酶基因不同外,还有部分质粒上的基因不 同,B错误:导入了乳糖酶基因的重组细胞2,不一定就能培育出雌 拉克斯牛,D错误。故选AC。 17.(1)诱导多能干脱分化提高(2)输卵管MⅡ(减数分裂Ⅱ 中)精子人卵后(3)促性腺(4)各种组织胚胎移植黑色 黑鼠和X鼠孵化(5)胰岛素抵抗(合理即可) 解析:(1)诱导多能干细胞简称PS细胞。黑鼠体细胞在诱导因子 的作用下转化为PS细胞的过程与植物组织培养中的脱分化过程 类似,是组织细胞恢复分裂能力的过程。PS细胞与小鼠内细胞团 一样,具有全能性,该过程结束后,细胞的全能性提高。(2)哺乳动 物的受精过程在输卵管内完成,卵细胞要在输卵管内进一步发育, 到MⅡ期(减数分裂Ⅱ中期)时,才具备与精子受精的能力,防止多 精人卵的两道屏障分别是发生在精子接触到卵细胞膜的瞬间的透 明带反应和精子入卵后的卵细胞膜反应。(3)超数排卵是指应用 外源促性腺激素,诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。 (4)囊胚中的内细胞团将来可以发育成胎儿的各种组织。将重构 胚移人白鼠子宫内的技术为胚胎移植;克隆属于无性繁殖,PS细胞 来自黑鼠,所以克隆鼠X的体色为黑色。题述技术流程中提供胚胎 的灰鼠和代孕白鼠都是雌鼠,可以是雄鼠的有体细胞供体黑鼠和克 隆鼠X。重构胚(囊胚)进一步扩大导致透明带破裂的过程称为孵 化。(5)题图所示,最终得到了克隆鼠X,而实验最终目的为“开发 出胰岛素抵抗模型鼠”,故为确定模型鼠培育是否成功,须对X鼠 进行胰岛素抵抗的相关检测。 第2章真题集训 黑题高考真题练 1.A解析:营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞也会发生接触抑 制现象,A错误:X0胚胎干细胞中丢失了Y染色体,因而该细胞的获 得过程发生了染色体数目变异,B正确:X0胚胎干细胞转变为有功 能的卵母细胞的过程发生了细胞分化,即细胞的功能发生了特化,因 而发生了细胞分化,C正确;若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用 该法,即获得有功能的卵母细胞,进而用于繁育,实现濒危物种的保 护,D正确。故选A。 2.AD解析:由于猴的成纤维细胞和胚胎干细胞是由猴胚胎干细胞分 裂分化而来,虽然功能不同,但基因组相同,A正确;囊胚细胞②③都 由细胞①分裂、分化形成,但表达的基因有部分不同,也有部分基因 所有细胞都表达(如呼吸酶基因),B错误;动物细胞培养和早期胚胎 培养需要在95%空气和5%C0,的环境中进行,C错误:胚胎移植后 胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌,D正确。故 选AD。 3.A解析:小鼠胚胎脑组织中含有丰富的原代神经元,细胞增殖能力 强,不会造成生长缓慢,A符合题意:培养瓶瓶口密封会使培养液中 缺氧,影响细胞有氧呼吸,造成供能不足,可能使细胞生长缓慢,B不 符合题意;血清经过高温处理后,其中活性成分变性,失去原有功能, 细胞生存环境严重恶化,可能使细胞生长缓慢,C不符合题意;小鼠 内环境为弱碱性,若所使用的培养基呈弱酸性,使细胞生存环境恶 劣,可能造成细胞生长缓慢,D不符合题意。 4.B解析:动物细胞经过多次分裂后,细胞质的成分已经发生改变,原 本能激发细胞全能性的物质已经消失,故肠细胞不能表达全能性是 受到了细胞内物质的限制,A正确:“合子”第一次分裂、第二次分裂 后形成的细胞仍具有全能性,B错误;“合子”发有成正常蝌蚪的过程 中,需要通过细胞分裂增加细胞的数量,通过细胞分化增加细胞的种 类,C正确:虽然细胞经过多次分裂失去了激发全能性的物质,但细 胞核仍含有该物种的全套基因,故动物细胞核具有全能性,D正确。 故选B。 5.C解析:簇毛麦与小麦的后代在减数分裂时染色体联会紊乱,不可 黑白题15 育,故二者之间存在生殖隔离,A正确:幼胚细胞经过脱分化形成愈 伤组织,愈伤组织经过再分化形成胚状体或丛芽,从而得到完整植 株,B正确:杂种植株细胞内由于没有同源染色体,故减数分裂时染 色体无法正常联会,C错误:杂种植株的染色体加倍后能获得可育植 株,D正确。故选C。 6.D解析:单抗的制作需要筛选,而多抗不需要筛选,抗原纯度越高 产生的多抗纯度越高,因此抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯 度的影响小,A错误:单抗制备过程中通常将分离出的B淋巴细胞与 骨髓瘤细胞融合,B错误;非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多种抗原 决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体,所以向小鼠体 内注入p72后,可以刺激小鼠产生多种抗p72的单抗,C错误;p72 部分结构改变只改变了部分抗原决定簇,因此由这部分抗原决定簇 产生的抗体失效,但由于还存在由其他抗原决定簇刺激机体产生的 抗体,所以多抗仍有效,D正确。故选D。 7.A解析:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,所以过程①需使 用纤维素酶和果胶酶处理,A错误:②过程为细胞融合过程,该过程 依赖膜的流动性,B正确;过程③需应用植物组培技术将杂种细胞培 养形成个体,C正确:三倍体植株含有三个染色体组,减数分裂时联 会紊乱,可产生无子柑橘,D正确。故选A。 8.C解析:促性腺激素可以使雌鼠超数排卵,获得更多的卵细胞,A正 确;精子只有获能后才能完成受精,故体外受精前要对小鼠的精子进 第3章 第1节重组DNA技术的基本工具 白题基础过关练 1.D解析:用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得 青霉素高产菌株,这是诱变育种,不符合基因工程的概念,A错误;自 然界中天然存在的噬菌体感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上, 这是一种特殊的基因重组,但基因工程是人为操作的,因此不符合基 因工程的概念,B错误:加热杀死的S型细菌和活的R型细菌一起培 养得到活的S型细菌,这是广义的基因重组,不符合基因工程的概 念,C错误;将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能 产生人干扰素的菌株,这符合基因工程的概念,D正确。故选D。 2.D解析:分析题表可知,a酶可以把原有环状DNA切成3段,说明 a酶的识别序列有3个,b酶把大小为1100bp的DNA切成大小分别 为800bp和300bp的两个片段,把1600bp的DNA切成两个800bp 的片段,且a酶和b酶的识别位点不同,说明b酶的识别序列有2个 A正确;a酶与b酶切出的黏性末端序列相同,都是-GATC-,B正确; 环状DNA分子中有2个b酶识别位点,切割后可得到1900bp和 1100bp两个片段,或1400bp和1600bp两个片段,C正确;a酶与b 酶识别的序列不同,但断裂的都是磷酸二酯键,D错误。故选D。 3.D解析:题表中的6种限制酶切割形成的末端均为黏性末端,A错 误:BamH I和Sa3AI切割形成的末端,可以相互连接,连接形成的 DNA序列中还存在Sau3AI的识别序列和切割位点,故能再被 Sau3AI切割,B错误;Acc65I和pnI切割形成的黏性末端序列无 法配对,而且磷酸端(5'端)也不能与磷酸端连接,既然不能连接也就 不存在重新切割,C错误;Sau3AI的识别序列为4个碱基,而BglⅡ 的识别序列为6个碱基,因此分别用Sau3AI和BglⅡ切割随机序列 DNA,前者得到的片段长度明显短于后者,D正确。故选D。 4.D解析:DNA连接酶连接的是磷酸二酯键,A错误:DNA聚合酶能 将单个脱氧核苷酸加到DNA片段的末端,形成磷酸二酯键,B错误; DNA连接酶能连接用不同种限制酶切开的具有相同黏性末端的两 条DNA片段,重新形成磷酸二酯键,C错误;T4DNA连接酶既能连 接双链DNA片段互补的黏性末端,又能连接双链DNA片段的平末 端,D正确。故选D。 5.C解析:在DNA复制的过程中,解旋酶的作用是使两条DNA链之 间的氢键断裂,将DNA中螺旋的双链解开,因此解旋酶的作用部位 是①(氢键):限制酶能特异性地切断DNA链中的磷酸二酯键,作用 部位是②:DNA连接酶是将限制酶切割后产生的DNA片段连接起 来,在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键,作用部位是③:DNA聚 合酶主要是连接DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,在 DNA复制中发挥作用;DNA酶催化DNA水解。①②③分别表示某 选择性必修第三册·RJ 行获能处理,B正确:胚胎移植通常选择囊胚期之前的阶段进行移 植,如桑葚胚或囊胚阶段,C错误:转基因技术可以定向改造小鼠的 基因,所以遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得, D正确。故选C。 9.(1)加入抗冻剂(甘油)冷冻保存刚排出的精子必须在雌性生殖道 内发生相应生理变化后才能受精肝素或C2+载体MⅡ期 (2)维生素、氨基酸、核苷酸(3)对受体母羊进行同期发情处理,将 保存的囊胚进行胚胎移植,对受体母羊进行是否妊娠的检查,一段时 间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代 解析:(1)精液可以加入抗冻剂(甘油)冷冻保存,使用前再将精液解 冻离心分离。刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化 后才能受精,故在体外受精前要对精子进行获能处理。通常采用的 体外获能方法有培养法和化学诱导法,化学诱导法是将精子放在一 定浓度的肝素或Ca2+载体溶液中,用化学药物诱导精子获能。卵母 细胞需要培养到MⅡ期才能具备与精子受精的能力。(2)进行早期 胚胎培养的培养液中,除了无机盐、激素、血清外,还含有维生素、氨 基酸、核苷酸等。(3)要利用保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体 母羊为材料,获得具有该公羊优良性状的后代,主要是利用胚胎移植 技术,即对受体母羊进行同期发情处理,将保存的囊胚进行胚胎移 植,对受体母羊进行是否妊娠的检查,一段时间后受体母羊产下具有 该公羊优良性状的后代。 基因工程 种酶的作用部位,则相应的酶依次是解旋酶、限制酶、DNA连接酶, C正确,A、B、D错误。故选C。 解题指导 据题图分析,①代表氢键,②代表磷酸二酯键,③代表两个DNA 片段的切口。 6.,A解析:不同限制酶切割形成的黏性末端也会相同,因此①与③不 一定是由相同限制酶切割产生的,A错误:由于①与③的黏性末端相 同,所以DNA连接酶可催化①与③的连接,B正确:形成④需要断裂 两个磷酸二酯键,因此需要消耗2分子的水,C正确;DNA聚合酶无 法作用于黏性末端,它在DNA复制时连接单个脱氧核苷酸,D正确。 故选A。 7.A解析:作为载体必须能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复 制,以便提供大量的目的基因,A正确:作为载体必须具有一个或多 个限制酶切点,以便于目的基因的插入,而不是表达,B错误:作为载 体必须具有标记基因,以便于重组DNA的筛选,C错误;作为载体必 须是安全的,对受体细胞无害,以便宿主细胞能进行正常的生命活 动,D错误。 8.D解析:质粒是具有自我复制能力,存在于细胞核或拟核之外的很 小的双链环状DNA分子,A正确:质粒DNA分子上有一个至多个限 制酶切割位点,供外源DNA插入其中,B正确:天然的质粒不能直接 作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过 人工改造的,C正确:质粒DNA分子上要有标记基因,但标记基因不 是四环素基因或氨苄青霉素基因,而是四环素抗性基因或氨苄青霉 素抗性基因等,D错误。 9.B解析:猪是哺乳动物,其成熟红细胞内没有细胞核,所以猪血不能 用于DNA的粗提取,A错误;植物细胞含有细胞壁,因此选用植物细 胞提取DNA时,需先研磨破碎细胞,B正确:DNA在不同浓度的NaCl 溶液中溶解度不同,在2mol/L的NaCl溶液中溶解度较高,C错误; 向溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺试剂,沸水浴加热后冷却,溶 液应呈蓝色,D错误。故选B。 10.A解析:鉴定时,取两支20mL的试管各加入2mo/L的NaCl溶液 5mL,将丝状物放入其中一支试管中,用玻璃棒搅拌,使丝状物溶 解,然后向两支试管中各加入4L的二苯胺试剂,混合均匀后,将 试管置于沸水中加热5min,待试管冷却后,比较两支试管溶液颜色 的变化,观察溶解有DNA的溶液是否变蓝,两支试管中都应加入等 量的NaCl溶液和二苯胺试剂,A正确;在切碎的洋葱中加入一定量 的洗涤剂和食盐,充分研磨,DNA溶解在滤液中,过滤后不能丢弃滤 液,B错误;DNA不溶于体积分数为95%的冷酒精,因此在溶有 黑白题16第2章 黑题高考真题练 1.(2023·海南卷)某团队通过多代细胞培养, 将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除,获得XO 胚胎干细胞,再经过一系列处理,使之转变为 有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是 A.营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞 不会发生接触抑制 B.获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体 数目变异 C.X0胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞 的过程发生了细胞分化 D.若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用该 法获得有功能的卵母细胞用于繁育 2.(不定项)(2023·江苏卷)我国科学家利用猴 胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,研究 流程如图所示。下列相关叙述正确的有 A.猴的成纤维细胞和胚胎干细胞功 8- 诱导 能不同,但具有相同的基因组 B.囊胚细胞②③都由细胞①分裂分 ③移植 化形成,但表达的基因都不同 8 C.移植前细胞和囊胚的培养都要放 在充满C02的培养箱中进行 D.移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影 响母体激素分泌 3.(2022·湖北卷)某兴趣小组开展小鼠原代神 经元培养的研究,结果发现其培养的原代神经 元生长缓慢,其原因不可能是 选择性必修第三册·RJ: 真题集训 限时:35min A.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织 B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封 C.血清经过高温处理后加入培养基 D.所使用的培养基呈弱酸性 4.(2021·浙江卷)将蝌蚪肠细胞的细胞核移植 到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些 “合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细 胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是 () A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的 限制 B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去 全能性 C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着 细胞分化 D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的 全套基因 5.(2021·北京卷)研究者拟通过有性杂交的方 法将簇毛麦(2n=14)的优良性状导入普通小 麦(2n=42)中。用簇毛麦花粉给数以千计的 小麦小花授粉,10天后只发现两个杂种幼 胚,将其离体培养,产生愈伤组织,进而获得 含28条染色体的大量杂种植株。以下表述 错误的是 () A.簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离 B.培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化 C.杂种植株减数分裂时染色体能正常联会 D.杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株 黑白题50 6.(2021·山东卷)一个抗原往往有多个不同的 抗原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产 生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体 统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72 注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备 抗p72的单抗,也可以从该小鼠的血清中直 接分离出多抗。下列说法正确的是() A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影 响比对多抗纯度的影响大 B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与 骨髓瘤细胞融合 C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗 D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而 多抗仍有效的情况 7.(2020·北京卷)为培育具有市场竞争力的无 子柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述不正 确的是 () 柑橘A花药柑橘A①柑橘A单倍体 仁停体)离你单倍体的原生质体②杂种③三侣体 柑橘B①柑橘B二倍体广细胞 培养 植株 (二倍体)的原生质体 A.过程①需使用胰蛋白酶处理 B.实现过程②依赖膜的流动性 C.过程③需应用植物组培技术 D.三倍体植株可产生无子柑橘 8.(2020·山东卷)经遗传改造的小鼠胚胎干细 胞注入囊胚,通过胚胎工程的相关技术可以获 得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法 错误的是 () A.用促性腺激素处理雌鼠可以获得更多的卵 细胞 B.体外受精前要对小鼠的精子进行获能处理 第2章 C.胚胎移植前要检查胚胎质量并在囊胚或原 肠胚阶段移植 D.遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基 因等技术获得 9.(2022·全国甲卷)某牧场引进一只产肉性能 优异的良种公羊,为了在短时间内获得具有该 公羊优良性状的大量后代,该牧场利用胚胎工 程技术进行了相关操作。回答下列问题: (1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的 精液,精液保存的方法是 。在体外受精前要对精子进 行获能处理,其原因是 :精子体外获能可 采用化学诱导法,诱导精子获能的药物是 (答出一,点即可)。 利用该公羊的精子进行体外受精需要发 育到一定时期的卵母细胞,因为卵母细胞 达到 时才具备与精子受精的 能力。 (2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要 在特定的培养液中进行,该培养液的成分 除无机盐、激素、血清外,还含的营养成分 有 (答出三点即 可)等。将培养好的良种囊胚保存备用。 (3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖 期受体母羊为材料进行操作,以获得具 有该公羊优良性状的后代。主要的操 作步骤是 黑白题51

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第2章 细胞工程 真题集训-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)
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